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Prática Estética e Semiótica Aplicada ao Design

Questionário de múltipla escolha sobre Estética e Semiótica Aplicada ao Design. Contém questões sobre linguagens de análise, vocabulário/repertório, conceitos semiológicos (objeto imediato/dinâmico, legi-signos), definições de objeto, análise estética e qualidades (primeiridade).

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta o conjunto de conhecimentos adquiridos por um indivíduo, útil para fazer a leitura de mundo, de acordo com a Rota 6:


A Vocabulário
B Léxico
C Repertório
D Coletânea
E Tesauro

Com base no conteúdo da Rota 5, selecione a alternativa que complementa a frase abaixo: 'As descrições I e II se referem, respectivamente, aos conceitos de ...'


A Objeto imediato e objeto dinâmico.
B Objeto imediato e legi-signo.
C Sin-signo e objeto dinâmico.
D Objeto dinâmico e quali-signo.
E Objeto dinâmico e objeto imediato.

Leia as alternativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso, quanto à definições de objeto, de acordo com a Rota 4:
I. ( ) Elemento móvel e independente
II. ( ) Elemento neutro
III. ( ) Elemento que possui uso e função
IV. ( ) Elemento resultante da intervenção humana
Agora, assinale a alternativa correta:


A V-V-F-V
B V-F-V-V
C F-V-F-F
D V-F-F-V
E F-F-V-V

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que melhor completa a frase acima, conforme a Rota 5: 'Qualidades apelam basicamente para a nossa sensibilidade e por conta disso situam-se no âmbito da primeiridade, em que sentimento e sentidos têm mais importância. Não podemos definir um sentimento da mesma maneira que definimos uma forma (como o círculo, por exemplo). Por causa disso, é quase impossível definirmos sentimentos como amor, ódio, felicidade etc. No máximo, o que conseguimos é exprimir o sentimento por meio de...'


A Símbolos
B Ícones
C Índices
D Emblemas
E Insígnias

No início do processo de buscarmos o geral a partir de uma análise de aspectos particulares numa logomarca, encontraremos os legi-signos. Os legi-signos dizem respeito ao texto escrito, que é fruto de...


A Convenção social
B Convenção natural
C Convenção cultural
D Convenção técnica
E Convenção estética

Leia as assertivas abaixo:
A primeira parte da análise semiótica é de especial importância por identificar os legi-signos.
PORQUE
Identificar os legi-signos na primeira parte da análise semiótica dificulta encontrar os elementos das etapas subsequentes.
Agora leia as alternativas abaixo a seguir e assinale a correta, conforme a Rota 6:

A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.

B As assertivas I e II são verdadeiras e a II exemplifica a I.

C As assertivas I e II são falsas.

D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

E As assertivas I e II são verdadeiras e complementares entre si

A primeira parte da análise semiótica é de especial importância por identificar os legi-signos.
Identificar os legi-signos na primeira parte da análise semiótica dificulta encontrar os elementos das etapas subsequentes.
A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B As assertivas I e II são verdadeiras e a II exemplifica a I.
C As assertivas I e II são falsas.
D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.
E As assertivas I e II são verdadeiras e complementares entre si

Relativo à análise da logomarca de uma empresa (no caso da rota, a Kumon), no que diz respeito aos interpretantes do signo, o interpretante imediato é o primeiro nível e se refere ao potencial do signo em sensibilizar a mente que o interpreta. Esse interpretante permanece latente, em potência, até que uma mente o interprete, passando ao nível subsequente de interpretantes.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica o nível subsequente de interpretante, conforme o texto da Rota 6:

A Interpretante imediato

B Interpretante posterior

C Interpretante inerte

D Interpretante dinâmico

E Interpretante efetivo


A Interpretante imediato
B Interpretante posterior
C Interpretante inerte
D Interpretante dinâmico
E Interpretante efetivo

Estética e Semiótica ocupam-se basicamente da análise dos signos de modo que compreendamos palavras, imagens, e sons, e outros fenômenos. Como não existe mensagem sem signo, consequentemente também não haverá comunicação sem signo. Assim, a integração entre estética e semiotica nos auxilia na compreensão da dimensão comunicativa das mensagens contidas em qualquer fenômeno, bem como dos seus potenciais efeitos sobre a mente humana de forma...

