Exercícios

Prévia do material em texto

1.
		Um grupo de alunos se reuniu para criar uma comissão para elaborar um projeto que defendesse a liberdade de expressão no interior da escola. Os alunos queriam a garantia do direito de poderem se expressar livremente por intermédio de cartazes afixados no interior da escola. No entanto, ao redigir o texto, a pessoa responsável cometeu um equívoco, que comprometeu a legitimidade do projeto. Qual seria?
"Nós alunos, da escola Pinto Gama, defendemos a liberdade de expressão e não contestamos a repressão aos nosso direito de fala, se for de encontro às ideias defendidas pela nossa escola."
	
	
	
	Frase siamesa.
	
	
	Falta de paralelismo sintático.
	
	
	Frase desconexa.
	
	
	Frase fragmentada.
	
	
	Falta de coesão.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:34:17
		Explicação:
Nesse pequeno fragmento, o redator, ao introduzir a negativa antes de contestar, comete o primeiro equívoco. Depois, ao não utilizar a palavra "mesmo" antes da expressão "ir de encontro à", ele acaba apoiando a repressão. Reestruturando o período, o correto seria: "Nós alunos, da escola Pinto Gama, defendemos a liberdade de expressão e contestamos a repressão aos nosso direito de fala, mesmo se for de encontro às ideias defendidas pela nossa escola."
	
	
	 
		
	
		2.
		As frases abaixo, proferidas num discurso oral, constituem frases fragmentadas.
 
"Fui para o trabalho hoje atrasado. Não tomei café. Passar na padaria. Deixei a carteira em casa. Não pude comprar nada. Fiquei com fome."
 
Assinale a alternativa em que o período estaria adequado ao contexto escrito.
	
	
	
	"Fui para o trabalho hoje atrasado, porque não tomei café. Passei na padaria, mas deixei a carteira em casa, embora não pude comprar nada, fiquei com fome."
	
	
	"Como fui para o trabalho hoje atrasado, não tomei café, passei na padaria e deixei a carteira em casa. Não pude comprar nada, por isso fiquei com fome."
	
	
	"Fui para o trabalho hoje atrasado, logo não consegui tomar café. Passei na padaria, mas, como deixei a carteira em casa, não pude comprar nada e fiquei com fome."
	
	
	"Fui para o trabalho hoje atrasado, por isso não tomei café, quando passei na padaria. Deixei a carteira em casa e não pude comprar nada, entretanto fiquei com fome."
	
	
	"Fui para o trabalho hoje atrasado. Não consegui tomar café, então pensei em passar na padaria, porque deixei a carteira em casa e não pude comprar nada, logo fiquei com fome."
	Data Resp.: 30/09/2023 17:40:23
		Explicação:
"Fui para o trabalho hoje atrasado, logo não consegui tomar café. Pensei em passar na padaria, mas, como deixei a carteira em casa, não pude comprar nada e fiquei com fome." A frase iniciada por "logo" constitui uma conclusão da frase anterior. A frase iniciada por "mas" introduz uma ideia contrária, uma oração adversativa, já que a pessoa passou na padaria, mas não pôde comprar nada, porque esqueceu a carteira em casa. A frase iniciada pela conjunção "como" indica a causa de não ter sido comprado nada. A última oração acrescenta uma informação ao fato de nada ter sido comprado. É uma aditiva.
	
	
	 
		
	
		3.
		O parágrafo abaixo contém frases escritas como se fossem uma só. Assinale a alternativa em que o parágrafo a seguir está corretamente estruturado.
 
"Quando se diz que o Brasil está parecendo uma orgia não se está sendo exato de certa forma isso aqui sempre foi uma orgia uma simpática convivência de apetites mais ou menos desenfreados mais ou menos safados".
VERÍSSIMO, LF. Orgias. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005, p.11.
	
	
	
	"Quando se diz que o Brasil está parecendo uma orgia, não se está sendo exato. De certa forma, isso aqui sempre foi uma orgia, uma simpática convivência de apetites mais ou menos desenfreados, mais ou menos safados".
	
	
	"Quando se diz que o Brasil, está parecendo uma orgia, não se está sendo exato, de certa forma isso aqui sempre foi uma orgia uma simpática convivência de apetites mais ou menos desenfreados, mais ou menos safados".
	
	
	"Quando se diz que o Brasil está parecendo uma orgia, não se está sendo exato de certa forma isso aqui sempre foi uma orgia, uma simpática convivência de apetites mais ou menos desenfreados, mais ou menos safados".
	
	
	"Quando se diz que o Brasil está parecendo uma orgia, não se está sendo exato de certa forma isso aqui sempre foi uma orgia. Uma simpática convivência de apetites mais ou menos desenfreados mais ou menos safados".
	
