Questão 3

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Questão 1/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A2 - Para compreendermos o desenvolvimento do capitalismo no Brasil, nos reportamos ao teórico Florestan Fernandes (2009) em que discorre com mais detalhes o papel da burguesia brasileira neste processo. Segundo o texto de Rota de Aprendizagem da Aula 02, na análise do autor há uma partilha dos processos de acumulação realizada entre os setores brasileiros e estrangeirossendo que por vezes as necessidades estrangeiras podem se sobrepor às nacionais.
 A partir da visão deste autor sobre o papel da burguesia local, complete as colunas com V ou F:
(  ) A burguesia brasileira aparece mais fragilizada frente à burguesia internacional.
(  ) A burguesia brasileira aparece mais fragilizada frente à burguesia internacional, mas apoia o trabalhador que faz greves.
(  ) Temos uma burguesia frágil, dominada pelos setores internacionais.
(  ) Temos uma burguesia frágil, dominada pelos setores internacionais, mas que propõe rupturas para o bem do trabalhador.
 Agora assinale a alternativa que apresenta o correto preenchimento:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, V, F;
	
	B
	V, V, F, F;
	
	C
	V, F, V, F
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Está correta a alternativa “c”.
	
	D
	V, V, F, V;
	
	E
	F, F, V, V.
Questão 2/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A2 - Sobre as características do desenvolvimento do capitalismo no Brasil, na leitura realizada por Florestan Fernandes (2009), uma das marcas deste capitalismo dependente é sua democracia restrita a alguns setores da sociedade. 
Com base nesta ideia foram feitas as seguintes afirmações:
I. Para o teórico há uma incompatibilidade entre o capitalismo dependente e a universalidade dos direitos humanos.
II. Para o teórico uma das marcas do capitalismo dependente é seu caráter restritivo de direitos para a classe trabalhadora.
III. As classes dominantes tratam os privilégios que possuem como direitos e os limitam para os setores da burguesia local e para os trabalhadores que estão subordinadas.
IV. O Estado nesse tipo de desenvolvimento capitalista assume o caráter autocrático, com acesso irrestrito as classes sociais.
V. A constituição de um Estado Autocrático demonstra como a burguesia pode ser ao mesmo tempo débil, sendo dependente dos setores estrangeiros e,forte, restringindo a classe trabalhadora aos direitos humanos.
É correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I, II e V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Está correta a alternativa “b”. O capitalismo dependente, no caso brasileiro, sendo um estado autocrático, restringe o acesso aos direitos humanos a classe burguesa.
	
	C
	II, IV e V
	
	D
	I, III e IV
	
	E
	III, IV e V
Questão 3/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
não usar - É  no âmbito da produção econômica do capitalismo, segundo o teórico do século XIX Karl Marx, que ocorre a distinção entre as duas classes sociais: burguesia e trabalhadores.
 
Desta forma, relacionando ao texto de Rota de Aprendizagem da Aula 01, identifique a terminologia utilizada pelo teórico para estas duas classes sociais:
Nota: 10.0
	
	A
	a) os proprietários privados dos meios de produção e os não proprietários.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A terminologia para classes sociais usada pelo teórico Karla Marx para explicar o modo de produção econômico capitalista é a questão “1“.
	
	B
	b) patrões e empregados.
	
	C
	c) pobres e ricos.
	
	D
	d) os proprietários privadas dos meios de produção e as não proprietários públicos.
Questão 4/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A3 - Leia com atenção como foi o processo de formação histórico da classe trabalhadora no Brasil trabalhado na Rota de Aprendizagem da Aula 03: 
A classe trabalhadora brasileira possui algumas características particulares. É formada majoritariamente por homens brancos e imigrantes, pois no início do século XX, quando a industrialização no país começou a se desenvolver de maneira mais substanciosa, o processo imigratório foi bastante incentivado.
Tendo como pressuposto o perfil da classe trabalhadora daquele período, acima apresentado, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A classe trabalhadora assalariada foi inicialmente constituída por trabalhadores imigrantes e, escravos libertos e recém-alforriados foram excluídos;
	
	B
	A classe trabalhadora assalariada foi inicialmente constituída por trabalhadores imigrantes e com eles vieram ideias e valores do anarquismo e do socialismo, que naquele momento estavam sendo difundidos.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Está correta a alternativa “b”.
	
