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Morfologia da Língua Portuguesa - Avaliação II - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:889141)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 69124454
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Um verbo, com relação a sua função na locução verbal, pode ser classificado como auxiliar ou 
principal. Na sentença: "Os alunos deveriam tirar suas dúvidas durante as leituras das disciplinas", 
temos uma locução verbal. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O verbo auxiliar empregado na locução verbal sozinho possui o papel de exprimir, de forma
variável, uma ação.
B O verbo "deveriam" exerce função de verbo auxiliar, unindo-se ao verbo principal "tirar" para
formar a locução verbal.
C A locução verbal da sentença é composta por dois verbos e uma preposição, apresentados
respectivamente nessa ordem.
D O verbo "deveriam" exerce função de verbo principal na locução verbal porque ocupa a primeira
posição na locução "deveriam tirar".
O estudo das classes de palavras (como o substantivo, o adjetivo, o verbo) ocupa um espaço de tempo 
significativo nas práticas de ensino em sala de aula. Por isso, é importante que a professora ou 
professor de língua portuguesa reconheça, em contexto de uso, a que classe gramatical dada palavra 
pertence. Sobre as classes gramaticais, analise as sentenças a seguir:
I- Na frase "O CULPADO foi levado até o presídio", a palavra destacada é um adjetivo usado como 
substantivo.
II- Em "Falei BEM de você", a palavra destacada é um adjetivo, cuja função é caracterizar alguém.
III- Na frase "O sinal está FECHADO", a palavra destacada é um verbo no particípio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
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Câmara Jr. (2008 apud FERNANDES; SOUSA FILHO, 2017, p. 10) apresenta, como uma possível 
definição para o adjetivo, a seguinte explicação: "qualquer palavra que, junto de um substantivo, 
(critério funcional) indica uma qualidade, estado, defeito (critério semântico)". Sobre os adjetivos, 
analise as sentenças a seguir:
I- Na frase "Existiam vinte candidatos classificados para a vaga", há dois adjetivos.
II- A locução adjetiva da palavra destacada em "água FLUVIAL" é "de chuva".
III- Na frase "O jovem chegou", há um adjetivo usado como substantivo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERNANDES, Paulo Ricardo Dias; SOUSA FILHO, Sinval Martins de. Classes de palavras 
do português brasileiro: um estudo sobre seus critérios de classificação na sala de aula de educação 
básica. Revista de Letras Dom Alberto, v. 2, 2017, p. 1-18. Disponível em: 
https://institutoeducare.com.br/wp-content/uploads/sites/27/2017/11/CLASSES-DE-PALAVRAS-
DO-PORTUGU%C3%8AS-BRASILEIRO.pdf. Acesso em: 8 fev. 2022.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
Ao estudar as dez classes de palavras da língua portuguesa, nos depararemos com o advérbio e o 
adjetivo. Conseguir identificar a classe da palavra como advérbio ou adjetivo é importante, inclusive, 
para identificar a forma escrita padrão dessa palavra, levando em consideração se há flexão em 
número e gênero, por exemplo. Com relação a essas duas classes de palavras, classifique V para o que 
for verdadeiro e F para o que for falso:
( ) Na sentença "O Lobo MAU é um personagem de narrativas infantis", a palavra destacada pode 
ser classificada como advérbio.
( ) Na sentença "Luana foi embora porque se sentiu MAL", a palavra destacada é um adjetivo.
( ) Na sentença "Essa menina lê MUITO", a palavra destacada é um advérbio.
( ) Na sentença "MUITAS mulheres lutam pelo direito de igualdade", a palavra destacada é um 
advérbio. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - F - V.
O verbo é a classe de palavras mais rica em flexões. Possui variações de número, de pessoa, de modo, 
de tempo, de aspecto e de voz. 
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Sobre o verbo "estude", presente na sentença "Espero que você estude para a prova", assinale a 
alternativa CORRETA:
A O verbo encontra-se em uma forma nominal de particípio, sugerindo um fato que acontece.
B O verbo encontra-se no modo imperativo, conjugado para o pronome "você" ou "ele/a".
C O verbo encontra-se no modo subjuntivo, expressando um fato que pode vir ou não a acontecer.
D O verbo encontra-se no modo indicativo, pois expressa a certeza do falante com relação ao que
acontecerá.
O adjetivo pode ser visto como um modificador do substantivo, com o qual concorda em gênero e 
número, se for variável. Leia o texto a seguir, observando as palavras destacadas:
"A seção com a qual, a partir de agora, você estabelecerá um pouco mais de contato se caracteriza 
como uma seção, sem dúvida, mas não uma mera seção, sabe por quê? Porque simplesmente se trata 
de uma seção INTERESSANTE, IMPORTANTE. Mas... espere! Isso somente é muito pouco. Sim, 
é muito pouco, pois a partir do momento em que clicar, certificar-se-á de que estamos falando de uma 
seção... INTERESSANTÍSSIMA, IMPORTANTÍSSIMA. Longe de afirmarmos que esta classe É 
MAIS IMPORTANTE, OU MENOS IMPORTANTE que as demais, mas tenha certeza de que ela 
é TÃO IMPORTANTE QUANTO TODAS AS OUTRAS. Dessa forma, demonstre ser alguém 
muito interessado(a) em ampliar sua competência acerca dos fatos que norteiam a língua como um 
todo e SEJA AGÍLIMO, sabe como? Clicando! Simples, não?".