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que complementa a frase acima, de acordo com a Rota 6:

A Sensível, singular e pragmática.

B Sensitiva, singular e teórica

C Sensível, plural e pragmática

D Sensorial, singular e semântica

E Sensível, singular e sintática


A Sensível, singular e pragmática.
B Sensitiva, singular e teórica
C Sensível, plural e pragmática
D Sensorial, singular e semântica
E Sensível, singular e sintática

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Questões resolvidas

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta o conjunto de conhecimentos adquiridos por um indivíduo, útil para fazer a leitura de mundo, de acordo com a Rota 6:


A Vocabulário
B Léxico
C Repertório
D Coletânea
E Tesauro

Com base no conteúdo da Rota 5, selecione a alternativa que complementa a frase abaixo: 'As descrições I e II se referem, respectivamente, aos conceitos de ...'


A Objeto imediato e objeto dinâmico.
B Objeto imediato e legi-signo.
C Sin-signo e objeto dinâmico.
D Objeto dinâmico e quali-signo.
E Objeto dinâmico e objeto imediato.

Leia as alternativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso, quanto à definições de objeto, de acordo com a Rota 4:
I. ( ) Elemento móvel e independente
II. ( ) Elemento neutro
III. ( ) Elemento que possui uso e função
IV. ( ) Elemento resultante da intervenção humana
Agora, assinale a alternativa correta:


A V-V-F-V
B V-F-V-V
C F-V-F-F
D V-F-F-V
E F-F-V-V

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que melhor completa a frase acima, conforme a Rota 5: 'Qualidades apelam basicamente para a nossa sensibilidade e por conta disso situam-se no âmbito da primeiridade, em que sentimento e sentidos têm mais importância. Não podemos definir um sentimento da mesma maneira que definimos uma forma (como o círculo, por exemplo). Por causa disso, é quase impossível definirmos sentimentos como amor, ódio, felicidade etc. No máximo, o que conseguimos é exprimir o sentimento por meio de...'


A Símbolos
B Ícones
C Índices
D Emblemas
E Insígnias

No início do processo de buscarmos o geral a partir de uma análise de aspectos particulares numa logomarca, encontraremos os legi-signos. Os legi-signos dizem respeito ao texto escrito, que é fruto de...


A Convenção social
B Convenção natural
C Convenção cultural
D Convenção técnica
E Convenção estética

Leia as assertivas abaixo:
A primeira parte da análise semiótica é de especial importância por identificar os legi-signos.
PORQUE
Identificar os legi-signos na primeira parte da análise semiótica dificulta encontrar os elementos das etapas subsequentes.
Agora leia as alternativas abaixo a seguir e assinale a correta, conforme a Rota 6:

A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.

B As assertivas I e II são verdadeiras e a II exemplifica a I.

C As assertivas I e II são falsas.

D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

E As assertivas I e II são verdadeiras e complementares entre si

A primeira parte da análise semiótica é de especial importância por identificar os legi-signos.
Identificar os legi-signos na primeira parte da análise semiótica dificulta encontrar os elementos das etapas subsequentes.
A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B As assertivas I e II são verdadeiras e a II exemplifica a I.
C As assertivas I e II são falsas.
D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.
E As assertivas I e II são verdadeiras e complementares entre si

Relativo à análise da logomarca de uma empresa (no caso da rota, a Kumon), no que diz respeito aos interpretantes do signo, o interpretante imediato é o primeiro nível e se refere ao potencial do signo em sensibilizar a mente que o interpreta. Esse interpretante permanece latente, em potência, até que uma mente o interprete, passando ao nível subsequente de interpretantes.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica o nível subsequente de interpretante, conforme o texto da Rota 6:

A Interpretante imediato

B Interpretante posterior

C Interpretante inerte

D Interpretante dinâmico

E Interpretante efetivo


A Interpretante imediato
B Interpretante posterior
C Interpretante inerte
D Interpretante dinâmico
E Interpretante efetivo

Estética e Semiótica ocupam-se basicamente da análise dos signos de modo que compreendamos palavras, imagens, e sons, e outros fenômenos. Como não existe mensagem sem signo, consequentemente também não haverá comunicação sem signo. Assim, a integração entre estética e semiotica nos auxilia na compreensão da dimensão comunicativa das mensagens contidas em qualquer fenômeno, bem como dos seus potenciais efeitos sobre a mente humana de forma...

