Tendências em EAD m-learning, games, simulações

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08/10/2023 16:55 Cosmos · Cosmos
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Tendências em EAD: m-learning, games, simulações
Professor(a): Marina Vianna de Souza (Mestrado acadêmico)
1)
2)
Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A
Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final.
Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas.
Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido. Boa prova!
Sobre a evolução histórica da EaD e da educação, analise as afirmativas a seguir e
assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Na primeira geração, os cursos por correspondência foram fundamentais para a difusão
dos cursos em meio impresso. Eles eram vendidos como uma opção mais rápida e prática
de instrução, de modo que os estudantes poderiam realizar seus estudos sem sair de casa
ou de qualquer lugar, em qualquer horário.
( ) Nos conceitos tanto da Educação 1.0 quanto da Educação 2.0, o papel do professor era
central no processo de aprendizagem, pois ele era visto como o único detentor do
conhecimento em sala de aula.
( ) No processo de um curso a distância online, em que na maior parte do tempo a
interação ocorre entre aluno e computador, o professor assume o papel central, pois é ele
quem detém o conhecimento necessário para o desenvolvimento das atividades.
( ) A partir da Educação 4.0, o professor passou a assumir um papel de mediador do
processo de aprendizagem, bem como o estudante passou a ser o protagonista desse
processo.
( ) A partir da Educação 3.0, começou-se a utilizar recursos de Inteligência Artificial (IA) para
apoiar o processo de aprendizagem online.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
F – V – F – F – V.
F – F – F – V – V.
V – V – F – V – F.  CORRETO
V – V – V – F – F.
V – F – V – V – F.
Código da questão: 70755
O uso de tecnologias na educação proporcionou uma série de importantes avanços
quanto ao acesso à educação. Um dos grandes desafios da EaD atualmente é organizar os
Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) de modo que sejam mais __________, a fim de
proporcionar um acompanhamento mais __________ da aprendizagem, haja vista que as
jornadas de aprendizagem tendem a apresentar necessidades únicas. Além disso, outro
importante recurso para a educação é o uso de __________ oriundos do AVA, que podem
servir de apoio na gestão e criação de __________ que favoreçam a aprendizagem.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
Personalizados; fechado; dados; relatórios.
Flexíveis; adaptativo; textos; algoritmos.
Fechados; personalizado; imagens; algoritmos.
Resolução comentada:
A primeira, a segunda e a quarta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Terceira: ao longo de um curso online, em que na maior parte do tempo a interação
ocorre entre aluno e computador, o professor assume o papel de mediador e
incentivador, pois o estudante é o maior responsável pela organização da sua
aprendizagem.
Quinta: o uso de IA para apoiar as ações educativas começa a partir da Educação 5.0,
mas na Educação 4.0 já temos os primeiros passos nesse caminho, com a
aprendizagem adaptativa.
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3)
Adaptativos; personalizado; dados; algoritmos.  CORRETO
Adaptativos; próximo; vídeos; relatórios.
Código da questão: 70754
Compreender como as pessoas aprendem pode auxiliar na elaboração de atividades,
metodologias de ensino e estratégias que melhorem a qualidade do conteúdo de um
curso. Para isso, a teoria dos estilos de aprendizagem realiza importante contribuição.
Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou
F (falso):
( ) Kolb (1984) identificou cinco características fundamentais que pautam os estilos de
aprendizagem: psicológica, especialidade de formação escolhida pelo sujeito, carreira
profissional, trabalho atual e capacidade de adaptação.
( ) Felder e Silverman (1988) definiram que os estilos de aprendizagem demonstram o
comportamento do indivíduo, mas focando apenas o comportamento consciente, baseado
em suas características internas e preferências individuais para receber, perceber e
processar informações.
( ) As teorias dos estilos de aprendizagem buscam oferecer meios para contribuir com a
organização dos processos de construção de ações educacionais, haja vista que fornecem
elementos que consideram características de similaridades e diferenças de
comportamentos de aprendizagem durante o processo de construção do conhecimento.
( ) Os estudos da neurociência destacam que o cérebro humano tem necessidade e
capacidade de processar todas as informações que recebe. Portanto, temos facilidade em
dar atenção a tudo, mesmo ao que não consideramos importante.
( ) É fundamental que os educadores busquem contemplar as diferentes formas e estilos de
aprendizagem, pois as pessoas aprendem de maneiras variadas, e não apenas através da
prática ou de atividades expositivas.
Fonte: FELDER, R. M.; SILVERMAN, L. K. Learning and Teaching Styles in Engineering
Education. Journal of Engineering in Education, Washington, v. 21, n. 1, p. 103-112, 1988.
