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TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO 2

Conjunto de questões sobre Tópicos em Libras: Surdez e Inclusão, com alternativas, respostas e justificativas sobre sociolinguística interacional, alfabeto manual na Libras, configurações de mão e perspectivas da UNESCO sobre direitos linguísticos.

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Questões resolvidas

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) projetaram em 1996, na Declaração Universal dos Direitos Linguísticos, as perspectivas para preservar e dar continuidade as diversas comunidades linguísticas.
Podemos definir estas perspectivas como:
(_) Estabelecer um ambiente global de comunicação que seja totalmente inclusivo, permitindo a participação justa de todas as nações, todas as comunidades linguísticas e todos os indivíduos no processo de progresso.
(_) Incentivar um crescimento sustentável por meio da participação universal e do cuidado com o equilíbrio ambiental das sociedades, bem como pela promoção de relações justas entre todas as línguas e culturas.
(_) Desenvolver uma estrutura que promova a inclusão plena das diferentes linguagens, possibilitando a participação ativa das comunidades linguísticas nesse novo paradigma de desenvolvimento.
03, 01, 02
01, 02, 03
03, 02, 01
02, 03, 01
01, 03, 02

Há tipos de concordância podem coexistir em um mesmo verbo.
Conforme esquematização do sistema de concordância verbal, qual alternativa está correta:
concordância número-pessoal => parâmetro orientação (O)
concordância de gênero e número => parâmetro ponto de articulação (A)
concordância de lugar => parâmetro ponto orientação (O)
concordância de lugar => parâmetro configuração de mão (CM)
concordância número-pessoal => parâmetro configuração de mão (CM)

Os indivíduos surdos possuem uma peculiaridade linguística e não devem ser percebidos como seres incompletos.
Em relação a essa peculiaridade linguística que definimos como o bilinguismo surdo, qual das alternativas abaixo está correta?
Os surdos devem obrigatoriamente aprendem a língua de sinais e oralizar para serem considerados bilíngues.
Surdos que aprendem língua de sinais como primeira língua e a língua da comunidade ouvinte majoritária como segunda língua.
Somente surdos que aprendem duas línguas de sinais são considerados bilíngues.
Surdos que têm acesso aos intérpretes de libras nas escolas são considerados bilíngues.
Surdos brasileiros que aprendem Inglês.

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Questões resolvidas

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) projetaram em 1996, na Declaração Universal dos Direitos Linguísticos, as perspectivas para preservar e dar continuidade as diversas comunidades linguísticas.
Podemos definir estas perspectivas como:
(_) Estabelecer um ambiente global de comunicação que seja totalmente inclusivo, permitindo a participação justa de todas as nações, todas as comunidades linguísticas e todos os indivíduos no processo de progresso.
(_) Incentivar um crescimento sustentável por meio da participação universal e do cuidado com o equilíbrio ambiental das sociedades, bem como pela promoção de relações justas entre todas as línguas e culturas.
(_) Desenvolver uma estrutura que promova a inclusão plena das diferentes linguagens, possibilitando a participação ativa das comunidades linguísticas nesse novo paradigma de desenvolvimento.
03, 01, 02
01, 02, 03
03, 02, 01
02, 03, 01
01, 03, 02

Há tipos de concordância podem coexistir em um mesmo verbo.
Conforme esquematização do sistema de concordância verbal, qual alternativa está correta:
concordância número-pessoal => parâmetro orientação (O)
concordância de gênero e número => parâmetro ponto de articulação (A)
concordância de lugar => parâmetro ponto orientação (O)
concordância de lugar => parâmetro configuração de mão (CM)
concordância número-pessoal => parâmetro configuração de mão (CM)

Os indivíduos surdos possuem uma peculiaridade linguística e não devem ser percebidos como seres incompletos.
Em relação a essa peculiaridade linguística que definimos como o bilinguismo surdo, qual das alternativas abaixo está correta?
Os surdos devem obrigatoriamente aprendem a língua de sinais e oralizar para serem considerados bilíngues.
Surdos que aprendem língua de sinais como primeira língua e a língua da comunidade ouvinte majoritária como segunda língua.
Somente surdos que aprendem duas línguas de sinais são considerados bilíngues.
Surdos que têm acesso aos intérpretes de libras nas escolas são considerados bilíngues.
Surdos brasileiros que aprendem Inglês.

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Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
Aluno(a): 
Acertos: 2,0 de 2,0 29/09/2023 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A sociolinguística internacional entende que o uso da língua não pode ser visto de 
maneira desconexa das pressões sociais dialogicamente construídas. Quais são as 
duas abordagens com as quais essa vertente dialoga? 
 
