2022 - SIMULADO - 9 ANO - SAESE - STA ROSA DE LIMA

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9° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS 
 
SIMULADO SAESE 2022 
Caro(a) aluno(a), a Secretaria Municipal de Educação de Santa Rosa de Lima quer 
melhorar o ensino no município. 
Você pode ajudar respondendo a esta prova. 
Sua participação é muito importante. 
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 Você está recebendo uma prova de Matemática e de Língua Portuguesa e uma 
Folha de Respostas. 
 Comece escrevendo seu nome completo: 
 
 
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Nome Completo do(a) Aluno(a) 
 
_____________________________________________________________________ 
Turma 
 
_____________________________________________________________________ 
Escola 
 
 Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno. 
 Cada questão tem uma única resposta correta. 
 Faça um X na opção que você escolher como certa, conforme exemplos na 
página seguinte. 
 Procure não deixar questão sem resposta. 
 Você terá 25 minutos para responder a cada bloco. Aguarde sempre o aviso do 
aplicador para começar o bloco seguinte. 
 Quando for autorizado pelo professor, transcreva suas respostas para a Folha 
de Respostas, utilizando caneta de tinta azul ou preta. 
 Siga o modelo de preenchimento na penúltima página deste caderno. 
 
VIRE A PÁGINA SOMENTE QUANDO O(A) PROFESSOR(A) AUTORIZAR. 
 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
 Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas 
neste caderno. 
 Cada questão tem uma única resposta correta. Faça um X na opção 
que você escolher como certa. 
 Use lápis preto para marcar as respostas. 
 Se você se enganar, pode apagar e marcar novamente. 
 Procure não deixar questão sem resposta. 
 Você terá 25 minutos para responder a cada bloco. 
 Aguarde o aviso do aplicador para começar o bloco seguinte. 
 
Exemplos de questão: 
 
 
 Ao trocarmos uma cédula de R$ 50,00 como a que observamos abaixo, por 
outras de menor valor, podemos obter: 
 
 
 
(A) três cédulas de R$ 20,00 mais 2 cédulas de R$ 10,00. 
(B) duas cédulas de R$ 20,00 mais 1 cédula de R$ 10,00. 
(C) uma cédula de R$ 20,00 mais 4 cédulas de R$ 10,00. 
(D) uma cédula de R$ 20,00 mais 5 cédulas de R$ 10,00. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BLOCO 1 
 
MATEMÁTICA 
 
 
 
 
Você terá 25 minutos para responder a este bloco. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. A quantidade de livros de Matemática que uma papelaria vendeu durante uma 
semana está representada no quadro abaixo: 
 
Nessa semana, a média diária de livros de Matemática vendidos foi, aproximadamente, 
a) 19,1 
b) 22,3 
c) 24,5 
d) 26,4 
 
2. Um capital de R$ 4.500,00 
aplicado à taxa de juros simples de 
2,5% ao mês, rendeu R$ 450,00. Em 
quantos meses foi aplicado esse 
capital? 
 
a) 2 meses. 
b) 3 meses. 
c) 4 meses. 
d) 5 meses. 
 
3. Na figura abaixo, o bloco 
retangular representa uma lata de tinta 
para paredes completamente cheia. 
Observe as dimensões dessa lata. 
 
O volume de tinta dessa lata, em 
decímetros cúbicos, é 
a) 12 
b) 15 
c) 18 
d) 24 
 
 
4. Na malha quadriculada abaixo, 
está representado, na cor cinza, um 
campo de futebol de uma escola, na 
qual o lado de cada quadradinho da 
malha representa um comprimento de 5 
metros. O técnico do time de futebol 
mandou cada jogador correr ao redor 
desse campo, dando uma volta 
completa. 
 
 
Quantos metros, no mínimo, cada 
jogador correu ao dar uma volta 
completa nesse campo de futebol? 
a) 34 
b) 60 
c) 170 
d) 210 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Observe a reta numérica abaixo, 
que está dividida em partes iguais. 
 
Qual desses pontos representa o 
número 280? 
a) T 
b) S 
c) R 
d) Q 
 
6. Uma piscina na forma de um 
paralelepípedo retângulo tem 5 m de 
comprimento, 3 m de largura e 2 m de 
profundidade. Qual é a capacidade 
máxima dessa piscina? 
a) 10 m³ 
b) 20 m³ 
c) 30 m³ 
d) 62 m³ 
 
7. Uma loja de roupas possui 2 
vendedores. A tabela abaixo apresenta 
a quantidade de peças de roupas 
vendidas por cada um desses 
vendedores na última semana. 
 