KOLB, D. Experiential learning. Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice Hall, 1984.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
V – V – V – V – F.
V – V – F – F – V.  CORRETO
V – V – F – F – F.
F – V – F – V – F.
V – V – F – V – V.
Resolução comentada:
O uso de tecnologias na educação proporcionou uma série de importantes avanços
quanto ao acesso à educação. Um dos grandes desafios da EaD atualmente é
organizar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) de modo que sejam mais
adaptativos, a fim de proporcionar um acompanhamento mais personalizado da
aprendizagem, haja vista que as jornadas de aprendizagem tendem a apresentar
necessidades únicas. Além disso, outro importante recurso para a educação é o uso
de dados oriundos do AVA, que podem servir de apoio na gestão e criação de
algoritmos que favoreçam a aprendizagem.
Resolução comentada:
A primeira, a segunda e a quinta afirmativas são verdadeiras.
Veja a forma correta das afirmativas falsas:
Segunda: Felder e Silverman (1988) definiram que os estilos de aprendizagem
demonstram o comportamento do indivíduo, nem sempre consciente, baseado em
suas características internas e preferências individuais para receber, perceber e
processar informações.
Quarta: a neurociência destaca que o cérebro humano não tem necessidade nem
capacidade de processar todas as informações que recebe. Portanto, damos atenção
apenas ao que julgamos importante. O uso de metodologias que correlacionem e
atribuam sentido a conhecimentos prévios tende a gerar resultados de
aprendizagem mais significativos.
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4)
5)
6)
Código da questão: 70750
A aprendizagem __________ possui atividades voltadas para a prática e com bastante foco
em interação. Já na aprendizagem __________ há pouca interação e o estudante apenas
recebe os conteúdos. Este segundo formato é um processo de aprendizagem __________,
pois muitas vezes o estudante tem que aprender algo sem entender do que se trata ou sem
compreender o significado do porquê. De modo muito diferente, na aprendizagem
__________ os conteúdos propostos possuem significados para o aprendiz, através da
valorização da estrutura cognitiva preexistente.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:
Alternativas:
Significativa; mecânica; ativa; passiva.
Mecânica; ativa; passiva; significativa.
Significativa; ativa; mecânica; passiva.
Ativa; passiva; mecânica; significativa.  CORRETO
Ativa; mecânica; significativa; passiva.
Código da questão:70749
A aprendizagem __________ é conhecida como e-learning. Já a aprendizagem com o apoio
de dispositivos __________ é a m-learning, na qual podem ser utilizados smartphones e
tablets para realizar ações educacionais. Aulas a distância, principalmente online, permitem
maior __________ na organização dos estudos, e com o apoio das estratégias de m-learning
é possível dar mais __________ para os estudantes.
Alternativas:
Flexível; eletrônicos; mobilidade; flexibilidade.
Eletrônica; flexíveis; movimentação; mobilidade.
Eletrônica; móveis; flexibilidade; mobilidade.  CORRETO
Móvel; eletrônica; flexibilidade; mobilidade.
Eletrônica; flexíveis; mobilidade; flexibilidade.
Código da questão: 70759
Vimos que, quanto às tendências pedagógicas na era digital, o Conectivismo, de George
Siemens, é uma das principais teorias com destaque no atual momento. Seu objetivo é que
cada indivíduo, conectado com o mundo, seja capaz de construir e produzir conhecimentos
através da Rede.
Sobre as tendências pedagógicas no contexto das tecnologias digitais, analise as assertivas
Resolução comentada:
A aprendizagem ativa possui atividades voltadas para a prática e com foco
principalmente nos processos interativos. Já na aprendizagem passiva há pouca
interação e o estudante apenas recebe os conteúdos. Este segundo formato é um
processo de aprendizagem mecânica, pois muitas vezes o estudante tem que
aprender algo sem entender do que se trata ou sem compreender o significado do
porquê. De modo muito diferente, na aprendizagem significativa os conteúdos
propostos possuem significados para o aprendiz, através da valorização da estrutura
cognitiva preexistente.
Resolução comentada:
A aprendizagem eletrônica é conhecida como e-learning. Já a aprendizagem com o
apoio de dispositivos móveis é a m-learning, na qual podem ser utilizados
smartphones e tablets para realizar ações educacionais. Aulas a distância,
principalmente online, permitem maior flexibilidade na organização dos estudos, e
com o apoio das estratégias de m-learning é possível dar mais mobilidade para os
estudantes.
