AVALIAÇÃO I ESTUDOS DISCIPLINARES 2023

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02/10/2023, 22:08 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ...
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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES XI 6603-15_SEI_AG_0121_R_20232 CONTEÚDO
Usuário edvaldo.stravini @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste AVALIAÇÃO I
Iniciado 02/10/23 21:40
Enviado 02/10/23 22:08
Status Completada
Resultado da tentativa 8 em 10 pontos  
Tempo decorrido 27 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Para alcançar a produção agropecuária sustentável, o estudante enfrenta diversos desa�os. Primeiro, é crucial considerar os aspectos
econômicos, sociais e ambientais nas decisões políticas, equilibrando trade-o�s e evitando con�itos entre eles. Ademais, é preciso aumentar a
produtividade das áreas já desmatadas, ao invés de expandir a degradação.
 
A intensi�cação tecnológica nas áreas cultivadas e a proteção das áreas naturais remanescentes são fundamentais para a conservação
ambiental. Além disso, a implementação de sistemas de baixo impacto ambiental, embora menos produtivos a curto prazo, pode atender à
crescente demanda por alimentos se bem aplicados e difundidos em áreas degradadas.
 
A produção orgânica e a regulamentação dos mercados são estratégias apoiadas para viabilizar a agropecuária sustentável. Reduzir o uso de
defensivos agrícolas e implementar a rastreabilidade dos produtos também contribuem para menor contaminação ambiental.
 
Outra medida importante é incentivar a organização dos produtores em associações e cooperativas, promovendo sistemas agroecológicos mais
diversi�cados e com menor escala de produção. Agregar valor aos produtos, estimulando a agroindústria de bene�ciamento, e buscar
melhorias no setor de transporte são estratégias adicionais para o sucesso dessa empreitada.
 
Finalmente, o pagamento de serviços ambientais (PSA) deve ser mais explorado como um instrumento econômico para impulsionar a
sustentabilidade da produção agropecuária.
 
Quais são os desa�os que o estudante da produção agropecuária sustentável, de acordo com o texto apresentado?
Incentivar a organização dos produtores em associações e cooperativas para aumentar a competitividade.
Pergunta 2
Diversidade sexual e de gênero: violência contra grupos LGBTQIAPN+.
 
(Enade 2022) Leia os textos a seguir.
 
 
Texto 1
 
Dados do levantamento feito pelo Transgender Europe (TGEU) mostram que o Brasil permaneceu pelo 13º ano consecutivo como o país que mais mata
pessoas transgêneros.
 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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http://company.blackboard.com/
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Resposta Selecionada: d. 
TRANSGENDER EUROPE (TGEU). Disponível em: https://transrespect.org. Acesso em: 5 jul. 2022 (com adaptações).
 
Texto 2
 
De acordo com dados do Sistema de Informação de Agravos de Noti�cação (Sinan), do Ministério da Saúde, houve um crescimento bruto de 5% nas
violências contra homossexuais e 37,1% nas violências contra bissexuais, passando de 4855 registros em 2018 para 5330 em 2019. No grá�co a seguir
são apresentados os dados percentuais de casos noti�cados em 2019, de acordo com a orientação sexual das vítimas de violência.
 
CERQUEIRA, D. et al. Atlas da Violência 2021. São Paulo: FBSP/IPEA, 2021.
 
Considerando as informações apresentadas no mapa e no grá�co, bem como a situação social dos grupos LGBTQIAPN+, avalie as a�rmativas.
 
I. Os discursos e as práticas contra a diversidade sexual e de gênero são incompatíveis com as premissas éticas e dos direitos humanos que
regem as sociedades democráticas.
II. A violência contra os grupos LGBTQIAPN+ é histórica, simbólica, psicológica e física, ocorrendo em razão de estereótipos e estigmas vigentes
na sociedade e por meio de repressões e abusos.
III. A partir dos 40 anos de idade, há maior incidência de violência sobre pessoas heterossexuais em relação aos outros grupos, o que indica que
a vulnerabilidade independe da orientação sexual.
IV. O Brasil é o país onde se identi�ca o maior número de mortes de pessoas trans entre os países analisados, situação que revela a
necessidade de uma política pública mais assertiva de combate aos crimes cometidos contra os grupos LGBTQIAPN+.
 