	
	"Quando se diz, que o Brasil está parecendo uma orgia, não se está sendo exato, de certa forma, isso aqui sempre foi uma orgia, uma simpática convivência de apetites, mais ou menos desenfreados, mais ou menos safados".
	Data Resp.: 30/09/2023 17:42:34
		Explicação:
A opção que traz o texto construído adequadamente recupera sua articulação porque a segunda frase está explicando a afirmativa, contida na primeira frase, de que a pessoa que diz que o Brasil parece uma orgia não está sendo exata. As demais opções não reescrevem o texto adequadamente.
	
	
	4392A EXPRESSIVIDADE DA LINGUAGEM E O TRABALHO DO REVISOR
	 
		
	
		4.
		"Conforme mostram os revisores em manuais e entrevistas, bem como o relato de minha experiência, a revisão é uma atividade complexa que pressupõe não apenas o conhecimento da língua, mas também de práticas socioverbais em diversas esferas da vida humana, considerando-se as transformações pelas quais passam a sociedade e a linguagem no mundo contemporâneo."
 
(OLIVEIRA, Risoleide Rosa Freire de. Revisão de textos: da prática à teoria. Natal, RN: EDUFRN, 2016.)
 
Considerando o texto acima, para uma revisão textual de qualidade é necessário:
	
	
	
	utilizar-se da gramática normativa, desconsiderando o uso do português coloquial com seus desvios no uso das palavras.
	
	
	o conhecimento da língua, mantendo as mesmas práticas sedimentadas por anos de trabalho de revisão textual.
	
	
	guardar as características essenciais da linguagem do autor, sem considerar o público a que se destina o texto.
	
	
	desconsiderar as condições de determinado tempo, espaço e cultura já que um texto de qualidade é atemporal.
	
	
	o conhecimento da língua, levando em consideração as transformações da sociedade e a linguagem do mundo contemporâneo.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:46:29
		Explicação:
Durante muito tempo se acreditou que o trabalho do revisor tinha a ver apenas com a língua, mas essa ideia foi abandonada. O revisor, além de um bom conhecimento linguístico, precisa entender como a língua mudou e como ela representa a sociedade naquele momento para dar contar de comunicar de forma clara para o seu público. Um revisor que busca apenas o uso culto da língua pode afastar o leitor do texto.
	
	
	 
		
	
		5.
		O texto publicitário possui características próprias que brincam com o sentido das palavras. Analise o seguinte slogan de uma peça publicitária de uma Seguradora que oferece serviços funerários:
"Nossos clientes nunca voltaram para reclamar".
Assinale a opção correta quanto à intenção da linguagem utilizada.
	
	
	
	Pleonasmo.
	
	
	Obscuridade.
	
	
	Redundância.
	
	
	Ambiguidade.
	
	
	Profilaxia.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:52:45
		Explicação:
Na propaganda em questão, a ambiguidade, que poderia ser um vício de linguagem, foi utilizada de forma intencional, produzindo um efeito de humor na mensagem. No texto, o humor é produzido pelo fato dos clientes não voltarem para reclamar do serviço prestado pela empresa funerária, já que morreram.
	
	
	 
		
	
		6.
		Leia o texto a seguir, considerando a preparação que é necessária na prática da escrita.
 
Há, portanto, uma arte de escrever - que é a redação. Não é uma prerrogativa dos literatos, senão uma atividade social indispensável, para a qual falta, não obstante, muitas vezes, uma preparação preliminar. A arte de falar, necessária à exposição oral, é mais fácil na medida em que se beneficia da prática da fala cotidiana, de cujos elementos parte em princípio. O que há de comum,antes de tudo, entre a exposição oral e a escrita é a necessidade da boa composição, isto é, uma distribuição metódica e compreensível de ideias.
 
(CÂMARA JR., J. Mattoso. Manual de expressão oral & escrita. 7 ed. Petrópolis: Vozes, 1983.)
 
A partir do texto lido, é correto dizer que:
	
	
	
	é dispensável o domínio pleno da língua padrão, já que os estilos de redação dependem essencialmente do autor e das escolhas que faz no ato da redigir.
	
	
	a arte da escrita deve ser livre de amarras as quais só servem para engessar o autor, prejudicando a qualidade do texto, independentemente do tipo de texto.
	
	
	o grau de coerência ou a inteligibilidade do texto produzido pode ser deixado de lado, pois a fluência das ideias e a criatividade são aspectos secundários na redação.
	
	
	a identificação dos tipos de texto e estilos de redação é um primeiro passo, com o estabelecimento de objetivos, o tema, a finalidade e o público a ser alcançado.
	
	
	apresentar ganchos que despertem o interesse para a leitura é o mais importante, já que o fundamental é atrair o leitor, os outros aspectos são secundários.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:54:43
		Explicação:
Para se escrever com qualidade deve-se inicialmente identificar o tipo de texto e estilo a ser utilizado, partindo para os objetivos, a finalidade e o público leitor que deve ser alcançado. A partir desses passos a produção textual tem mais chance de fisgar um número maior de leitores interessados no tema abordado. Esses elementos também devem ser considerados pelo revisor do texto.
	
