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Iniciado em sexta, 29 set 2023, 18:50 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 29 set 2023, 19:49 
Tempo 
empregado 
59 minutos 15 segundos 
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Questão 1 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
O ECA, desde 2007, tornou-se componente curricular obrigatório. 
Sua abordagem na escola tornou-se um importante instrumento 
para sua efetivação. Sobre o ECA na escola, considere as seguintes 
afirmativas: 
I. O ECA será articulado com o trabalho feito pelos professores, mas 
com a condição de que uma disciplina específica seja criada. 
II. O currículo escolar é o conjunto de experiências culturais onde se 
articulam saberes da experiência e da prática das crianças com os 
conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, na 
perspectiva da formação humana. 
III. O Estatuto contribui com o currículo à medida que estabelece 
relações sociais e culturais com os alunos. 
IV. O professor precisa perceber que a educação contra a barbárie 
depende de uma postura reflexiva da realidade que o leve a uma 
convicção de que a mudança passa pelo respeito e pela cidadania. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
b. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
c. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
d. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 
e. 
Apenas I está correta. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
A educação para a cidadania deve permear toda a escola e seu 
currículo. O ECA na escola deve estar nesse contexto e ter essa 
finalidade. Marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas seguintes 
afirmativas: 
( ) A escola torna-se fundamental para a educação para a cidadania 
quando abre o debate que estimula criança e jovens a conhecerem 
seus direitos e deveres. 
( ) Hoje cada vez mais se ensina na escola que a cidadania é um 
privilégio daqueles que se esforçam para serem melhores que os 
outros socialmente. 
( ) A realidade é um suporte para uma aprendizagem significativa, 
gerando na sala de aula um ambiente de reflexão que leve os 
educandos a perceberem que são sujeitos capaz de análise e de 
crítica. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
F-F-F. 
 
b. 
V-V-V. 
 
c. 
F-V-V. 
 
d. 
V-F-F. 
 
e. 
V-F-V. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
Os direitos humanos tem as seguintes características: 
universalização, indivisibilidade e participação. Sobre essas 
características, assinale nas afirmativas a seguir V (Verdadeiro) ou F 
(Falso): 
( ) Os direitos humanos são universalizáveis pois são eternos e 
imutáveis, tendo o mesmo sentido independente da época e do 
lugar. 
( ) A indivisibilidade consiste em ver os direitos humanos como 
algo que não se supera ou se exclui, mas se acumulam e são 
fortalecidos. 
( ) A participação é uma característica dos direitos humanos que 
está associada à vida democrática interna dos países, levando a um 
engajamento da sociedade civil no palco da política. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
F-F-F. 
 
b. 
F-V-V. 
 
c. 
V-V-V. 
 
d. 
V-F-V. 
 
e. 
V-F-F. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
Sobre a educação para a democracia, considere as seguintes 
afirmativas: 
I. Toda educação responde a uma opção cultural. 
II. A escola desempenha um papel de mediação entre a criança e o 
mundo social adulto. 
III. A educação necessita de aprendizagens inovadoras que ajudem 
na compreensão do mundo. 
IV. A educação para a paz deve levar ao conhecimento e respeito 
dos direitos de cada um e dos deveres que deles derivam. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
b. 
I, II, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
d. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
e. 
Apenas I está correta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
A educação em direitos humanos por meio de projetos acontece em 
uma perspectiva de transversalidade e interdisciplinaridade, 
relacionando dinamicamente os diferentes conhecimentos, evitando 
sua fragmentação. Sobre a educação em direitos humanos por meio 
de projetos, assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso): 
( ) A educação em valores possui temas que formarão um eixo 
vertebrador que será trabalhado na escola independente dos 
conteúdos curriculares tradicionais. 
( ) A educação em valores pode ser realizada a partir do 
aprendizado de operações matemáticas e processos de 
alfabetização. 
( ) Devido a seu caráter específico, a Declaração dos Direitos 
Humanos não pode estar vinculada a um currículo, por ser este 
resultante de uma complexa estruturação de disciplinas e 
conhecimentos. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
 
 
a. 
V-V-V. 
 
b. 
V-F-V. 
 
c. 
F-V-V. 
 
d. 
F-V-F. 
 
