AVA 2 PSICODIA ERREI NENHUMA

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Disc.: PSICODIAGNÓSTICO Turma: 1001
Aluno: ISADORA MENDONÇA MENESES Matr.: 202001372679
Prof.: JOSE LUIS MARQUES GOMES DA COSTA Gabarito após: 06/11/2023
6678189681 03/10/2023 11:23:22
 1. Ref.: 7804996
Complete a lacuna abaixo e assinale a alternativa correta.
 
O psicodiagnóstico é um processo composto por algumas etapas que são essenciais à sua realização. A primeira
delas, se refere ao ___________________________.
Emprego de testes psicológicos
Levantamento dos dados obtidos nos instrumentos utilizados
Informe dos resultados obtidos no processo de avaliação
Esclarecimento dos motivos para a consulta e/ou encaminhamento
Estabelecimento de hipóteses e objetivos do psicodiagnóstico
Respondido em 03/10/2023 11:23:41
 2. Ref.: 7804967
O psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, cuja o objetivo avaliar os sintomas, costumes e comportamento dos
pacientes. Também é conhecido por ser um processo cientí�co, sendo limitado no tempo. Sobre a duração do
processo, pode-se dizer que o psicodiagnóstico:
Tem início, meio e �m determinados previamente
Pode ser estendido pelo tempo que o avaliado sentir necessidade
Não precisa ter um tempo determinado previamente
Pode ser estendido por um tempo ilimitado
Tem apenas o seu início previamente determinado
Respondido em 03/10/2023 11:27:10
 3. Ref.: 7815843
Segundo J. Bleger, em uma entrevista classi�cada aberta, o entrevistador tem liberdade para perguntar e intervir,
adaptando-se ao contexto de cada caso. Sobre a entrevista aberta, é correto a�rmar:
Reside em uma �exibilidade su�ciente para permitir que o entrevistado con�gure o campo da entrevista
Caracteriza-se por ser uma entrevista grupal
É in�exível na apresentação de um questionário, pois é o modo mais e�caz de se obter informações
Estrutura o discurso do sujeito por meio de intervenções
Aprofunda os dados de um questionário, também conhecida como inquérito
Respondido em 03/10/2023 11:30:09
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 4. Ref.: 7815838
(FCC/2012 - Adaptada) A entrevista inicial é um instrumento fundamental no processo de psicodiagnóstico, pois o
psicólogo clínico colherá informações sobre o motivo da procura pelo atendimento, fará observações, estabelecerá
uma comunicação com o cliente e colherá informações importantes sobre sua história. Sobre o objetivo de uma
entrevista inicial psicodiagnóstico, analise as a�rmativas abaixo.
 
I. Comunicação verbal discriminada, formal e pouco empática com o paciente, a seus pais e ao grupo familiar,
principalmente quando mencionar os resultados obtidos.  
II. Perceber a primeira impressão que o entrevistado desperta no psicólogo e veri�car se ela se mantém ao longo de
toda a entrevista ou muda, e em que sentido.
III. Considerar o que o paciente verbaliza: o que, como e quando verbaliza e com que ritmo.
IV. Estabelecer um bom rapport com o paciente para reduzir ao mínimo a possibilidade de bloqueios ou paralizações
e criar um clima preparatório favorável à aplicação de testes.
 
