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Iniciado em sábado, 7 out 2023, 10:12 Estado Finalizada Concluída em sábado, 7 out 2023, 10:21 Tempo empregado 8 minutos 49 segundos Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Os tipos de orientação profissional advém das demandas e necessidades que cada sujeito almeja, quando busca um profissional da área para auxiliá-lo. Podendo variar conforme a especificidade de cada objeto a ser estudado e estrutura, como por exemplo, pode-se pensar numa orientação profissional destinada a escolher qual graduação cursar, ou em qual área de trabalho buscar uma colocação no mercado, sendo a primeira oportunidade ou até mesmo um novo posicionamento dentro do campo de atuação, e até mesmo a reinserção numa área diversa daquela que e tem expertise (SOARES, 2018). Diante do contexto acima, assinale a alternativa correta. a. No momento em que percebe a sua aptidão b. Assim que inicia o ensino médio c. No nascimento d. Logo após de terminar os estudos e. Ela inicia antes mesmo da escolha Sua resposta está correta. Painel / Cursos / TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS- 6123- DESENVOLVIMENTO HUMANO / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 16/11/2023 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22297 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22297 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22297 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22297#section-9 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=750812 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Outro aspecto a pensar está na saúde mental de quem se aposenta. Imagine, dedicar-se 30, 40, 50 anos a uma empresa, ver ele ser construído, se consolidar e tornar-se referência no setor. Cumprir com sua função e atribuições aos quais foram definidas e, muitas vezes, derramar o suor, para fazer parte desta “segunda família”. Esse sentimento de pertencimento é fundamental para o sucesso de uma organização e bem-estar do colaborador, no entanto, sabe-se que no processo de aposentadoria, sem um programa de acompanhamento ou desaceleração de trabalho, essa ruptura pode trazer consequências danosas à saúde mental das pessoas que “param de trabalhar” Indique a alternativa que melhor apresenta os aspectos de saúde mental, que possam resultar nos profissionais, após o processo de aposentadoria. a. Depressão; demências; doenças psicopatológicas b. Depressão; ansiedade; estresse e demências c. Depressão; doenças fisiológicas; ansiedade d. Depressão; ansiedade; demências e. Depressão; demências, doenças fisiológicas Sua resposta está correta. Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Os jovens entre o final da adolescência e o início da vida adulta vivem um momento de transição marcado por mudanças em vários níveis: social, psicológico e cultural que, por sua vez, geram a necessidade de novas formas de agir, pensar e sentir. A transição, nesse sentido, perfaz momentos marcados por tensões acirradas, conflituosas e críticas entre os modelos pessoais preexistentes e as novas informações presentes nos contextos interpessoais (CARLUCCI, BARBATO e CARVALHO, 2011). Alguns fatores fazem com que um profissional em condição adulta possa buscar o profissional para a orientação profissional. Dentre os fatores abaixo, assinale a alternativa correta. a. Melhorias e reconhecimento profissional, o que é perceptível em pessoas que buscam trocar de campo de atuação b. Reconhecimento profissional, por conta da sua bagagem e experiência c. Ascenção na profissão anterior, comumente presente na trajetória de profissionais que não tiveram o domínio na escolha da profissão o até mesmo d. Redirecionamento profissional buscando uma melhor aposentadoria e bem-esta e. Uma busca tardia pelo campo profissional, o que ocorre com pessoas que possam ter obtido uma formação em graduação Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Segundo Leite (2018 apud SOARES, 2018), a orientação profissional é possível atender a algumas possibilidades que auxiliem na identificação de aptidões e atuação no espaço laboral, que atentem para as competências advindas durante o processo de orientação. Contudo, há variações do tipo de orientação seguindo a fase que a carreira se encontra. Considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta. I - Início da vida profissional necessita tomar uma atitude em relação a sua carreira profissional, instigando sua força em testes vocacionais. II - Carreira em ascensão encontra-se para os que estão alcançando suas metas e objetivos, e desejam manter o seu alto desempenho e conquistas. III - Troca de carreira refere-se está cansado da atividade que desenvolve, e mas sente prazer e bem estar no que faz. a. II está correta b. II e III estão corretas c. III está correta d. I e III estão corretas e. I e II estão corretas Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 O desempenho de uma organização depende dos esforços dos colaboradores e para que o resultado seja positivo, é necessário compreender que as pessoas necessitam de um ambiente adequado e estimulante. De acordo com Spitzer (1997) os funcionários também criam expectativas de que o trabalho pode e deve despertar a estimulação e o sentimento de pertencimento Considere as afirmações abaixo e assinale a correta. AFIRMATIVA I As organizações estão