e. 
V-F-F. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
Ao falar sobre Direitos Humanos, vários julgamentos e sentidos 
distintos permeiam o entendimento de seu significado. E não é fácil 
a construção de um conceito que alcance um consenso por se tratar 
de algo tão amplo. Sobre a formação do conceito sobre direitos 
humanos, considere as seguintes afirmativas: 
I. O conceito de direitos humanos deve ter como eixo fundamental a 
dignidade da pessoa humana e seu pleno desenvolvimento. 
II. A ideia de Direitos Humanos é antiga na história ocidental, sendo 
recorrente já na Idade Média. 
III. Os direitos foram conquistados de forma diferente em cada 
sociedade, sempre tentando garantir à pessoa o pleno gozo da vida 
humana. 
IV. Os direitos humanos defendem a necessidade de considerar o 
cidadão crítico e consciente de seus direitos e deveres. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
b. 
Apenas I está correta. 
 
c. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
d. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
Quando falamos de educação para os direitos humanos, falamos da 
necessidade de articulação entre as políticas de igualdade e de 
reconhecimento das diferenças. Sobre esse desafio, considere as 
seguintes alternativas: 
I. Vem emergindo com força nos últimos anos a necessidade de 
incorporar a questão das diferenças culturais nos processos 
educativos. 
II. Grande parte do desenvolvimento da discussão e formação para 
os direitos humanos deve-se aos movimentos sociais. 
III. Articulação dos direitos da igualdade com os direitos de 
diferença é uma questão fundamental no momento presente. 
IV. A cultura dominante nos processos educativos ainda é 
extremamente homogeneizadora e monocultural, o que exige 
metodologias adequadas e um diálogo intercultural. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
b. 
I, II, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
d. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
O debate que reduz os direitos humanos a “coisa de bandido” traz a 
seguinte perspectiva: 
 
 
 
a. 
Todos podem errar, mas todos também têm direito a uma segunda 
chance na vida. 
 
b. 
Ninguém é superior a ninguém. 
 
c. 
O exercício da tolerância depende da aceitação das diferenças de 
cada um. 
 
d. 
Os que erram seriam menos humanos. 
 
e. 
Cada pessoa é única e insubstituível. 
FeedbackSua resposta está correta. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
A luta pelos direitos humanos no Brasil é marcada por novas 
perspectivas a partir da redemocratização. Há muitas conquistas, 
mas ainda há muito o que se fazer. Sobre a luta pelos direitos 
humanos no Brasil, considere as afirmativas a seguir: 
I. Aos negros ainda é designados lugares periféricos na sociedade, 
tanto nas cidades e regiões brasileiras, como no imaginário social, 
bem como no preconceito explícito. 
II. O período militar é reconhecidamente um marco nacional na 
defesa dos direitos humanos pelas instâncias do governo brasileiro. 
III. A Constituição de 1988 é marcada pela atuante participação 
popular em sua promulgação. 
IV. Na Constituição de 1988 é possível perceber aspectos da 
dominação de elites conservadoras, devido à grande 
heterogeneidade da sociedade brasileira. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. 
 
b. 
Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
 
c. 
Apenas as alternativas II e III estão corretas. 
 
d. 
Nenhuma das alternativas está correta. 
 
e. 
Apenas a alternativa I está correta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,60 de 0,60 
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Texto da questão 
Não é possível falar de educação em direitos humanos sem falarmos 
também do Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA, o que 
exige de nós um amplo conhecimento sobre o estatuto que garante 
uma proteção integral à criança e ao adolescente. Sobre o ECA é 
correto afirmar: 
 
 
 
a. 
O Estatuto ajudar a consolidar no Brasil de modo prático e eficiente 
a chamada Doutrina de Proteção Integral, já expressa no princípio 
da Prioridade Absoluta, definido pela Constituição de 1964. 
 
b. 
Reforça a visão paternalista e assistencialista em relação a esse 
segmento populacional, o das crianças e dos adolescentes. 
 
c. 
A aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente colocou o 
Brasil em sintonia com os avanços internacionais na área da defesa 
dos direitos da população mais jovem. 
 
d. 
Trata-se de uma das legislações mais avançadas do mundo no que 
diz respeito à proteção dos direitos da infância e da adolescência, 
tendo sido promulgada no último ano do governo militar. 
 
e. 
No documento, as crianças são tratadas como sujeitos de direitos, 
mas ainda como propriedade da família e da sociedade. 
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Sua resposta está correta.