Marque a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas
II, III e IV
III e IV
II e IV
I, II e III
I e III
Respondido em 03/10/2023 11:33:49
 5. Ref.: 7808913
Após ter realizado as entrevistas iniciais necessárias, o psicólogo deve se voltar aos dados que foram coletados
nessas e sobre as suas hipóteses iniciais para elaborar um instrumento.
Marque a alternativa que apresenta esse instrumento.
A Entrevista de devolução.
O Relatório Psicológico.
A Síntese Final.
O Plano de avaliação.
A Comunicação dos resultados.
Respondido em 03/10/2023 11:36:07
 6. Ref.: 7808916
No momento em que o psicólogo estabelece o que deverá ser avaliado no psicodiagnóstico, ele estará apto a
escolher as ferramentas de avaliação mais adequadas, podendo, a partir daí, de�nir os testes e as técnicas que
utilizará.
Acerca da diferenciação entre testes psicológicos e técnicas psicológicas, marque a alternativa correta.
As técnicas devem seguir a uma padronização rígida.
Os testes devem ser mensurados por um processo padronizado.
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Os testes não seguem a uma padronização rígida.
As técnicas deverão ter um maior rigor quanto à sua aplicação.
Nos testes há uma maior maleabilidade na aplicação.
Respondido em 03/10/2023 11:35:18
 7. Ref.: 7880504
Sr.ª K. está com 72 anos e tem apresentado algumas alterações de comportamento que tem preocupado sua família.
Ultimamente, após óbito de um irmão, tem �cado apática, esquecida, não gosta mais de sair de casa, mantendo-se
isolada. Assim, a família gostaria de iniciar uma avaliação psicodiagnóstica, e o primeiro passo seria investigar seu
humor. Neste sentido, dentre outros instrumentos, podemos aplicar:
Inventário de Depressão de Beck, Inventário de ansiedade Beck e Teste Gestáltico de Bender.
Inventário de Deseperança de Beck, Inventário de Depressão de Beck e o CAT.
HTP, Inventário de Desesperança de Beck, Inventário de Depressão de Beck, Teste Gestáltico de Bender.
Inventário de Depressão de Beck, Inventário de Desesperança de Beck, Inventário de Ideação Suicida de Beck.
Teste Gestáltico de Bender, Inventário de Desesperança de Beck e Inventário de Depressão de Beck.
Respondido em 03/10/2023 11:37:01
 8. Ref.: 7880548
(Adaptada-COPEVE-UFAL/2017) O TAT-A é utilizado em crianças para veri�car as manifestações inconscientes,
auxiliando a expressão de emoções do sujeito e contribuindo para o examinando compreender melhor seus
conteúdos internos, sendo uma escolha de técnica projetiva. Assim, de�ne-se técnicas projetivas como sendo:
Técnicas projetivas são mais subjetivas e visam descrever o funcionamento psíquico do sujeito, tomando por base a
interpretação proporcionam um amplo campo de interpretação no que trata do resgate do inconsciente do indivíduo. De
acordo com Anzieu (1980), apresentam uma dinâmica mais holística da personalidade, não se prendendo a medidas dos
traços ou a quanti�cação, mas em compreender o sujeito como um todo: o que faz/não faz, a forma como faz, quando e o
porquê faz.
Técnicas projetivas são um conjunto de testes que visam mensurar um comportamento apresentado pela criança,
perguntando a ela sobre seu dia a dia.
São técnicas utilizadas para quanti�car comportamentos desajustados através da identi�cação do sujeito com
personagens infantis.
Técnicas projetivas são aquelas em que o indivíduo pode expressar seus sentimentos através da resposta em
questionário fechado, que o auxilie a vir compreendendo sua realidade interna.
Técnicas projetivas são aquelas mais objetivas não necessitando de interpretações, sendo mais fácil para compreensão
visto que tem escores para interpretação, baseados em cálculos estatísticos, utilizadas em diversa frentes no
psicodiagnóstico: para avaliar e analisar as aptidões ou dimensões intelectuais do sujeito, veri�cando graus de
intelectividade.
Respondido em 03/10/2023 11:37:34
 9. Ref.: 7834689
Desenvolver um plano de avaliação para o psicodiagnóstico em casos de uso de substância psicoativa é um desa�o,
visto que o material para esse �m é escasso dependendo assim de estratégias do pro�ssional, para identi�ca
possíveis alterações. Neste contexto, conhecer os traços de personalidade do indivíduo é importante pois auxilia na
compreensão das estratégias que usa para lidar com as adversidades e gatilhos. Neste contexto, sugere-se um uso
do Teste Pirâmides de P�ster.
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Assinale a alternativa que melhor apresenta o objetivo da aplicação deste teste:
porque sendo um método projetivo, deixa o sujeito livre para expressar suas emoções, sendo excelente para ser usado
como ambientação e na identi�cação de prejuízos de memória
porque é um método projetivo capaz de avaliar os prejuízos de memória, que é um indicativo da gravidade do prejuízo e
da intensidade em que o paciente consome a substância
porque é um método projetivo capaz de aferir a capacidade cognitiva do sujeito apontando pontos de fraqueza e
fortaleza de habilidades como memória, atenção e percepção visuomotora
porque é um Método projetivo que avalia os traços da personalidade com ênfase tanto na dinâmica afetiva quanto nas
habilidades cognitivas do indivíduo, podendo auxiliar na percepção do avaliador sobre desorganização/adaptação
psíquica do paciente
porque é um método projetivo que pode aferir a capacidade cognitiva do sujeito visto que o uso de substancias pode
afetar a atenção e a memória; sendo a cognição o único parâmetro que interessa medir
Respondido em 03/10/2023 11:43:14
 10. Ref.: 7834655
O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento que impacta na vida socioafetiva, visto que seus sintomas,
muitas vezes geram prejuízos psicológicos. 
Marque a alternativa que com base no DSM-V, correlacionam-se com o TDAH.
Falta de atenção quando realiza tarefas em casa, não apresentando o mesmo comportamento em outros ambientes;
Hiperatividade apenas quando está assistindo a programas com cenas de muita ação, gerando uma agitação e
inquietação
Ilha de interesse, tique motor e aumento de sudorese, quando exposto diante de situações novas
Inquietação e impulsividade, que variam no grau da intensidade de acordo com a fase da vida, com di�culdades para
esperar a vez de falar. Tais sintomas acometem o indivíduo em ambientes diferentes como por exemplo: escola, igreja,
casa, dentre outros
Cefaleia, hiperfoco e agitação são sintomas diários, aparecendo somente no âmbito escolar
Respondido em 03/10/2023 11:38:47
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