Politicas publicas

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Concluída em sábado, 26 ago 2023, 21:41
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Uma educação de qualidade, é aquela que forma o indivíduo desde a tenra idade, desenvolvendo nele competências básicas
para o seu cotidiano. As reformas previstas na educação a partir da década de 90 defendem que o processo educativo é o
principal meio para a construção do conhecimento sistematizado, apropriando-se de novas habilidades para lidar com o
contexto social no qual encontra-se inserido.
De acordo com Affonso (2021), a reforma educacional está intimamente ligada a um modelo específico. Assinale a opção
correta:
a. O modelo educacional está sendo ajustado à lógica brasileira.
b. O modelo educacional está sendo ajustado à lógica mercantilista.
c. O modelo educacional está sendo ajustado à lógica socialista.
d. O modelo educacional está sendo ajustado à lógica pedagógica.
e. O modelo educacional está sendo ajustado à lógica do conhecimento.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
O modelo educacional está sendo ajustado à lógica mercantilista.
Painel / Minhas Disciplinas / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-disc. 3223- POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA-
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
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com o Ministério da Educação, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação
continuada do profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas.
Observe as assertivas abaixo voltadas para as características das formações continuadas disponibilizadas para os professores e
assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Formação no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um curso presencial de 2 anos para os Professores
alfabetizadores, com carga horária de 120 horas por ano, metodologia propõe estudos e atividades práticas.
(   ) Proinfantil é um curso que induz e fomenta a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em
exercício na rede pública de educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.
(   ) Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica é um curso em nível médio, a distância, na modalidade
Normal. Destina-se aos profissionais que atuam em sala de aula da educação infantil, nas creches e pré-escolas das redes
públicas e da rede privada, sem fins lucrativos, que não possuem a formação específica para o magistério.
(   ) Proinfo Integrado é um programa de formação voltado para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e
Comunicação – TIC no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de
conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio
Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
(   ) Rede Nacional de Formação Continuada de Professores foi criada em 2004, com o objetivo de contribuir para a melhoria da
formação dos professores e alunos. O público-alvo prioritário da rede são professores de educação básica dos sistemas públicos
de educação.
 
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-V-V-V.
b. V-F-F-F-V.
c. V-F-V-V-F.
d. V-V-V-V-V.
e. V-F-F- V-V.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-F-F- V-V.

Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), aliado ao Ministério da Educação, desempenham em nossa
sociedade, de acordo com Parente (2006, p. 19), “o financiamento da educação, mais do que importante instrumento para a
implementação das políticas sociais, constitui-se um determinante do padrão de intervenção do Estado nas políticas
educacionais.”
Observe as asserções abaixo voltado para o papel do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE):
I. O FNDE estabelece um papel central no desenvolvimento educacional e na promoção da garantia de um ensino de
qualidade, especificamente nas escolas públicas. Assim, o FNDE tem como finalidade “[...] captar recursos financeiros e
canalizá-los para o financiamento de projetos de ensino e pesquisa, de acordo com as diretrizes do planejamento
nacional da Educação.” (BRASIL, 2018).
PORQUE
II. Os recursos do Fundeb são destinados aos Estados, Distrito Federal e Municípios com o intuito de promover a
manutenção e o desenvolvimento da educação básica pública brasileira. Assim, “[...] os Municípios utilizarão os recursos
provenientes do Fundeb na educação infantil e no ensino fundamental e os Estados no ensino fundamental e médio.”
(BRASIL, 2018).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição falsa.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com o PCN (1997), durante as décadas de 70 e 80 a política educacional brasileira voltou a sua atenção para a
expansão das oportunidades de escolarização, buscando ofertar o acesso e a permanência à educação para os indivíduos que se
encontram à margem da sociedade.
Nesse sentido,voltado para a função do PCN (1997), assinale verdadeiro (V) ou falso (F):
                     I.        (   )  Buscaram estabelecer um referencial de qualidade para o desenvolvimento educacional no país,
especificamente para o Ensino Superior.
                    II.        (   ) A escola não é a principal responsável pelo sucesso dos indivíduos, cujo papel estava voltado apenas
para formar cidadãos aptos para viver em sociedade.
                  III.        (   ) É necessário que a instituição escolar garanta um conjunto de práticas planejadas com o propósito de
contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva.
                  IV.        (   ) A sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando
discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros.
                   V.        (   ) A problemática volta-se para os altos índices de repetência e evasão apontam problemas que evidenciam
a grande insatisfação com o trabalho realizado pela escola.
 