	C
	As ideais do anarquismo e o do socialismo, advindas de trabalhadores imigrantes para o Brasil, foram duas correntes teóricas e políticas que não influenciaram o processo de desenvolvimento do sindicalismo no país.
	
	D
	A classe trabalhadora assalariada foi inicialmente constituída por trabalhadores emigrantes e que levaram ideias e valores do anarquismo e do socialismo, que naquele momento estavam sendo difundidos.
	
	E
	As ideais do anarquismo e o do socialismo, advindas de trabalhadores imigrantes para o Brasil, foram duas correntes teóricas e políticas que influenciam o processo de desenvolvimento do sindicalismo no país no final do século XX.
Questão 5/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A1 - Na obra A ideologia alemã, de Marx e Engels (2007), conforme apresentado na Rota de Aprendizagem da Aula 01, estes teóricos desenvolveram importante análise sobre a sociedade capitalista ao abordarem as distintas ideologias existentes na classe burguesa e na classe trabalhadora.
Estes autores, compreendem que as ideias dominantes de uma época são as ideias da classe dominante: a burguesia. Portanto, a consciência criada a partir da ideologia burguesa representa:
Nota: 10.0
	
	A
	Ideias e valores, que podemos denominar de ideologia, criam uma consciência libertadora da realidade.
	
	B
	Ideias e valores, que podemos denominar de consciência de classe, criam uma consciência libertadora da realidade.
	
	C
	Ideias e valores, que podemos denominar de alienação, criam uma consciência libertadora da realidade.
	
	D
	Ideias e valores, que podemos denominar de ideologia, criam uma falsa consciência da realidade.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”, é a correta. A é um conjunto de ideais que concentram informações que contemplam apenas uma percepção de mundo e valores, limitando a compreensão de fenômenos complexos, distorcendo a realidade.
	
	E
	Ideias e valores, que podemos denominar de ideologia, criam uma verdadeira consciência libertadora da realidade.
Questão 6/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A3 - Em Rota de Aprendizagem da Aula 03, sobre a história do sindicalismo no Brasil, foi apresentado a Greve Geral de 1917, em São Paulo. Em consequência dessa greve, o Estado passou a adotar medidas rígidas a partir dos anos de 1920, quando houve a institucionalização dos sindicatos, transformando a forma de atuação do sindicalismo frente as lutas dos trabalhadores.
Tendo em vista o desenvolvimento do sindicalismo no país, classifique as afirmativas abaixo em V (verdadeiras) ou F (falsas):
(  ) A partir de 1920, medidas ocorreram por parte do Estado na tentativa de controlar as organizações da classe trabalhadora, como a criação de um Conselho Nacional do Trabalho, uma instituição voltada a conciliação dos conflitos de classes;
(   ) A partir de 1920, medidas ocorreram por parte do Estado na tentativa de controlar as organizações da classe trabalhadora, como a criação de um Conselho Nacional do Trabalho, uma instituição voltada a potencializar os conflitos de classes;
(   ) Os sindicatos surgem como espaços de lutas e reivindicações autônomos, mas que logo na década de 1920 a sua institucionalização contribuiu para uma composição  mais assistencialista e menos combativa;
(   ) Os sindicatos surgem como espaços de lutas e reivindicaçõesautônomos, mas que logo na década de 1920 a sua institucionalização contribuiu para uma composição  menos assistencialista e mais combativa;
Agora assinale a alternativa que apresenta a classificação correta das afirmativas acima, de cima para baixo:
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, F
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Está correta a alternativa “a”.
	