 
De acordo com essa tabela, qual foi o 
total de peças de roupas vendidas por 
esses vendedores nessa semana? 
a) 203 
b) 207 
c) 335 
d) 410 
 
 
 
 
8. Felipe tirou um extrato de sua 
conta bancária e verificou que havia um 
saldo de 284 reais. No dia seguinte, 
seria debitado um cheque no valor de 
550 reais. Qual será o novo saldo da 
conta de Felipe após ser debitado esse 
cheque? 
 
a) Negativo de 334 reais 
b) Negativo de 266 reais 
c) Positivo de 266 reais 
d) Positivo de 834 reais 
 
 
9. Diana está trocando os pisos da 
sala de sua casa. O desenho abaixo 
representa o formato e as dimensões 
dessa sala, onde os quadradinhos 
coloridos de cinza indicam os pisos que 
já foram colocados. 
 
 
 
Qual é a área dessa sala, em m², onde 
falta colocar piso? 
a) 4 
b) 8 
c) 12 
d) 14 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. Carlos tem 7 CDs de samba e 8 
de pagode. Qual é a fração que 
representa a quantidade de CDs de 
samba que Carlos tem em relação ao 
total desses CDs? 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
11. Três amigos foram a um rodízio 
de pizza, que cobra R$ 7,90 por pessoa. 
Além da pizza, eles consumiram três 
refrigerantes, a R$ 1,30 cada um, e 
duas garrafas de água, a R$ 0,90 cada 
uma. Qual o valor total que eles 
pagaram? 
a) R$ 10,10 
b) R$ 27,40 
c) R$ 27,60 
d) R$ 29,40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BLOCO 2 
 
MATEMÁTICA 
 
 
 
 
Você terá 25 minutos para responder a este bloco. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Observe a expressão numérica no 
quadro abaixo. 
 
O valor dessa expressão melhor se 
aproxima de qual número inteiro? 
a) 5 
b) 6 
c) 9 
d) 11 
 
2. Uma artesã gasta 3 novelos de linha 
para fazer uma franja de rede. Quantas 
dessas franjas de rede ela faz com 4 800 
novelos de linha? 
a) 115 
b) 160 
c) 1150 
d) 1600 
 
3. O saldo da conta bancária de Rafael 
era de R$ 627,50. Ele retirou R$ 243,80. 
Qual é a quantia que restou na conta de 
Rafael? 
a) R$ 383,70 
b) R$ 384,00 
c) R$ 424,30 
d) R$ 484,70 
 
4. Observe abaixo os moldes que 
Marcela usou para montar duas caixas. 
 
Esses moldes correspondem, 
respectivamente, às planificações dos 
sólidos 
a) pirâmide e cilindro 
b) cone e pirâmide 
c) cone e paralelepípedo 
d) cilindro e paralelepípedo 
 
5. Getúlio cercará um terreno triangular 
que será utilizado no plantio de algodão. 
Esse terreno já possui cerca em dois de 
seus lados, sendo necessário cercar 
apenas o terceiro lado, conforme 
representado na figura abaixo. 
 
Qual é a medida do comprimento do lado 
desse terreno que deverá ser cercado? 
a) 200 m 
b) 600 m 
c) 800 m 
d) 400 √5 m 
 
6. Nas últimas eleições, três partidos 
políticos tiveram direito, por dia, a 90, 108 e 
144 segundos de tempo gratuito de 
propaganda na televisão, com diferentes 
números de aparições. O tempo de cada 
aparição, para todos os partidos, foi sempre 
o mesmo e o maior possível. A soma do 
número das aparições diárias dos partidos 
na TV foi de 
a) 342 
b) 144 
c) 20 
d) 19 
 
7. Observe o sólido abaixo. 
 
O número de arestas desse sólido é 
 a) 9 
b) 10 
c) 12 
d) 15 
 
8. Carolina tem o triplo da quantidade 
de livros que Luiza tem. Luiza tem 69 livros. 
Quantos livros Carolina tem? 
a) 207 
b) 192 
c) 187 
d) 182 
 
9. Observe a conta abaixo. 
( - 4)³ + 5 ∙ ( -12) 
Qual é o resultado dessa conta? 
a) -124 
b) -72 
c) 4 
d) 204 
 
10. Uma loja de bijuterias, durante os 
cinco primeiros meses do ano 2019, teve o 
seguinte volume de vendas: em janeiro 
vendeu 31 200 peças, em fevereiro vendeu 
26 700, em março 28 000, em abril 19 000 e 
em maio vendeu 32 000 peças. 
Qual foi a média mensal de peças vendidas 
nesse período? 
a) 19 000 
b) 27 380 
c) 28 000 
d) 34 225 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11. A reta numérica abaixofoi dividida em partes iguais. 
 