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7)
a seguir e identifique as corretas:
I. Educação virtual é uma congregação de variadas modalidades, metodologias e
tecnologias utilizadas para apoiar o processo de ensino e aprendizagem.
II. Aprendizagem ubíqua tem a ver com o uso de meios eletrônicos para realização da ação
educativa.
III. Aprendizagem móvel ou com mobilidade se refere a processos de aprendizagem
apoiados pelo uso de dispositivos móveis.
IV. Educação online ocorre através de dispositivos conectados à internet.
V. Em e-learning, a letra e significa excelência, pois visa produzir um resultado excelente de
aprendizagem utilizando, ou não, a tecnologia.
São verdadeiras:
Alternativas:
III e IV, apenas.  CORRETO
III e V, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e V, apenas.
IV, apenas.
Código da questão: 70747
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino bastante difundida e utilizada
atualmente. Além disso, a internet permite que se amplie o acesso à educação. Já a
Inteligência Artificial (IA) surge com novas possibilidades para apoiar esse processo de
acesso à educação, com foco em uma aprendizagem de qualidade.
Sobre o uso de IA no contexto da EaD, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
A metodologia que busca organizar a adaptação é denominada educação eletrônica, do
inglês eletronic learning.
Ao falarmos sobre IA no contexto educacional, podemos defini-la como sendo a
capacidade das máquinas de buscarem resolver problemas de maneira a substituir
completamente o ser humano de todos os processos.
Um Ambiente Virtual de Aprendizagem organizado com apoio de IA não é capaz de
tomar decisões calculadas visando ao melhor curso de ação para o aluno.
O uso de IA não deve substituir o professor, pois ele desempenha um papel de mediador
da aprendizagem, essencial para o desenvolvimento cognitivo dos estudantes. 
CORRETO
Web Adaptativa na educação significa adaptar toda e qualquer necessidade que o aluno
tenha durante o curso.
Resolução comentada:
I é incorreta, pois a educação virtual é caraterizada pelo uso da informática no
processo de ensino e aprendizagem, através de ferramentas virtuais que podem
estar conectadas à internet ou não. II é incorreta, pois aprendizagem ubíqua se
refere a processos de aprendizagem apoiados pelo uso de tecnologias da
informação ou comunicação móveis e sem fio, sensores e mecanismos de
localização, que colaborem para integrar os aprendizes ao mesmo contexto de
aprendizagem e a seu retorno, permitindo formar redes virtuais e reais entre
pessoas. III é correta, pois aprendizagem móvel ou com mobilidade (m-learning) se
refere a processos de aprendizagem apoiados pelo uso de dispositivos móveis. IV é
correta, pois educação online ocorre através de dispositivos conectados à internet. V
é incorreta, pois em e-learning a letra e tem a ver com o uso de meios eletrônicos
para realização da ação educativa, e tais meios podem ser digitais ou não e
conectados à internet ou não.
Resolução comentada:
Web Adaptativa na educação tem como propósito gerar visualizações para apoiar o
professor de forma automática quanto ao desempenho de seus alunos, a fim de
agilizar e tornar mais efetiva a mediação de situações de dúvidas.
A metodologia que busca organizar essa adaptação é denominada aprendizagem
adaptativa, do inglês adaptative learning.
08/10/2023 16:55 Cosmos · Cosmos
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8)
9)
Código da questão: 70753
As tecnologias na educação e a teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel
requerem especial atenção por parte dos educadores, haja vista as possibilidades de
propiciar aos estudantes meios para que estejam diretamente envolvidos, comprometidos e
principalmente sendo responsáveis pelo próprio aprendizado. Com base nisso, assinale a
alternativa correta:
Alternativas:
Ao relacionar os conhecimentos prévios com o que se está estudando no momento, o
processo de aprendizagem tende a ser muito mais significativo e fazer mais sentido para
o estudante.  CORRETO
A aprendizagem significativa é aquela em que ocorre a incorporação de um
conhecimento novo de forma arbitrária.
A memorização pode ser considerada como aprendizagem significativa, pois decorar é a
melhor forma de se aprender um conteúdo para o resto da vida.
Na aprendizagem ativa, o estudante apenas recebe passivamente os conteúdos
apresentados pelo professor.
A interação não é algo presente nos processos que envolvem uma aprendizagem ativa.
Código da questão: 70748
Leia e associe as listas a seguir, conforme o que define cada uma das tendências
pedagógicas estudadas:
I. Tradicional
II. Escola Nova
III. Crítico-social
IV. Tecnicista
A. Reconheceu a possibilidade de variadas personalidades, e o estudante passou a assumir
um papel mais central em sala de aula.