É correto apenas o que se a�rma em:
I, II e IV.
Pergunta 3
 
Algumas ferramentas de gestão da qualidade podem ser utilizadas para a padronização das atividades, segurança alimentar e segurança do
trabalhador, como o procedimento operacional padrão (POP). Nesse contexto, avalie as a�rmativas.
 
I. O POP é um documento organizacional que apresenta a sequência do trabalho a ser executado.
II. O POP tem como objetivo manter o processo em funcionamento por meio da padronização e da minimização dos desvios na execução da
atividade.
III. O POP possui como característica a linguagem simples, clara e objetiva, para que o documento possa ser entendido e aplicado por todos.
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Resposta Selecionada:
e. 
 
É correto o que se a�rma em:
I, II e III.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
O desenvolvimento do Brasil enfrenta atualmente um desa�o crucial: como manter o crescimento da produção agropecuária enquanto se
busca reduzir os impactos sobre os preciosos recursos naturais do país. Em meio a debates internacionais e a crescente pressão da sociedade
por um modelo de progresso que harmonize crescimento econômico e conservação do meio ambiente, surge a necessidade de encontrar
soluções equilibradas e sustentáveis. Neste contexto, a busca por um caminho que permita conciliar o avanço da agricultura e pecuária com a
preservação ambiental se torna essencial para assegurar um futuro próspero e ecologicamente responsável para o Brasil. Vamos explorar as
alternativas que se apresentam diante desse desa�o e identi�car a abordagem mais adequada para alcançar esse importante objetivo.
Reduzir totalmente a produção agropecuária para proteger o meio ambiente.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Covid-19: questões raciais e sociais evidenciadas na pandemia.
 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia o texto a seguir.
 
A pandemia ocasionada pelo novo coronavírus gerou impactos negativos na economia e nos negócios, intensi�cando problemas sociais no mundo todo.
Nos Estados Unidos, um estudo realizado com a parceria de duas importantes universidades veri�cou que a expectativa de vida dos norte-americanos
caiu 1,1 ano em 2020. A nova expectativa é de 77,4 anos. De acordo com o estudo, essa foi a maior queda anual da expectativa de vida já registrada
nos últimos 40 anos. O declínio é ainda maior se considerada a expectativa de vida para negros que moram no país, cuja queda foi de 2,1 anos. Para a
população latina, essa quedafoi de 3 anos. O declínio na expectativa de vida dos latinos é signi�cativo, uma vez que eles apresentam menor incidência
de condições crônicas que são fatores de risco para a covid-19 em relação às populações de brancos e negros.
 
LOUREIRO, R. Covid-19 reduz gravemente expectativa de vida de negros e latinos nos EUA. Revista Exame, 2021 (com adaptações).
 
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O efeito desproporcional da pandemia da covid-19 na expectativa de vida da população negra e latino-americana estabelece relação com sua
situação de vulnerabilidade social.
 
PORQUE
 
II. Uma hipótese que pode ser levantada quanto à diminuição da expectativa de vida de negros e latino-americanos está relacionada às suas
precárias condições de trabalho, levando-os a maior possibilidade de exposição ao contágio pelo novo coronavírus.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II não justi�ca a I.
Pergunta 6
Transporte alternativo: uso de bicicletas.
 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia os textos 1 e 2 a seguir.
Texto 1
 
Na Alemanha nazista, no auge da Segunda Guerra Mundial, surgiu a necessidade de abrir mais espaço para os veículos automotivos. Com muitos
ciclistas, as bicicletas viraram um empecilho, forçando a criação de um espaço exclusivo para elas – talvez as primeiras ciclovias do mundo. Mas, se na
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Resposta Selecionada: b. 
década de 1940 os veículos eram prioridade, hoje, o uso de bicicletas – e das ciclovias – surge como uma das principais alternativas para melhorar a
qualidade de vida nas grandes metrópoles. Quando políticas públicas incentivam o uso de bicicletas como meio de transporte para curtas e médias
distâncias, um novo panorama se abre.
 
COSTA, J. Ciclovias ajudam a humanizar o espaço urbano. Ciência e Cultura. v. 68, n. 2, São Paulo, 2016 (com adaptações).
 
