Colaborar - Av1 - História da Língua Portuguesa

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Av1 - História da Língua Portuguesa
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Período: 21/08/2023 00:00 à 25/09/2023 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 1 / 3
Pontuação: 2500
Protocolo: 939144119
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
Leia o excerto a seguir:
"O latim é um idioma que se originou entre os povos da Ásia, sendo, portanto, considerada uma língua
indo-europeia, que se expandiu para Europa, especialmente para Itália na região do Lácio. Assim, considera-
se que o latim se origina de línguas arcaicas que são faladas nesta região. O termo "latim" deriva de
"Latium", que significa Lácio, que é a região da Itália central. O latim se tornou o idioma oficial do antigo
Império Romano. A partir de sua importância influência deu origem a várias línguas europeias,
denominadas românicas."
(DAVID, Ricardo Santos. A influência da língua latina no português. Cadernos do CNLF, vol. XXI, n. 3. Rio de
Janeiro: CiFEFiL, 2017.)
Quanto ao latim, assinale a afirmativa correta:
Alternativas:
A língua portuguesa teve origem na modalidade vulgar do latim, a qual era falada
pelas classes inferiores da sociedade romana.
Alternativa assinalada
A língua portuguesa teve origem na modalidade clássica do latim, a qual era falada pelas classes
inferiores da sociedade romana.
A língua portuguesa teve origem na modalidade clássica do latim, a qual se caracteriza pelo apuro do
vocabulário, pela correção gramatical, pela elegância do estilo.
O exército romano foi responsável pela disseminação do latim nas regiões que conquistou,
transmitindo, assim, a modalidade clássica do latim aos povos dominados.
A versão sermo urbanus do latim era a falada pela massa.
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2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
Considere o seguinte trecho:
"A grande "Família Romance" pode ser compreendida como o resultado fragmentado de evoluções
paralelas de uma mesma língua-mãe (o latim)."
(SOUSA, Maria Clara Paixão de. Linguística Histórica. Disponível em: http://www.tycho.iel.unicamp.br/gentle-
wiki/arquivos/b/b8/PAIXAODESOUZA_MC-2006a.pdf (http://www.tycho.iel.unicamp.br/gentle-
wiki/arquivos/b/b8/PAIXAODESOUZA_MC-2006a.pdf). Acesso em: 10 ago. 2023.)
Em relação ao termo "romance", analise as afirmativas a seguir: 
I) Diz respeito às formas de fala oriundas da literatura, sobretudo do gênero Romance.
II) A queda do Império Romano é um dos fatores que abalou o uso do latim nas regiões dominadas. Foi
inevitável a fragmentação do latim em diversas línguas, dando origem, desse modo, às línguas
neolatinas, fase essa em que foi denominada como romance.
III) O romance compreende muitas línguas, como o francês, o italiano, o espanhol e o português.
IV) As línguas que derivaram do romance originaram-se da modalidade vulgar do latim.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas:
I, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas. Alternativa assinalada
I, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
Observe o trecho a seguir:
"A ______________estuda as mudanças que ocorrem nas línguas humanas, à medida que o tempo passa."
"FARACO, Carlos Alberto. Linguística Histórica: uma introdução ao estudo da história das línguas. São
Paulo: Parábola, 2005."
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto:
Alternativas:
História da Linguística
Filologia
Gramática Comparada
Linguística Histórica Alternativa assinalada
Linguística Estruturalista
http://www.tycho.iel.unicamp.br/gentle-wiki/arquivos/b/b8/PAIXAODESOUZA_MC-2006a.pdf
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Leia o excerto a seguir:
Segundo Ilari (2006, p. 19), os Neogramáticos deveriam voltar sua atenção "para as línguas vivas, onde os
processos de evolução linguística poderiam ser vistos em ação, e onde poderia ser captado o papel das
forças psicológicas que estão na base do funcionamento e da evolução das línguas"
(ILARI, Rodolfo. Linguística Românica. 3 ed. São Paulo: Ática, 2006.)
No que diz respeito aos neogramáticos, analise as afirmativas a seguir:
I) Os neogramáticos opunham-se ostensivamente às orientações comparatistas da época. Nesse sentido,
caminhavam na direção diametralmente oposta dos gramáticos comparados.
II) Os neogramáticos tinham como principal objetivo descobrir uma língua da qual todas as outras de
uma mesma família seriam originárias, ou seja, uma protolíngua.
III) O interesse dos neogramáticos era o de realizar uma relação das mudanças ocorridas de uma língua
para outra.
IV) Os neogramáticos visavam a construção de uma teoria explicativa das mudanças.
V) Para os neogramáticos, as variações entre línguas se davam em função da existência de leis de
evolução fonética.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
Alternativas:
I, II e III, apenas.
I, IV e V, apenas. Alternativa assinalada
II, III, IV e V, apenas.
III, IV e V, apenas.
I, II e V, apenas.
Leia o excerto a seguir:
"[...] nos anos de 1836 e 1844, Friedrich Diez deu origem aos estudos da Linguística Românica ou Filologia
Românica, que teve um papel importante no desenvolvimento dos estudos histórico-comparativos. Essa
disciplina se baseava nos estudos das línguas oriundas do latim, através de documentos escritos."
(SIQUEIRA, Gisele Martins; AGUIAR, Maria Suelí de. Linguística histórica comparativa e formação do léxico da
língua portuguesa. In: SINALEL, 2. Disponível em: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/520/o/28.pdf
(https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/520/o/28.pdf). Acesso em: 09 ago. 2023.)
Em relação aos estudos histórico-comparativos, analise as afirmativas a seguir:
I) Friedrich Diez é considerado um dos criadores do método comparativo, uma vez que em seus estudos
defendeu a ideia de que havia um parentesco entre o latim, o grego, o persa e o sânscrito.
II) Além da comprovação do parentesco entre as línguas indo-europeias, o método histórico-comparativo
reconstruiu, de forma hipotética, a Protolíngua da qual descendem todas as línguas indo-europeias.
III) O método comparativo se dá por um sistema de representação, no qual se divide as línguas estudas em
ramos cada vez menores, comparando as características comuns e verificando as correspondências entre
elas.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/520/o/28.pdf
a)
b)
c)
d)
e)
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III. Alternativa assinalada