Qual é o ponto que representa, aproximadamente, a localização da fração 
 
 
 
 nessa reta? 
a) I 
b) J 
c) K 
d) L 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BLOCO 3 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
 
Você terá 25 minutos para responder a este bloco. 
 
 
 
 Leia o texto a seguir: 
 
1. Nesse texto, as interrogações 
indicam: 
a) dúvida. 
b) indiferença. 
c) insatisfação. 
d) surpresa. 
 
 
 
 Leia o texto a seguir: 
 
2. De acordo com esse texto, constata-
se que o personagem pratica 
atividades 
a) Na academia. 
b) Nas olimpíadas. 
c) No videogame. 
d) Nos finais de semanas. 
 Leia o texto abaixo para responder a 
questão a seguir: 
 
Fonte: Ciências Hoje da Criança, ano 23, n. 207 
3. No trecho ―O príncipe NEM LIGOU e a 
bruxa ficou muito brava.‖, a expressão 
destacada significa que: 
a) não deu atenção ao pedido de casamento. 
b) não entendeu o pedido de casamento. 
c) não respondeu à bruxa. 
d) não acreditou na bruxa. 
 
 Leia o texto abaixo para responder a 
questão a seguir:
 
4. No texto, o uso da expressão ―água que 
não acaba mais‖ (ℓ. 11) revela 
a) admiração pelo tamanho do rio. 
b) ambição pela riqueza da região. 
c) medo da violência das águas. 
d) surpresa pela localização do rio. 
 
5. O texto trata: 
a) da importância econômica do rio 
Amazonas. 
b) das características da região Amazônica. 
c) de um roteiro turístico da região do 
Amazonas. 
d) do levantamento da vegetação amazônica. 
 
 
 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir: 
 
 
6. De acordo com esse texto, a coruja 
consegue pegar a presa de 
surpresa porque: 
a) Emite um barulho. 
b) Tem o olfato desenvolvido. 
c) Tem penas especiais. 
d) Troca o dia pela noite. 
 
7. Esse texto foi escrito para: 
a) Denunciar um acontecimento. 
b) Divulgar uma campanha. 
c) Fazer um apelo. 
d) Informar o leitor. 
 
 Leia o texto abaixo: 
 
8. Pode-se deduzir do texto que Bruno: 
a) chama a atenção das meninas. 
b) é mestre na arte de conquistar. 
c) pode ser conquistado facilmente. 
d) tem muitos dotes intelectuais. 
 
 Leia a tirinha abaixo: 
 
9. Na tirinha, há traço de humor em: 
a) ―Que olhar é esse Dalila?‖ 
b) ―Olhar de tristeza, mágoa, desilusão...‖ 
c) ―Olhar de apatia, tédio, solidão...‖ 
d) ―Sorte! Pensei que fosse conjuntivite!‖ 
 
 Leia o texto abaixo: 
 
10. A linguagem utilizada nesse texto é, predominantemente, 
a) Algo que incomoda. 
b) Ideia fixa. 
c) limitação. 
d) Mania de perseguição. 
 
 Leia o texto abaixo: 
 
11. A ideia principal do texto é: 
a) o crescimento da área cultivada no Brasil. 
b) o crescimento populacional. 
c) o cultivo de grãos. 
d) o sucesso da agricultura moderna. 
 
 
 
 
BLOCO 4 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
 
Você terá 25 minutos para responder a este bloco. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir: 
 
1. Qual é o assunto desse texto? 
 
a) A história de vida de Javier Naranjo. 
b) A produção do livro de Javier Naranjo. 
c) As ilustrações de um dicionário. 
d) As palavras usadas por crianças. 
 
2. Nesse texto, sobre as definições 
dadas por crianças de outros 
países, Javier Naranjo defende a 
ideia de que: 
 
a) a condição de ser criança faz com que as 
definições sejam iguais em todo o 
mundo. 
b) as ilustrações de livros precisam dialogar 
com as definições das crianças. 
c) o sonho de uma criança é marcado pela 
inocência presente em suas definições. 
d) os pequenos relatos possuem linguagem 
simples como as definições das crianças. 
 
3. Nesse texto, no trecho ―Casa das 
Estrelas‖, (l. 2), as aspas foram 
utilizadas para indicar: 
a) a definição de um termo. 
b) a fala do entrevistado. 
c) o título do livro publicado. 
d) o trecho de outro texto. 
 
4. De acordo com esse texto, as 
ilustrações de Lara Sabatier 
acompanham bem o livro porque: 
 
a) dialogam com as vozes das crianças. 
b) são imagens de que o autor gostou. 
c) são infantis como as crianças. 
d) trazem uma proposta inovadora. 
 