 
Análise da forma e análise estrutural 
 
Discursiva e antagonista 
 
Análise pragmática e sociológica 
 Análise do discurso e pragmática 
 
Análise do discurso e análise do significado 
Respondido em 29/09/2023 17:32:31 
 
Explicação: 
O uso da língua não é visto como objeto desconexo das pressões sociais contextuais 
atuantes na conversação, na aula, no atendimento médico ou em qualquer forma de 
interação verbal e dialógica culturalmente construída. A Sociolinguística Interacional dialoga, 
nesse sentido, com estas duas abordagens: Análise do discurso e pragmática 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O alfabeto manual é um recurso utilizado para escrever palavras que não tenham um 
sinal específico na Libras. A respeito da Linguagem Brasileira de Sinais e do alfabeto 
manual no Brasil, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas. 
I. O alfabeto manual não é uma língua, mas sim uma representação das letras do 
alfabeto. 
PORQUE 
II. Para a maioria das palavras do mundo oral existe um sinal correspondente na 
língua de sinais. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da 
I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa da I. 
Respondido em 29/09/2023 17:34:34 
 
Explicação: 
Para a maioria das palavras e dos representantes no mundo real, existe uma forma de 
expressão em língua de sinais que não requer o uso da soletração digital. No entanto, esse 
recurso é importante em alguns casos específicos na língua de sinais. O alfabeto manual 
não é uma língua, e sim um código de representação das letras alfabéticas. É, portanto, um 
empréstimo linguístico da língua portuguesa ou de outra língua oral da comunidade ouvinte. 
Por consequência, o alfabeto manual também não é universal, sendo, por exemplo, o 
alfabeto manual da Língua Britânica de Sinais (BSL) completamente diferente do alfabeto 
manual da Libras. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A configuração de mão e pode representar: 
 
 
Pessoas de maneira geral. 
 
O caminhar de pessoas obesas ou a movimentação de objetos largos de 
forma irregular. 
 Pequenos objetos cilíndricos para mostrar o modo de segurar objetos 
pequenos e finos. 
 
O modo de segurar objetos. 
 
Lugares. 
Respondido em 29/09/2023 17:39:27 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Pequenos objetos cilíndricos para mostrar o modo de 
segurar objetos pequenos e finos. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura 
(UNESCO) projetaram em 1996, na Declaração Universal dos Direitos Linguísticos, 
as perspectivas para preservar e dar continuidade as diversas comunidades 
linguísticas. Podemos definir estas perspectivas como: 
 
Perspectiva política / 02- Perspectiva cultural / 03- Perspectiva econômica 
(_) Estabelecer um ambiente global de comunicação que seja totalmente inclusivo, 
permitindo a participação justa de todas as nações, todas as comunidades 
linguísticas e todos os indivíduos no processo de progresso. 
(_) Incentivar um crescimento sustentável por meio da participação universal e do 
cuidado com o equilíbrio ambiental das sociedades, bem como pela promoção de 
relações justas entre todas as línguas e culturas. 
(_) Desenvolver uma estrutura que promova a inclusão plena das diferentes 
linguagens, possibilitando a participação ativa das comunidades linguísticas nesse 
novo paradigma de desenvolvimento. 
 
Estão corretamente relacionadas, de cima para baixo, as colunas na opção: 
 
 
03, 01, 02 
 02, 03, 01 
 
03, 02, 01 
 
01, 02, 03 
 
01, 03, 02 
Respondido em 29/09/2023 17:49:34 
 
Explicação: 
A perspectiva política pode ser concebida como uma organização da diversidade linguística 
que permita a participação efetiva das comunidades linguísticas neste novo modelo de 
crescimento, já a perspectiva cultural tende a tornar o espaço de comunicação mundial 
plenamente compatível com a participação equitativa de todos os povos, de todas as 
comunidades linguísticas e de todas as pessoas no processo de desenvolvimento. E a 
perspectiva econômica deseja promover um desenvolvimento duradouro baseado na 
participação de todos e no respeito pelo equilíbrio ecológico das sociedades e por relações 
equitativas entre todas as línguas e culturas. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A respeito do pensamento sociolinguístico variacionista e interacional, avalie as 
asserções abaixo e a relação entre elas. 
I. A sociolinguística variacionista permite a observação das relações sociais 
PORQUE 
II. Esta é uma perspectiva teórica e metodológica que envolve, além da 
linguística, outras áreas sociais. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da 
I. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
Respondido em 29/09/2023 17:41:52 
 
Explicação: 
É a Sociolinguística Interacional, e não a variacionista, que permite a observação das 
relações sociais, refletindo suas características no contexto de uso da língua, onde se 
enquadram múltiplas comunidades linguísticas, de identidades próprias, e no contexto social 
macro, mais abrangente, onde se encontram as crenças e os valores penetrados nos 
diferentes contextos sociais. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
As expressões cultura e identidade surdas têm se legitimado, principalmente, pela 
defesa da língua de sinais como sendo a língua natural dos surdos. Essa defesa se 
faz por meio de uma inversão teórica que toma a língua, num primeiro momento, 
como determinada pelas práticas e interações sociais e, num segundo, faz dela a 
definidora dessas mesmas práticas. SANTANA, A. P.; BERGAMO, A. Cultura e 
identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas. Educação & Sociedade, 
v. 26, n. 91, p. 565¿582, ago. 2005. 
A respeito da cultura e a linguística surda, analise as afirmativas abaixo: 
I. A padronização da linguística relaciona-se à tecnologia da escrita por meio da 
elaboração de instrumentos normativos 
II. A língua-padrão é normalmente a variável mais comum. É a variante da língua 
utilizada em texto 
III. A Língua Brasileira de Sinais, por não ser uma língua oralisada nao sofre com 
regionalismos 
IV. Assim como na língua oral, os regionalismos e os dialetos, são consequencia da 
falta de instrução dos usuários 
É correto o que se afirma em: 
 
 
II e III, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 
II e IV, apenas. 
 