Texto 2
 
Disponível em: http://dopedal.blogspot.com/2012/05/charge-do-silverio-voz-da-serra.html. Acesso em: 29 abr. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas e o uso de bicicletas como alternativa para melhorar a qualidade de vida nas cidades, avalie as
a�rmativas.
 
I. Dado que as bicicletas são veículos que ocupam pouco espaço na malha viária, prescinde-se de investimentos públicos em construção de
ciclovias, sendo prioritárias campanhas de conscientização de motoristas a respeito dos benefícios do uso da bicicleta como meio de
transporte.
II. O uso das bicicletas como meio de transporte contribui para a melhora da qualidade de vida nas metrópoles, pois elas não emitem
poluentes, além de esse uso proporcionar a prática de atividade física.
III. A partir da Segunda Guerra Mundial, durante o governo da Alemanha nazista, o uso da bicicleta como meio de transporte tornou-se e�caz e
passou a prevalecer nas cidades europeias.
 
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
Pergunta 7
Sociedade e economia: inovação.
 
Leia o texto a seguir.
 
O que é inovação?
 
Inovação é a ação ou o ato de inovar, ou seja, modi�car antigos costumes, manias, legislações, processos etc. Trata-se do efeito de renovação ou de
criação de uma novidade.
O conceito de inovação é bastante utilizado nos contextos empresarial, ambiental e econômico. Nesse sentido, o ato de inovar signi�ca a necessidade de
criar caminhos ou estratégias diferentes aos habituais meios para atingir determinado objetivo. Inovar é inventar ideias, processos, ferramentas ou
serviços. A ideia de inovação não deve �car limitada a novos produtos, serviços ou tecnologias, mas deve ser estendida ao valor ou ao conceito de
determinada coisa, como o modo de organizar uma empresa, por exemplo.
No âmbito empresarial, existem vários tipos de inovação, como a inovação de produtos, a inovação de marketing, a inovação organizacional, a
inovação radical, a inovação incremental etc.
Atualmente, a inovação pode ser considerada um sinônimo de adaptação. Para que as empresas possam obter resultados e continuar na “batalha” no
mercado empresarial, as inovações são essenciais, a �m de que consigam se moldar às mudanças que acontecem nas estruturas sociais e econômicas.
 
Inovação tecnológica
Entre todos os modelos e tipos de inovação, a inovação tecnológica é uma das mais comuns e mais presentes no cotidiano das pessoas.
A inovação tecnológica é o processo de adaptação, mudança e evolução da atual tecnologia, que visa a melhorar e a facilitar a vida ou o trabalho das
pessoas.
As inovações tecnológicas estão presentes na vida do ser humano desde os primórdios da humanidade, com a adaptação e o melhoramento de
ferramentas, armas e utensílios que ajudaram a facilitar a vida do homem e a aprimorar o seu trabalho ou a sua proteção.
Disponível em: https://www.signi�cados.com.br/inovacao/. Acesso em: 1 out. 2021 (com adaptações).
 
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https://www.significados.com.br/inovacao/
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Resposta Selecionada: b. 
Com base na leitura, avalie as a�rmativas:
 
I. O conceito de inovação abrange a invenção de novos produtos, serviços ou tecnologias e está limitado a esse âmbito.
II. Há variadas categorias de inovação, como a inovação de marketing e a inovação de produto.
III. A inovação tecnológica é algo recente e surgiu com o advento da internet.
 
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Arte e ciência: a tecnologia como ferramenta e inspiração para a criação artística.
 
(Enade 2018). Leia o texto e analise a ilustração a seguir:
 
As questões relacionadas a organismos geneticamente modi�cados deixaram, há muito tempo, de ser discutidas no âmbito acadêmico-cientí�co.
Também na arte, a transgenia ganhou lugar, ocupando o imaginário e a criatividade de artistas. Nesse campo, o brasileiro Eduardo Kac transita pela
zona fronteiriça entre arte, ciência e tecnologia.
Os trabalhos de Eduardo Kac têm sido exibidos em exposições internacionais. Em seu currículo, constam obras de arte transgênicas, como GFP Bunny,
uma coelha geneticamente modi�cada cujo pelo emite �uorescência verde ao ser iluminado por luz ultravioleta. Ela foi batizada com esse nome em
razão da proteína verde �uorescente (green �uorescente protein) obtida de uma água-viva do Pací�co e injetada em óvulos de coelhos albinos,
procedimento efetivamente realizado em um centro de pesquisa na França. 
Disponível em: www.g1.globo.com/Noticias/PopArte/. Acesso em: 18 ago. 2018 (com adaptações).
 