 
 
 
 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir: 
 
5. O que torna esse texto engraçado? 
a) A menina ficar preocupada com o sono do 
garoto. 
b) A menina perguntar sobre a alimentação do 
garoto. 
c) O menino achar entediante dormir sem 
pesadelos. 
d) O menino querer comer muito antes de dormir. 
 
6. Nesse texto, qual trecho expressa a 
ideia de tempo? 
a) ―Você vai comer tudo isso...‖. 
b) ―... antes de ir pra cama?‖. 
c) ―Assim vai ter pesadelos,...‖. 
d) ―Por mim tudo bem...‖. 
 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir: 
 
7. Esse texto é: 
 
a) Uma crônica. 
b) Uma lenda. 
c) Uma notícia. 
d) Um poema. 
 
 
 
8. Nesse texto, no trecho ―Há alguns 
dias ela não estava tão bela.‖ (ℓ. 1), a 
palavra destacada indica uma ideia 
de: 
 
a) Dúvida. 
b) Intensidade. 
c) Modo. 
d) Negação. 
 
 
 
 
 
 
 
 Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir: 
Assaltos insólitos 
Assalto não tem graça nenhuma, mas alguns, contados depois, até que são engraçados. É 
igual a certos incidentes de viagem, que, quando acontecem, deixam a gente aborrecidíssimo, 
mas depois, narrados aos amigos num jantar, passam a ter sabor de anedota. 
Uma vez me contaram de um cidadão que foi assaltado em sua casa. Até aí, nada demais. 
Tem gente que é assaltada na rua, no ônibus, no escritório, até dentro de igrejas e hospitais, 
mas muitos o são na própria casa. O que não diminui o desconforto da situação. 
Pois lá estava o dito-cujo em sua casa, mas vestido em roupa de trabalho, pois resolvera 
dar uma pintura na garagem e na cozinha. As crianças haviam saído com a mulher para fazer 
compras e o marido se entregava a essa terapêutica atividade, quando, da garagem, vê adentrar 
pelo jardim dois indivíduos suspeitos. 
Mal teve tempo de tomar uma atitude e já ouvia: 
— É um assalto, fica quieto senão leva chumbo. 
Ele já se preparava para toda sorte de tragédias quando um dos ladrões pergunta: 
— Cadê o patrão? 
Num rasgo de criatividade, respondeu: 
— Saiu, foi com a família ao mercado, mas já volta. 
— Então vamos lá dentro, mostre tudo. 
Fingindo-se, então, de empregado de si mesmo, e ao mesmo tempo para livrar sua cara, 
começou a dizer: 
— Se quiserem levar, podem levar tudo, estou me lixando, não gosto desse patrão. Paga 
mal, é um pão-duro. Por que não levam aquele rádio ali? Olha, se eu fosse vocês levava aquele 
som também. Na cozinha tem uma batedeira ótima da patroa. Não querem uns discos? Dinheiro 
não tem, pois ouvi dizerem que botam tudo no banco, mas ali dentro do armário tem uma porção 
de caixas de bombons, que o patrão é tarado por bombom. 
Os ladrões recolheram tudo o que o falso empregado indicou e saíram apressados. 
Daí a pouco chegavam a mulher e os filhos. 
Sentado na sala, o marido ria, ria, tanto nervoso quanto aliviado do próprio assalto que 
ajudara a fazer contra si mesmo. 
SANTANNA Affonso Romano. PORTA DE COLÉGIO E OUTRAS CRÔNICAS São Paulo:Ática 1995. (Coleção Para gostar de ler). 
 
9. O dono da casa livra-se de toda sorte de tragédias, principalmente, porque: 
a) aconselha a levar o som. 
b) conta os defeitos do patrão. 
c) mente para os assaltantes. 
d) mostra os objetos da casa. 
 
10. No trecho ― e o marido se entregara a essa terapêutica atividade.‖ (λ.18-19), a expressão 
destacada substitui: 
a) fazer compras. 
b) ir ao mercado. 
c) narrar anedotas. 
d) pintar a casa. 
 
 
11. É exemplo de linguagem formal, no texto: 
a) ―dito-cujo‖. (λ. 14) 
b) ―adentrar‖. (λ. 20) 
c) ―pão-duro‖. (λ. 38). 
d) ―botam‖. (λ. 43) 
 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA ROSA DE LIMA 
SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE SERGIPE – SAESE 
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, DO ESPORTE E DA CULTURA 
 
 
NOME DO(A) ALUNO(A):_____________________________________________________ 
 
FOLHA DE RESPOSTAS 
Caderno01 
 
 
CADERNO DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
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