	
	4393PARTICULARIDADES GRAMATICAIS E LEXICAIS
	 
		
	
		7.
		Considerando as características de texto e estilo, analise as afirmativas a seguir:
 
I. É uma forma de escrever sobre a qual não se tem muita consciência ou controle, sendo uma identidade pessoal, portanto, única e imutável.
II. Como o estilo é determinado pelas escolhas, é possível modificá-lo e até imitar o estilo de um escritor, de um jornalista, por exemplo.
III. O estilo apresenta possibilidades de ser uniformizado. É o que o manual de redação e estilo de determinados órgãos públicos e de imprensa fazem para garantir certa unidade na sua comunicação.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	I.
	
	
	I e II.
	
	
	II.
	
	
	I e III.
	
	
	II e III.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:56:05
		Explicação:
O estilo, embora seja também uma marca pessoal, não é imutável e pode ser uniformizado, pois depende de escolhas e de procedimentos, que são previstos e definidos nos manuais de redação e estilo.
	
	
	 
		
	
		8.
		A adjetivação é uma das maneiras pelas quais o julgamento de valor é revelado num texto. Assinale a alternativa em que o adjetivo expressa um sentido objetivo, sem apresentar informação ideológica ou juízo de valor.
	
	
	
	A nossa sociedade é corrupta. Se apenas o governo fosse corrupto, estaríamos bem, mas o brasileiro é corrupto.
	
	
	Num governo omisso, o estado paralelo se fortalece em lugares onde o estado ausente insiste em permanecer como tal. É o que ocorre nas regiões mais pobres e periféricas do país.
	
	
	Os deputados e senadores eleitos no último pleito assumirão seus cargos no dia primeiro de janeiro.
	
	
	A decisão precipitada do Congresso Nacional provocou uma crise infantil, em vez de política, entre os parlamentares.
	
	
	É preciso proteger o cidadão de bem, o cidadão honesto, trabalhador. A política ineficaz de Segurança Pública se prende a práticas e procedimentos ultrapassados.
	Data Resp.: 30/09/2023 17:58:25
		Explicação:
Os adjetivos "eleitos" e "último" referindo-se, respectivamente, a deputados e senadores e a pleito não apresentam juízo de valor. Apenas caracterizam os substantivos com noções temporais. Já os demais adjetivos, como omisso, ausente, corrupta, corrupto, honesto, trabalhador, de bem (locução adjetiva), ineficaz, ultrapassados, precipitada, infantil contêm juízo crítico.
	
	
	4394COMPOSIÇÃO DO PARÁGRAFO
	 
		
	
		9.
		Uma boa paragrafação exige uma adequação da estrutura com os tópicos frasais, que estrão interligados pelos parágrafos no todo textual. São características corretas dos atributos necessários para uma boa paragrafação:
	
	
	
	Clareza: quando há o uso de erudição e arcaísmo dialetal.
	
	
	Clareza: elaboração de parágrafos pequenos.
	
	
	Autonomia: os parágrafos devem ser completamente autônomos.
	
	
	Articulação coerente: com a coerência estabelecida pelo correto uso correto das regras gramaticais.
	
	
	Informatividade: novos assuntos em cada parágrafo, respeitando a afinidade temática com o tópico frasal central.
	Data Resp.: 30/09/2023 18:00:37
		Explicação:
A informatividade deve ser crescente, acompanhando na progressão dos parágrafos. É preciso introduzir novas informações a cada parágrafo, que estarão conectadas com o tópico frasal central do texto.
	
	
	 
		
	
		10.
		Analise as afirmativas considerando as estratégias corretas para uma boa composição de parágrafos:
I. Para cada parágrafo, deve haver uma ideia principal;
II. Devemos evitar inaugurar assuntos no parágrafo de desenvolvimento;
III. Devemos sempre compor parágrafos pequenos para evitar a confusão temática.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, II e III.
	
	
	II, apenas.
	
	
	III, apenas.
	Data Resp.: 30/09/2023 18:01:48
		Explicação:
Para cada parágrafo deve existir uma ideia principal, expressa no tópico frasal. Nos parágrafos de desenvolvimento serão inaugurados assuntos relacionados ao tema central. Quanto ao tamanho do parágrafo, eles podem ser pequenos, médios ou grandes. Não há uma regra geral para esta questão, pois isto dependerá do que está sendo dito e como foram estruturados e desenvolvidos os parágrafos em função da lógica textual.