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que complementa a frase acima, de acordo com a Rota 6:

A Sensível, singular e pragmática.

B Sensitiva, singular e teórica

C Sensível, plural e pragmática

D Sensorial, singular e semântica

E Sensível, singular e sintática


A Sensível, singular e pragmática.
B Sensitiva, singular e teórica
C Sensível, plural e pragmática
D Sensorial, singular e semântica
E Sensível, singular e sintática

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Questão 1/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Para que um fenômeno possa ser analisado semioticamente, é necessário que tenhamos conhecimento de linguagens que deem sustentação à manifestação fenomênica em questão. Por exemplo: a análise de uma foto implica conhecimento de linguagem fotográfica. Para efetuarmos a análise de um cartaz, temos de ter conhecimentos de linguagem gráfica. Para analisarmos uma construção, noções de linguagem arquitetônica são necessárias. E por aí vai. Quanto maior o número de linguagens dominadas por um indivíduo, maior facilidade ele terá de perceber inter-relações e rebatimentos entre diferentes fenômenos.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta o conjunto de conhecimentos adquiridos por um indivíduo, útil para fazer a leitura de mundo, de acordo com a Rota 6:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	Vocabulário
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Léxico
	
	C
	Repertório
	
	D
	Coletânea
	
	E
	Tesauro
Questão 2/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia as descrições a seguir:
I – Parte do todo vista pelo leitor. É carregada de informações que só fazem sentido para o leitor. Diz respeito à maneira como o objeto se apresenta.
II – Elemento que representa o todo ou um contexto, que não pode ser completamente lido por um único indivíduo.
Com base no conteúdo da Rota 5, selecione a alternativa que complementa a frase abaixo:
 
“As descrições I e II se referem, respectivamente, aos conceitos de ...”
	
	A
	Objeto imediato e objeto dinâmico.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Objeto imediato e legi-signo.
	
	C
	Sin-signo e objeto dinâmico.
	
	D
	Objeto dinâmico e quali-signo.
	
	E
	Objeto dinâmico e objeto imediato.
Questão 3/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Para efeitos de análise estética, via de regra, podemos considerar um objeto coisas como um cartaz, uma foto, um smartphone, um automóvel, uma peça publicitária, um filme etc. Ou seja, se o fenômeno que observamos estiver representando outra coisa (e sugerir um efeito interpretativo), então estamos diante de algo (um signo) que pode ser objeto de uma análise estética.
Leia as alternativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso, quanto à definições de objeto, de acordo com a Rota 4:
I. ( ) Elemento móvel e independente
II. ( ) Elemento neutro
III. ( ) Elemento que possui uso e função
IV. ( ) Elemento resultante da intervenção humana
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	V-V-F-V
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	V-F-V-V
	
	C
	F-V-F-F
	
	D
	V-F-F-V
	
	E
	F-F-V-V
Questão 4/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto extraído da rota:
“Quando analisamos algo, estamos nos preparando para adquirir um conhecimento. Uma análise, por si, só, não pressupõe conhecimento, mas prepara o terreno. Para fazer uma análise, precisamos separar o todo em seus elementos componentes, visando o estudo pormenorizado de cada parte desse todo, com o propósito de conhecer sua natureza, suas funções, relações, causas etc. É certo que há análise de todos os tipos, mas cada uma tem seu próprio modus operandi ”.
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 4, Tema 1, Curitiba: Uninter, 2020.
 
Leia as alternativas abaixo e indique aquela que indica um tipo de análise muito importante para o universo do design, conforme o conteúdo da Rota 4:
	
	A
	Análise estética
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Análise semântica
	
	C
	Análise sintática
	
	D
	Análise exploratória
	
	E
	Análise preditiva
Questão 5/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Um fenômeno e suas qualidades só podem ser contemplados. Por conta de sua natureza, as qualidades de um fenômeno apenas sugerem, fazem menção, aludem ou evocam. A nós, só nos resta sentir isso. Qualidades apelam basicamente para a nossa sensibilidade e por conta disso situam-se no âmbito da primeiridade, em que sentimento e sentidos têm mais importância. Não podemos definir um sentimento da mesma maneira que definimos uma forma (como o círculo, por exemplo). Por causa disso, é quase impossível definirmos sentimentos como amor, ódio, felicidade etc. No máximo, o que conseguimos é exprimir o sentimento por meio de...
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que melhor completa a frase acima, conforme a Rota 5:
	
