Buscar

Direitos Humanos e Cidadania

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1
Stuart Hall (2003), comprova a evolução teórica das ciências humanas por 5 pontos básicos. 
Sobre a frase que não está nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Segundo o pensamento marxista, a vontade individual é subordinada pela estrutura social, econômica e política anterior ao indivíduo.
B
Na teoria de Freud, o sujeito racional é incapaz de gerenciar de forma integral seus próprios conhecimentos.
C
Na explicação de Foucault existe um poder disciplinador emanado na sociedade a fim de desenvolver disciplinas a partir do ideal do ser humano passivo.
D
Os direitos humanos são garantias previstas em lei, contidas na Declaração Universal dos Direitos Humanos.
2Os direitos inalienáveis são todos os direitos fundamentais que não podem ser legitimamente negados a uma pessoa. Para a Organização das Nações Unidas (ONU), qual é o pior desrespeito aos direitos inalienáveis da pessoa humana?
A
Tráfico de pessoas.
B
Intolerância religiosa.
C
Trabalho infantil.
D
Racismo.
3
Os direitos humanos são normas que reconhecem e protegem a dignidade de todos os seres humanos. Os direitos humanos regem o modo como os seres humanos individualmente vivem em sociedade e entre si, bem como sua relação com o Estado e as obrigações que o Estado tem em relação a eles.
No que reforça as ideias dos direitos humanos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente ao direito à liberdade de expressão.
B
Somente ao pensamento livre.
C
Direito à liberdade de expressão e ao pensamento livre.
D
Direito de restringir direitos sociais.
4De acordo com Bobbio (2003), Thomas Hobbes, John Locke e Jacques Rosseau foram imprescindíveis para o reconhecimento do processo de formação do Estado moderno e contemporâneo. Neste contexto, Hobbes descreve sobre o Estado Absoluto, Locke sobre a Monarquia Parlamentar e Rosseau sobre a democracia. De acordo com a teoria de cada autor, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Estado absoluto. II- Monarquia parlamentar. III- Democracia. ( ) É um sistema de governo em que o Poder Executivo é intimamente ligado ao Poder Legislativo. ( ) É um sistema de governo centrado na ideia do direito divino dos reis. ( ) É um sistema de governo em que prevalece a participação do povo nas decisões políticas e na eleição dos governantes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - II - I.
B
I - II - III.
C
II - I - III.
D
I - III - II.
5A Constituição dos Estados Unidos da América, promulgada em 1978 é o documento regente de todo o sistema federal do governo dos Estados Unidos e referência para todos os países do Ocidente. Já naquela época, a declaração tinha por objetivo proteger a liberdade de expressão de religião, o direito de guardar e usar armas, a liberdade de assembleia e a liberdade de petição. Sobre essas proibições, com relação ao referido documento, assinale a alternativa CORRETA:
A
O castigo e a autoflagelação.
B
A tortura e a autoflagelação.
C
O castigo cruel e a autoinculpação forçada.
D
A tortura e o exílio.
6Em seu artigo 1º, a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948) proclama direitos inerentes a todos os seres humanos: "os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da miséria [...] Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos" (BOBBIO, 2003, p. 13). No entanto, os direitos humanos ainda travam batalhas com as diversidades culturais de lugares onde ainda são encontrados hábitos considerados desumanos. Com relação à violência contra a integridade da pessoa humana, analise as afirmativas a seguir: I- A legalidade da mutilação de membros é realizada em crianças e adolescentes entre o nascimento e a puberdade, sendo que a maior parte das jovens é mutilada antes dos cinco anos de idade. II- A aceitação da violência contra a mulher em nome da honra coloca a mulher nas mais variadas situações: vítimas de estupro que, se o mesmo for cometido pelo marido, não é considerado crime, como no Congo e nas Bahamas. III- O tráfico de pessoas faz com que suas vítimas passem a ser mercadorias, ampliando a rede de relações sociais. IV- O controle da natalidade na China prevê que a gestação de meninas é indesejada, sendo geralmente abortadas. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BOBBIO, N. Estado, governo, sociedade: para uma teoria geral da política. 13. ed. Trad. Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: Paz e Terra, 2003.
A
As afirmativas I, II e III estão corretas.
B
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
7
Após a primeira ação de reconhecimento de uma “ação humana” distinguida hoje como direitos humanos, a ideia foi sendo reproduzida na Índia, na Grécia e por fim chegou a Roma.  Em Roma, recebeu um nome específico em que as pessoas seguiam algumas leis baseadas em ideias racionais extraídas da natureza das coisas.
No que representa o nome recebido por essa lei, assinale a alternativa CORRETA::
A
Lei Diversificada.
B
Lei Diferente.
C
Lei Natural.
D
Lei Artificial.
8
Carta Magna de 1215 também ficou conhecida como a “Grande Carta”, foi assinada pelo rei da Inglaterra. Essa carta regulamentava algumas situações administrativas da época, que mais tarde foram denominadas de direitos humanos.
No que não corresponde um dos pontos principais desse documento, assinale a alternativa CORRETA:
A
As pessoas podem herdar terras de seus ascendentes.
B
A Lei Marcial não pode ser usada em tempo de paz.
C
As viúvas podiam decidir não voltar a casar-se.
D
A Igreja ser uma instituição que não depende da interferência do Estado.
9
Os períodos históricos comprovam que no Brasil sempre houve violação de direitos humanos, desde o Período Imperial (1822-1889) até a Primeira República (1889-1930). Sobre as principais violações, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A desvalorização da mulher.
B
Extermínio e a não exploração dos indígenas.
C
Extermínio e a exploração dos indígenas.
D
A escravidão e a submissão dos negros.
10
Carta Magna, ou “Grande Carta”, assinada pelo rei da Inglaterra, em 1215, foi um ponto de viragem nos direitos humanos. Entre eles estava o direito da igreja de estar livre da interferência do governo, o direito de todos os cidadãos livres possuírem e herdarem propriedade, e serem protegidos de impostos excessivos.
Sobre a Carta Magna, no que se refere aos pontos principais, assinale a alternativa CORRETA: 
A
As pessoas podem herdar terras no céu de seus ascendentes.
B
As pessoas não podem herdar terras  de seus ascendentes.
C
A Igreja ser uma instituição que depende da interferência do Estado.
D
As viúvas podiam decidir não voltar a casar-se.

Continue navegando