inseridas em um ambiente e interagem com ele recebendo influências e influenciando-o. AFIRMATIVA II Assim, as pessoas que atuam nas organizações são agentes que contribuem para esse intercâmbio constante, em que transformam e são transformadas. a. A afirmativa I está correta e a II errada b. As afirmativas I e II estão erradas c. A afirmativa I está errada e a II correta d. As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda justifica a primeira e. As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 O desempenho de uma organização depende dos esforços dos colaboradores e para que o resultado seja positivo, é necessário compreender que as pessoas necessitam de um ambiente adequado e estimulante. De acordo com Spitzer (1997) os funcionários também criam expectativas de que o trabalho pode e deve despertar a estimulação e o sentimento de pertencimento. Eles querem que seu trabalho seja agradável, estimulante e desafiador, e não uma espécie de agonia de segunda a sexta feira. Leia as afirmações e responda: AFIRMATIVA I Embora a fase da vida adulta pareça tranquila em relação às escolhas, ou que todas elas já tenham sido definidas, sempre é possível haver alterações. AFIRMATIVA II Tal qual como um plano de voo ou um roteiro de viagem, ao planejar a vida adulta pode haver mudanças ao longo do trajeto. a. As afirmativas I e estão erradas b. A afirmativa I está errada e a II correta c. As afirmativas I e II estão corretas, sendo que a primeira não justifica a segunda d. As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira e. A afirmativa I está correta e a II errada Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso. Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la. Considere as etapas e relacione aos seus respectivos conceitos. 1 - Diagnóstico ( ) projeta as perspectivas de possibilidades de carreira. 2 - Autoconhecimento ( ) realiza-se entrevistas com a intensão de conhecer.3 - Exploração profissionais ( ) orientado para obter mais segurança do processo. 4 - Projeto de Carreiras ( ) identificar demandas e mapeamento. a. 3 4, 2, 1 b. 3, 2, 1, 4 c. 1, 2, 3, 4 d. 4, 3, 1, 2 e. 4, 3, 2, 1 Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Podemos afirmar que uma carreira engloba cargos e empresas em que você trabalhou, os conhecimentos que você acumulou e as competências e habilidades que você foi desenvolvendo para crescer profissionalmente, incluindo os erros, as incertezas, os dilemas e as frustrações. Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso. Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la. Ao pensar no processo, é necessário percorrer cinco etapas, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta: I - Diagnóstico: identificação das demandas e mapeamento do que será avaliado e para qual finalidade; II - Autoconhecimento: Uso de técnicas com o objetivo do orientando obter mais segurança do processo e informações importantes de si; III - Exploração profissionais: Aqui realiza-se uma entrevista com a intenção de conhecer mais profundamente, a fim de conhecer os fatores motivacionais do sujeito, sejam realização financeira ou status social; IV - Projeto de carreira: Aqui com base nos resultados, projeta-se as perspectivas de possibilidades de carreira, e que atendam às demandas oriundas no início do processo; V - Devolutiva: Compartilhar somente com os superiores todos os resultados encontrados. a. II e III estão corretas b. II, III, IV e V estão corretas c. III, IV e V estão corretas d. I, II, III e V estão corretas e. I, II, III, IV estão corretas Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Independente da técnica o trabalho com adolescentes está alicerçado no manejo clínico em que o orientador, precisa estar no mesmo “nível” de vivência que o orientador, ou seja, é necessário considerar o adolescente exatamente com a idade que ele possui e, por consequência, seu repertório, que garante ao adolescente a realizar a escolha. É possível identificar diversas práticas e projeto que apresentaram eficiência no trabalho com jovens. Dentre os apresentados na apostila, observe as alternativas abaixo e assinale as corretas., I – No CAPS em São Paulo, foi utilizado uma técnica de frases para completar. II – Matriz de habilidades também foi outra técnica utilizada com a mesma finalidade. III – Técnica denominada de Planejamento por encontros, e de autoria de Levi Moreno. a. Alternativa I, II e III estão corretas b. Alternativa I e II estão corretas c. Alternativa I está correta somente d. Alternativa I e III estão corretas e. Alternativa II e III estão corretas Sua resposta está correta. O período entre o final da adolescência e o início da fase adulta, denominado como ____________________, como qualquer outro período do desenvolvimento é construído cultural e historicamente e tem se tornado um período distinto no curso de vida para os jovens dos países industrializados (BERK, 2006; JENSEN, 2000 apud CARLUCCI, BARBATO, CARVALHO, 2011). Assinale a alternativa correta, onde completa a lacuna. a. Adultez em prioridade b. Adolescência em prioridade c. Adolescência em emergência d. Adolescência em colapso e. Adultez em emergência Sua resposta está correta. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=750811&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=750813&forceview=1
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