	A
	Símbolos
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Ícones
	
	C
	Índices
	
	D
	Emblemas
	
	E
	Insígnias
Questão 6/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
No início do processo de buscarmos o geral a partir de uma análise de aspectos particulares numa logomarca, encontraremos os legi-signos. Os legi-signos dizem respeito ao texto escrito, que é fruto de uma convenção. Além do texto, são também exemplos de legi-signos o formato próprio da logomarca e a textura da sua composição.
Leia as assertivas abaixo:
A primeira parte da análise semiótica é de especial importância por identificar os legi-signos.
                                     PORQUE
Identificar os legi-signos na primeira parte da análise semiótica dificulta encontrar os elementos das etapas subsequentes.
Agora leia as alternativas abaixo a seguir e assinale a correta, conforme a Rota 6:
	
	A
	A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
	
	B
	As assertivas I e II são verdadeiras e a II exemplifica a I.
	
	C
	As assertivas I e II são falsas.
	
	D
	A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	As assertivas I e II são verdadeiras e complementares entre si
Questão 7/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Relativo à análise da logomarca de uma empresa (no caso da rota, a Kumon), no que diz respeito aos interpretantes do signo, o interpretante imediato é o primeiro nível e se refere ao potencial do signo em sensibilizar a mente que o interpreta. Esse interpretante permanece latente, em potência, até que uma mente o interprete, passando ao nível subsequente de interpretantes.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica o nível subsequente de interpretante, conforme o texto da Rota 6:
	
	A
	Interpretante imediato
	
	B
	Interpretante posterior
	
	C
	Interpretante inerte
	
	D
	Interpretante dinâmico
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Interpretante efetivo
Questão 8/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Na comunicação visual o ponto é considerado a unidade mais elementar. Normalmente ele é entendido como sendo redondo, mas nem sempre isso é verdade. A rigor ele é singular, concentrado e não tem uma extensão. O olhar costuma ser fortemente atraído pelo ponto, seja na sua manifestação natural ou quando ele é humanamente produzido para esse fim. Na análise estética, qualquer elemento que tenha grande força de atração visual dentre outros elementos da estrutura de um objeto pode ser classificado como ponto.  
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica a categoria de elementos a qual pertence o ponto, de acordo com a Rota 4:
	
	A
	Elementos conceituais
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Elementos finitos
	
	C
	Elementos visuais
	
	D
	Elementos representativos
	
	E
	Elementos relacionais
Questão 9/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Estética e Semiótica ocupam-se basicamente da análise dos signos de modo que compreendamos palavras, imagens, e sons, e outros fenômenos. Como não existe mensagem sem signo, consequentemente também não haverá comunicação sem signo. Assim, a integração entre estética e semiótica nos auxilia na compreensão da dimensão comunicativa das mensagens contidas em qualquer fenômeno, bem como dos seus potenciais efeitos sobre a mente humana de forma...
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que complementa a frase acima, de acordo com a Rota 6:
	
	A
	Sensível, singular e pragmática.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Sensitiva, singular e teórica
	
	C
	Sensível, plural e pragmática
	
	D
	Sensorial, singular e semântica
	
	E
	Sensível, singular e sintática
Questão 10/10 -Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto extraído da rota:
“Para que possamos perceber uma forma é fundamental a presença de diferenças no campo visual. Tais diferenças acontecem por variações de estímulos visuais, em função dos contrastes, que podem ser de diferentes tipos, dos elementos que configuram um determinado objeto (Gomes Filho, 2002). Como visto, os elementos visuais são: cor, configuração real, textura e a configuração esquemática. A forma diz respeito aos limites exteriores da matéria de que é constituído algo e que confere a este uma configuração.”
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 4, Tema 3 – Análise Estética: Os Elementos Visuais, Curitiba: Uninter, 2020.
 
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta os três parâmetros básicos da cor, de acordo com a Rota 4:
	
	A
	Matiz, saturação e brilho
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Matiz, degradê e brilho
	
	C
	Matiz, pregnância e saturação
	
	D
	Saturação, matiz e pregnância
	
	E
	Brilho, saturação e degradê