Assinale a alternativa correta:
a. V-V-F-V-V.
b. F-F-F-F-F.
c. F-F-V-F-F.
d. F-F-V-V-V.
e. V-V-V-V-V.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
F-F-V-V-V.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
De acordo com a LDB n° 9394/96, a preparação para o exercício do magistério superior deverá ocorrer em nível de pós-
graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.
Observe as assertivas que refletem as garantias que devem ser destinadas ao professor:
I. Ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos.
II. Aperfeiçoamento profissional continuado, sem licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III. Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
IV. Período reservado a estudos,planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
Assinale a opção correta:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas I, III, e IV estão corretas.
c. Apenas III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III, e IV estão corretas.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A educação passou por mudanças após a década de 1990, com isso tornou-se necessário repensar a formação do profissional
para atuar nesse novo contexto social. Desse modo, LDB n° 9394/96, destaca que a “[...] formação de docentes para atuar na
educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o exercício
do magistério [...]” (BRASIL, 1996).
Nesse sentido, assinale a afirmativa que reflete os órgãos responsáveis pela formação docente:
a. Compete apenas aos Municípios.
b. A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios.
c. Compete apenas aos Estados.
d. O Distrito Federal e os Estados.
e. A União, o Distrito Federal, os Estados e o Brasil.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios.
apropriando-se de novas habilidades para lidar com o contexto social no qual encontra-se inserido.
 
Nesse sentido, assinale qual o principal objetivo da educação de acordo com LIMA (2016).
a. O objetivo primordial da educação é o de formar grupos  mais desenvolvidos que outros.
b. O objetivo primordial da educação é o de formar um homem com instrumentos culturais capazes de promover o
individualismo exigido pela dinâmica da sociedade.
c. O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de sabedoria para que este possa realizar apenas as suas
vontades.
d. O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as
transformações materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.

e. O objetivo da educação é o de compactuar com a segregação da formação humana exigida pela sociedade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O objetivo primordial da educação é o de dotar o homem de instrumentos culturais capazes de impulsionar as transformações
materiais e espirituais exigidas pela dinâmica da sociedade.

Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
É papel da educação básica ofertar um ensino com base na igualdade e na liberdade, formando cidadãos aptos para o mercado
de trabalho. É nesse sentido que a Lei n° 12.796, de 4 de abril de 2013, promulgada durante o governo de Dilma Rousseff, que
estabelece algumas mudanças na LDB n° 9394/96 voltadas para o atendimento educacional no Brasil.
Diante disso, são estipuladas algumas alterações:
 
I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:
Pré-escola; ensino fundamental; ensino médio.
II. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede
regular de ensino.
III. Educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
IV. Acesso público e gratuito apenas ao ensino fundamental para todos os que não os concluíram na idade própria.
Assinale as opções corretas.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas I e II estão corretas.

Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
A Lei de Diretrizes e Bases n° 9394/96 definiu que a União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios, deverão promover a
formação inicial, continuada e a capacitação dos profissionais do magistério.
 
Nesse sentido, observe as assertivas que refletem como esta formação deve ocorrer:
     I.        A formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério não poderão utilizar recursos e tecnologias de
educação a distância. 
    II.        A formação inicial de profissionais de magistério dará preferência ao ensino presencial, subsidiariamente fazendo uso
de recursos e tecnologias de educação a distância.  
  III.        Apenas a União adotará mecanismos facilitadores de acesso e permanência em cursos de formação de docentes em
nível superior para atuar na educação básica pública.   
 IV.        A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios incentivarão a formação de profissionais do magistério para
atuar na educação básica pública mediante programa institucional de bolsa de iniciação à docência a estudantes matriculados
em cursos de licenciatura, de graduação plena, nas instituições de educação superior.
Assinale a opção correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas II e IV estão corretas.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A meta 18 do PNE (2014), apresenta a necessidade de desenvolver planos de carreira para os profissionais da educação básica e
superior pública de todos os sistemas de ensino brasileiro.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. De acordo com o MEC, o plano de carreira deve contemplar desde a formação inicial até a formação continuada do
profissional da educação, assim como o processo de escolha de diretores das escolas. Nesse sentido, é a partir de 2008
com a Lei n° Lei nº 11.738/2008, que todos os profissionais do magistério passam a  ser abrangidos pelo plano de carreira
e remuneração.
PORQUE
De acordo com o Ministério da Educação, a Prova Brasil é ofertada para as escolas públicas urbanas e rurais que tenham no
mínimo 20 estudantes matriculados no ensino fundamental. Nesse sentido, a Aneb avalia tanto as redes públicas quanto as
redes particulares de ensino voltadas para o terceiro ano do ensino médio.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
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