I, II, III e IV. 
 I e II, apenas. 
Respondido em 29/09/2023 18:06:32 
 
Explicação: 
III. A grande maioria dos estudantes de Libras, já desde o início, costuma ouvir que existem 
regionalismos nessa língua. Muitos ficam desapontados pelo fato de não haver uma língua 
de sinais única, uniforme e utilizada em todos os países; outros compreendem que isso está 
presente nela como está em seu próprio idioma. 
IV. Do ponto de vista linguístico, os regionalismos, os dialetos e as variações não são 
consequências da "falta de instrução". 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto:0,2 / 0,2 
 
Há tipos de concordância podem coexistir em um mesmo verbo. Conforme 
esquematização do sistema de concordância verbal, qual alternativa está 
correta: 
 
 
concordância de lugar => parâmetro configuração de mão (CM) 
 concordância número-pessoal => parâmetro orientação (O) 
 
concordância de gênero e número => parâmetro ponto de articulação (A) 
 
concordância de lugar => parâmetro ponto orientação (O) 
 
concordância número-pessoal => parâmetro configuração de mão (CM) 
Respondido em 29/09/2023 18:15:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: concordância número-pessoal => parâmetro 
orientação (O) 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A inclusão social deve ser para todos, com todos e por todos, e neste sentido sempre 
deve passar por mudanças e atualizações, concomitante as evoluções sociais, mas 
não podemos pensar que existe a inclusão total e sem falhas. A inclusão marginal 
está exemplificada em: 
 
 
Desenvolver aplicativos ou plataformas digitais que sejam acessíveis para 
pessoas surdas, como as opções de legendas, recursos de tradução em 
Libras ou interfaces adaptadas para a comunicação visual. 
 
Disponibilizar intérpretes de Libras em eventos, fornecer materiais ou 
recursos acessíveis para os surdos, como legendas em tempo real ou 
materiais adaptados. 
 Inserir intérpretes de Libras nas novelas em janelas pequenas no canto da 
tela. 
 
Realizar reuniões ou conferências fazendo as adaptações adequadas para 
permitir a participação ativa dos surdos, como a presença de intérpretes de 
Libras ou o uso de tecnologias de comunicação acessíveis. 
 
Oferecer educação inclusiva para surdos, garantindo que os professores 
tenham formação adequada em Libras e conhecimento das necessidades 
específicas dos alunos surdos. 
Respondido em 29/09/2023 18:24:20 
 
Explicação: 
Um exemplo de inclusão marginal é inserir intérpretes de Libras-Português nas produções 
televisivas, mas deixá-los em janelas pequenas, impedindo ou dificultando a plena 
visualidade para os surdos. A inclusão marginal e o ensaio inclusivo carregam em si a 
semântica, ou seja, a proposta de serem programas, ações projetos inclusivos, mas 
fomentam ainda mais estereótipos e práticas excludentes, quando não são pensados quais 
tipos de gente podem frequentar e se apropriar deles. 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Os estudiosos da área interacional da sociolinguística buscam a compreensão de 
como os usuários da língua replicam, em nível micro, crenças sociais do nível macro. 
A base da construção dialógica é formada pela conjunção de quais fatores? 
 
 
Comportamentais, neurolinguísticos e sociais 
 
Comportamentais, filosóficos e ideológicos 
 Comportamentais, linguísticos e ideológicos 
 
Filosóficos, linguísticos e ideológicos 
 
Comportamentais, linguísticos e filosóficos 
Respondido em 29/09/2023 17:46:09 
 
Explicação: 
A conjunção de fatores linguísticos com fatores comportamentais e ideológicos é a base da 
construção dialógica e permeia todo o pensamento sociolinguístico interacional. 
Os estudiosos dessa área trabalham na busca do entendimento sobre como os usuários da 
língua criam, reforçam e replicam, no nível micro, significados e crenças sociais do nível 
macro. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Os indivíduos surdos possuem uma peculiaridade linguística e não devem ser 
percebidos como seres incompletos. Em relação a essa peculiaridade linguística 
que definimos como o bilinguismo surdo, qual das alternativas abaixo está 
correta? 
 
 
Somente surdos que aprendem duas línguas de sinais são considerados 
bilíngues. 
 
Surdos brasileiros que aprendem Inglês. 
 Surdos que aprendem língua de sinais como primeira língua e a língua da 
comunidade ouvinte majoritária como segunda língua. 
 
Surdos que tem acesso aos intérpretes de libras nas escolas são 
considerados bilíngues. 
 
Os surdos devem obrigatoriamente aprendem a língua de sinais 
e oralizar para serem considerados bilíngues. 
Respondido em 29/09/2023 17:38:48 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Surdos que aprendem língua de sinais como primeira 
língua e a língua da comunidade ouvinte majoritária como segunda língua.

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