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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e cabe aos 
professores respeitar sua forma de expressão e ensinar-lhe a fazer uso das 
linguagens adequadas a diferentes contextos comunicativos [...]“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia 
do Ensino de Língua Portuguesa, no que se refere à discussão sobre as teorias de 
aquisição da linguagem, é correto afirmar que a invenção da bala cônica 
proporcionou: 
Nota: 10.0 
 
A a refutação do racionalismo cartesiano. 
 
B a descoberta de áreas cognitivas. 
 
C a confirmação de que a linguagem está no cérebro. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Com a invenção da bala cônica, que proporcionou a descoberta de Broca e Wernicke, foi possível, 
portanto, responder definitivamente a pergunta que vinha intrigando filósofos e cientistas: Onde está a linguagem? NO cérebro. E o cérebro é a mente" 
(livro-base, p. 27). 
 
D a descoberta de áreas neurológicas. 
 
E a confirmação de que a linguagem está nos nossos atos do cotidiano. 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas 
especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da linguística que se 
preocupa com as questões relacionadas ao processamento e a aprendizagem de 
línguas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Considera o desenvolvimento histórico-social e cultural em seus estudos. 
 
B Afirma que a aquisição da linguagem se dá por estímulo/resposta. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A aprendizagem da linguagem seria fator de exposição ao meio e decorrente de mecanismos 
comportamentais, como reforço, estímulo e respostas" (livro-base, p. 32). 
 
C Entende que a linguagem é inata e superior a qualquer outra habilidade. 
 
D Compreende a aquisição da linguagem como parte do desenvolvimento da inteligência da criança. 
 
E Entende que a aquisição da linguagem ocorre através de uma linguagem simbólica. 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Os estudos linguísticos se dividem em diversas áreas, de acordo com o foco do 
estudo, e cada uma delas oferece uma parcela de contribuição para o ensino da língua 
materna". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.45. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre fonética, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Através do estudo da fonética, podemos distinguir as realizações de fala das diversas comunidades linguísticas. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Estuda os sons da fala, preocupando-se com os mecanismos de produção e audição. Com o estudo da 
fonética, podemos distinguir as realizações de fala das diversas comunidades linguísticas, em seus geográficos, sociais, de faixas etárias ou mesmo de 
diferenças individuais" (livro-base, p. 49). 
 
B Com os estudos da fonética, é possível compreender a estrutura interna das palavras. 
 
C Por meio do estudo da fonética, aprendemos que a linguagem combina palavras para formar frases gramaticais. 
 
D O estudo da fonética pode ser entendido como o estudo dos textos e das linguagens antigas. 
 
E A fonética estuda a formação das palavras, desconsiderando os espaços geográficos dos indivíduos. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, brasileiros, 
adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, assim como nos pertence a 
identidade de sermos brasileiros". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.80. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre semântica, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Diz respeito ao estudo dos diferentes sons empregados em linguagem. 
 
B Tem relação com o estudo dos padrões dos sons básicos de uma língua. 
 
C Refere-se ao estudo da estrutura interna das palavras. 
 
D Trata-se do estudo de como a linguagem combina palavras para formar frases gramaticais. 
 
E Preocupa-se em determinar o significado intrínseco de palavras e sentenças. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Preocupa-se em determinar o significado intrínseco de palavras e sentenças e estuda a relação entre as 
formas linguísticas e as coisas no mundo, independentemente do seu uso pelos falantes" (livro-base, p. 46). 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia a citação de texto a seguir: 
“Embora Saussure, já no início do século XX, admitisse a necessidade de uma área de 
estudos que se preocupasse com a individualidade e, ao mesmo tempo, com 
multiplicidade da fala, foi somente em meados dos anos 1960 que nasceu 
verdadeiramente a sociolinguística [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.84. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino 
de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia saussuriana língua/fala, assinale a 
alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Saussure chama o lado individual da linguagem de reginalismo. 
 
B Saussure considera a literatura o lado intelectual da linguagem. 
 
C Saussure chama o lado social da linguagem de língua. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Como o próprio Saussure [...] disse 'a linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo 
impossível conceber um sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
D Saussure considera a fala o lado coletivo da linguagem 
 
E Saussure chama o lado político da linguagem de língua. 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Os segmentos, que são as vogais e as consoantes, diferem-se entre si pela forma de 
articulação e pelo seu posicionamento dentro da sílaba". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia 
do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a fonologia, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Estuda a linguagem dos textos mais antigos, a fim de compará-los com os atuais. 
 