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os termos "interessantíssima, importantíssima" correspondem aos adjetivos "interessante, 
importante" em seu grau superlativo relativo.
II- Em "é mais importante, ou menos importante", encontramos o grau de comparação de 
superioridade e inferioridade.
III- Em "tão importante quanto todas as outras", encontramos o grau comparativo de igualdade.
IV- Em "seja agílimo", uma ideia de agilidade muito elevada requereu o emprego da flexão de grau 
do superlativo absoluto no adjetivo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: DUARTE, V. Adjetivo. Brasil Escola, c2023. Disponível em: 
https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo.htm. Acesso em: 7 jul. 2018.
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
Leia o texto a seguir, escrito pela diretora de redação da revista Galileu para seus leitores, e faça o que 
se pede:
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"De todas as tarefas que fazem parte da rotina de redação de Galileu, a mais prazerosa 
CERTAMENTE é ler as cartas dos leitores. Os fãs da revista são de fato especiais e suas cartas 
traduzem isso. São criativos, curiosos, observadores e não deixam passar nada. Fazem perguntas tão 
difíceis quanto imprevisíveis. Querem saber de tudo: do monstro do Lago Ness ao Projeto Genoma 
Humano. E NÃO se contentam com respostas pela metade. Ler as dúvidas que aparecem nas cartas, 
os comentários sobre as reportagens passadas e as sugestões de futuras é gratificante para qualquer 
jornalista. Ainda mais para nós, jornalistas de Galileu, que adoramos um BOM desafio".
Com relação à função argumentativa de alguns recursos linguísticos empregados no texto, analise as 
sentenças a seguir:
I- Por meio do advérbio "certamente", a autora confirma não haver dúvidas sobre o que sente a equipe 
de redação da Galileu ao ler as cartas dos leitores.
II- O advérbio "não" está associado ao verbo "contentam", que indica uma atitude dos leitores quanto 
ao conteúdo que recebem da Galileu.
III- O advérbio "BOM", oposto de "MAL", tem a função de alterar a palavra desafio, dando-lhe um 
novo sentido na frase.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FRANÇA, Martha San Juan (Diretora de Redação). Carta ao leitor: nunca te vi, sempre te 
amei. Disponível em: http://revistagalileu.globo.com/Galileu/0,6993,ECT640728-1712,00.html. 
Acesso em: 7 dez. 2018.
A As sentenças I e II estãocorretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O conjunto das flexões de modo, tempo, pessoa, número e voz verbais recebe o nome de conjugação. 
Sobre a conjugação dos verbos, em língua portuguesa, assinale a alternativa CORRETA:
A A forma nominal de particípio do verbo "DIVIDIR" é classificada como abundante devido à
forma equivalente a "COMPARTILHAR".
B Considerando as flexões do verbo "LER", podemos identificá-lo como defectivo, devido à
regularidade que apresenta nos modos, pessoas e tempos verbais.
C Tomando como base as flexões do verbo "TER", podemos classificá-lo como anômalo devido às
alterações mais profundas no radical ao ser conjugado.
D As conjugações são marcadas por uma vogal temática, que pode ser: A (como no verbo amar); E
(como no verbo comer); I (como no verbo incluir); O (como no verbo pôr).
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Na tirinha a seguir, a personagem Mafalda realiza uma reflexão sobre sua existência:
Fonte da imagem: https://vejario.abril.com.br/coluna/luciana-brafman/mafalda-patagonia-consumo-
consciente . Acesso em: 27 jun. 2023.
Sobre os verbos "use", "compre", "beba", "coma", "prove", enunciados por Mafalda no primeiro 
quadrinho, analise as sentenças a seguir:
I- Os verbos induzem a compreendermos que Mafalda critica o excesso de publicidade na mídia 
televisiva.
II- Os verbos induzem a compreendermos que Mafalda reclama do excesso de ordens que costuma 
receber antes de assistir televisão.
III- Os verbos estão no modo imperativo e são usados, no contexto da tirinha, para ordenar, 
aconselhar, sugerir bens de consumo ao telespectador.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
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D As sentenças I e III estão corretas.
Observe a tirinha Garfield, de Jim Davis:
Fonte da imagem: https://blogdoenem.com.br/classificacao-das-locucoes-adverbiais-gramatica-enem/. 
Acesso em: 14 fev. 2022.
A expressão "com certeza", empregada por duas personagens distintas, de formas distintas e em 
momentos distintos da tirinha, confirmam duas informações anunciadas por Jon, dono de Garfield (o 
gato). Sobre a expressão "com certeza", avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A expressão "com certeza", expressa na fala da moça e no pensamento do Garfield, é uma locução 
adjetiva.
PORQUE
II- É iniciada por uma conjunção acrescida de um adjetivo, tendo a função de alterar um substantivo 
no primeiro quadrinho (areia) e um verbo no último quadrinho (funciona).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
10
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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