B. Voltada para uma formação essencialmente técnica e prática.
D. Visa preparar o estudante para atuar ativamente na sociedade, através dos
conhecimentos desenvolvidos pelos conteúdos e pelas convivências.
C. O professor precisa preencher o estudante com conhecimentos.
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas:
Alternativas:
I – D; II – B; III – A; IV – C.
I – C; II – A; III – D; IV – B.  CORRETO
I – B; II – D; III – C; IV – A.
I – A; II – D; III – C; IV – B.
I – C; II – B; III – A; IV – D.
Um Ambiente Virtual de Aprendizagem organizado com apoio de IA pode ser capaz
de tomar decisões calculadas visando ao melhor curso de ação para o aluno.
Ao falarmos sobre IA no contexto educacional, podemos defini-la como sendo a
capacidade das máquinas de buscarem resolver problemas de maneira autônoma,
simulando um ser humano.
Resolução comentada:
A aprendizagem tende a ser mais significativa quando o sujeito utiliza as
experiências e os conhecimentos prévios, que estão em sua estrutura cognitiva,para
auxiliá-lo na interpretação de conceitos, bem como para dar significado às novas
informações, pois o novo conteúdo passa a ser incorporado às estruturas de
conhecimento.
Resolução comentada:
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10)
Código da questão: 70746
As metodologias ativas buscam oportunizar aos estudantes colocar em prática,
promovendo sempre a autonomia e o raciocínio crítico, conceitos teóricos em atividades
didáticas bem-organizadas e envolventes. Leia e associe as listas a seguir, conforme as
abordagens metodológicas.
I. Abordagem steam
II. Aprendizagem baseada em problemas (PBL)
III. Mapas conceituais
IV. Mapas mentais
V. Sala de aula invertida
A. Caracterizada pelo uso de problemas da vida real, visando estimular o desenvolvimento
do pensamento crítico e das habilidades de solução de problemas.
B. Do inglês flipped classroom, é uma estratégia ativa que otimiza o tempo da
aprendizagem e do professor, na qual uma das premissas é que os estudantes estudem a
teoria previamente e em sala de aula.
C. Elaborados a partir de uma noção central de que se articulam as ideias conectadas,
como em galhos em uma árvore.
D. Busca integrar atividades e conhecimentos das áreas de ciências, tecnologia, engenharia,
artes e matemática, pois acredita-se que estes componentes juntos se tornam mais
interessantes do que estudados isoladamente.
E. Visa organizar uma representação gráfica de conteúdo, a fim de estruturar ideias,
conceitos e informações de modo esquematizado.
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas:
Alternativas:
I – B; II – E; III – A; IV – D; V – C.
I – A; II – C; III – B; IV – D; V – E.
I – B; II – A; III – D; IV – E; V – C.
I – D; II – B; III – E; IV – C; V – A.
I – D; II – A; III – E; IV – C; V – B.  CORRETO
I. Tradicional / C. O professor precisa preencher o estudante com conhecimentos.
  II. Escola Nova / A. Reconheceu a possibilidade de variadas personalidades, e o
estudante passou a assumir um papel mais central em sala de aula.
III. Crítico-social / D. Visa preparar o estudante para atuar ativamente na sociedade,
através dos conhecimentos desenvolvidos pelos conteúdos e pelas convivências.
IV. Tecnicista / B. Voltada para uma formação essencialmente técnica e prática.
Resolução comentada:
As respostas corretas são:
I. Abordagem steam / D. Busca integrar atividades e conhecimentos das áreas de
ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática, pois acredita-se que estes
componentes juntos se tornam mais interessantes do que estudados isoladamente.
II. Aprendizagem baseada em problemas (PBL) / A. Caracterizada pelo uso de
problemas da vida real, visando estimular o desenvolvimento do pensamento crítico
e das habilidades de solução de problemas.
III. Mapas conceituais/ E. Visa organizar uma representação gráfica de conteúdo, a
fim de estruturar ideias, conceitos e informações de modo esquematizado.
IV. Mapas mentais/ C. Elaborados a partir de uma noção central de que se articulam
as ideias conectadas, como em galhos em uma árvore.
08/10/2023 16:55 Cosmos · Cosmos
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Código da questão: 70751
V. Sala de aula invertida/ B. Do inglês flipped classroom, é uma estratégia ativa que
otimiza o tempo da aprendizagem e do professor, na qual uma das premissas é que
os estudantes estudem a teoria previamente e em sala de aula.
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