FONTAINE, C. Fotogra�a. Título: Alba, the �uorescent bunny, 2000.
Disponível em: www.ekac.org/gfpbunny.html#gfpbunnyanchor. Acesso em: 18 ago. 2018 (com adaptações).
 
A partir das informações apresentadas, avalie as a�rmativas:
 
I. A obra GFP Bunny, de Eduardo Kac, contribui para a ampliação dos horizontes artísticos por meio do uso da engenharia genética como técnica
de criação artística.
II. A obra GFP Bunny suscita várias questões, entre as quais se inclui a de caráter ético, como, por exemplo, a dos limites da pesquisa cientí�ca e
do uso de aplicações tecnológicas.
III. As obras de arte biotecnológicas promovem a circulação de conceitos do campo da arte e de técnicas laboratoriais, mas, ao mesmo tempo,
banalizam a singularidade da produção do artista.
 
É correto o que se a�rma em:
I e II, apenas.
Pergunta 9
Violência: feminicídio.
 
(Enade 2022) Leia os textos a seguir.
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Segunda-feira, 2 de Outubro de 2023 22h08min29s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
d.
Texto 1
Disponível em: https://olg.cepal.org. Acesso em: 20 abr. 2022.
 
Texto 2
 
Resultados de pesquisa da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), vinculada à Organização das Nações Unidas (ONU), apontam
que, além do feminicídio íntimo, aquele perpetrado por parceiros ou ex-parceiros da vítima, e do feminicídio sexual sistêmico, em que a vítima é
sequestrada e estuprada, há o feminicídio lesbofóbico ou bifóbico, con�gurado quando a vítima é bissexual ou lésbica e é assassinada porque o
agressor entende que deve puni-la por sua orientação sexual.
Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 22 ago. 2022 (com adaptações).
 
A partir do grá�co e das informações do texto, assinale a opção correta:
As formas de violência que afetam as mulheres são determinadas não somente pela condição sexual e de gênero, mas
também por diferenças econômicas, etárias, raciais, culturais e religiosas.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
 
 
Leia o texto a seguir:
 
A Instrução Normativa Conjunta n. 02, de 07 de fevereiro de 2018, estabelece os procedimentos para a aplicação da rastreabilidade ao longo da cadeia
produtiva de vegetais frescos destinados à alimentação humana, para �ns de monitoramento e controle de resíduos de agrotóxicos. A IN n. 02 dispõe
que a rastreabilidade deve ser assegurada através de cada ente da cadeia produtiva em todas as etapas sob sua responsabilidade. Os registros de cada
ente devem conter, no mínimo, as informações obrigatórias nela dispostas.
 
BRASIL. Instrução Normativa Conjunta n. 02. Diário O�cial da União, n. 28, Brasília-DF, 8 fev. 2018. p. 148-149 (com adaptações).
 
Considerando as informações que devem constar nos registros para a rastreabilidade, avalie as a�rmativas.
 
I. São informações obrigatórias a serem registradas e arquivadas pelo ente anterior na cadeia produtiva: nome do produto; variedade ou
cultivar; quantidade do produto expedido; identi�cação do lote; data de expedição do produto vegetal; informações do comprador.
II. São informações obrigatórias a serem registradas e arquivadas pelo ente anterior na cadeia produtiva: nome do produto; variedade ou
cultivar; quantidade do produto recebido; identi�cação do lote; data de recebimento do produto vegetal; informações do fornecedor.
III. São informações obrigatórias a serem registradas e arquivadas pelo ente anterior na cadeia produtiva: nome do produto; variedade ou
cultivar; quantidade do produto recebido; quantidade do produto expedido; data de recebimento do produto vegetal; informações do
transportador.
 
É correto apenas o que se a�rma em:
II.
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