B É entendida como uma ciência que estuda as formas de descrita e fala existentes em determinadas regiões do Brasil. 
 
C Estuda o conjunto das palavras de um idioma,considerando seu uso e seu sentido. 
 
D Trata-se de uma ciência que estuda as diversas situações comunicativas encontradas em determinadas regiões. 
 
E Preocupa-se também com os sons da língua, mas do ponto de vista de sua função. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Preocupa-se também com os sons da língua, mas do ponto de vista de sua função. Analisa como as 
distinção básicas entre os sons formam as palavras de uma língua, sem dar atenção a como os falantes realizam esses sons" (livro-base, p. 45). 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia a citação de texto a seguir: 
"A linguística, que é parte de uma outra ciência chamada semiótica, é o estudo 
científico da linguagem. Seu objeto de estudo está voltado para explicação de como a 
linguagem humana funciona e de como são as línguas em particular". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.44. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino 
de Língua Portuguesa, sobre os estudos linguísticos, assinale a alternativa correta 
que descreve a fonética: 
Nota: 10.0 
 
A Estuda o sons da fala. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Fonética: Estuda os sons da fala, preocupando-se com os mecanismos de produção e audição" (livro-
base, p. 45). 
 
B Estuda a estrutura sonora da língua. 
 
C Estuda as regras de combinação entre os morfemas. 
 
D Estuda as regras de combinação das palavras. 
 
E Estuda as regras do discurso. 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Segundo Gnerre [...] escrever nunca foi e nunca vai ser a mesma coisa que falar: é 
uma operação que influi necessariamente nas formas escolhidas e nos conteúdos 
referenciais'". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.101. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia 
do ensino de Língua Portuguesa, relacione corretamente as duas formas de 
comunicação humana listadas abaixo, segundo suas respectivas características: 
1. Fala 
2. Escrita 
( ) O falante e o ouvinte estão em contato direto, possibilitando, assim, uma interação 
por troca de turno. 
( ) Há um contato direto e visível entre falante e ouvinte. 
( ) Espera-se maior estruturação da linguagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 - 2 - 1 
 
B 1 - 2 - 2 
 
C 2 - 2 - 1 
 
D 1 - 1 - 2 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário:A sequência correta é 1 - 1 - 2, segundo o quadro 1.3 (principais diferenças entre a fala e a escrita), disponível no livro-base "[1] O falante 
e o ouvinte estão em contato direto e a interação acontece por troca de turnos [...]"; [2] Espera-se maior estruturação da linguagem, organizada em 
forma de texto e construída com maior cuidado [...]" (livro-base, p. 50). 
 
E 2 - 1 - 1 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia a citação a seguir: 
 
"Esses 'mistérios' a respeito da linguagem têm gerado inúmeros estudos e o 
desenvolvimento de vários pressupostos teóricos dentro da linguística, da psicologia e 
da educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino 
de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem materna, segundo o 
Behaviorismo, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Está relacionada ao desenvolvimento histórico-social e cultural. 
 
B Em sua essência, assemelha-se com o aprender a andar de bicicleta. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A aquisição da língua materna não seria diferente, em essência, da aprendizagem de outras habilidades e 
outros comportamentos, como andar de bicicleta e danças etc" (livro-base, p. 32). 
 
C Tem relação com o descobrimento de línguas nativas sendo superior a qualquer outra habilidade. 
 
D É dependente do desenvolvimento da inteligência da criança. 
 
E Ocorre por meio da atividade simbólica, a qual é organizadora do pensamento. 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Falar e compreender falar e compreender uma língua são habilidades especializadas 
e complexas, que se desenvolvem espontaneamente na criança, sem esforço 
consciente ou integral formal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: 
InterSaberes, 2015. p.29. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a teoria de aquisição da linguagem, segundo 
Pinker, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A A língua não é um artefato cultural, mas uma peça distinta da composição biológica do nosso cérebro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Para esse teórico, a língua não é um artefato cultural, mas uma peça distinta da composição biológica do 
nosso cérebro" (livro-base, p. 29). 
 
B A aquisição de linguagem é inata ao ser humano, por isso, insignificante para a história humana. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C O cérebro era uma placa em branco, uma tábula rasa, na qual a experiência colocaria suas inscrições. 
 
D A aquisição da linguagem ocorria apenas com os indivíduos que frequentavam a escola desde cedo. 
 
E A aquisição da linguagem ocorria naturalmente, mas, era aprimorada a medida que o indivíduo conhecia culturas diferentes.