	B
	F, F, F, F
	
	C
	V, V, F, F
	
	D
	F, F, V, V
	
	E
	F, V, V, F.
Questão 7/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
não usar - Dois grandes teóricos marcam os estudos dos novos movimentos sociais na Europa pós-anos 1960: Alan Touraine (1925) se dedicou aos estudos sociológicos sobre a realidade de vida de trabalhadores e estudantes; e Alberto Melucci (1943-2001) com estudos realizados em sindicatos e formas de participação política. 
 
A partir da leitura do livro de apoio de Müller (2013) complete as lacunas relacionadas considerando a citação transcrita a seguir:
“Um dos méritos de Touraine foi o de trazer o sujeito, denominado __________ como elemento dinâmico da história, verdadeiro ___________ de transformação social.” (Müller, 2013, p. 68).
“Melucci, ao contrário de Touraine, que concentrou sua análise sobre os ____________, tomou como referencia o nível micro colocando em evidência a ____________ sob a ótica psicossocial.” (Müller, 2013, p. 72)
Nota: 10.0
	
	A
	Agente – ator; sistemas macrossociais – ação coletiva;
	
	B
	Ação coletiva – agente; sistemas macrossociais - ator;
	
	C
	Ação coletiva–ator; sistemas macrossociais - agente;
	
	D
	Ator – agente; sistemas macrossociais - ação coletiva;
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”.
Questão 8/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A2 - Acerca do modo de produção capitalista, relacionado à exploração da classe trabalhadora, leia a referência de texto da Rota de Aprendizagem da Aula 02:
É da exploração e expropriação do trabalho que se extrai a mais-valia e com isso ocorre o processo de acumulação, elementos estes universais do capitalismo. Porém, de acordo com Florestan Fernandes (2009) as formas da exploração e expropriação assumem particularidades no tempo e no espaço, como em países de capitalismo dependente, como o Brasil.
Analise o texto acima destacado e selecione a afirmativa que apresenta a correta interpretação:
Nota: 10.0
	
	A
	Para a classe trabalhadora, no caso, brasileira, há uma super exploração que se realiza em jornadas mais intensas e menor remuneração e uma super expropriação desta classe exposta de forma vulnerável e degradante de trabalho
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Está correta a alternativa “a". No caso, brasileira, como explica Florestan Fernandes, a classe trabalhadora experimenta um processo de super exploração, horas de trabalho intenso e extenso e,super expropriação em condições de trabalho desumano.
	
	B
	Para a classe trabalhadora, no caso brasileiro, há uma super exploração que se realiza em jornadas menos intensas e maior remuneração e uma super expropriação desta classe exposta de forma vulnerável e favorável de trabalho
	
	C
	Para a classe trabalhadora, no caso, brasileira há uma super exploração e há uma super expropriação que ocorrem em determinados períodos do capitalismo.
	
	D
	Para a classe trabalhadora, no caso, brasileira, a super exploração se realiza em jornadas menos intensas e maior remuneração e a super expropriação desta classe que ocorrem quando há desemprego;
	
	E
	Para a classe trabalhadora, no caso brasileiro, experimenta um processo de super exploração e super expropriação do trabalho, porém compensada com salários dignos;
Questão 9/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A1 - Ao teorizar as relações de produção econômica da sociedade capitalista, Karl Marx (1818-1883) fundamenta as diferentes classes existentes, as quais caracterizam as desigualdades produzidas em âmbito social, político e econômico.
 
Tendo como referência os conteúdos abordados na Rota de Aprendizagem da Aula 01, qual o elemento que fundamenta o conceito de classes sociais para Marxismo?
Nota: 10.0
	
	A
	Caracteriza-se uma classe pelo que ela consome ou os lugares que freqüenta.
	
	B
	As classes sociais ocorrem no âmbito do consumo do processo produtivo.
	
	C
	As diferenças de classes não são determinadas no âmbito da produção.
	
	D
	As classes sociais se estabelecem na base produtiva da sociedade.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. Conforme o texto da Aula 01, Tema 2 – Classe Social,  “as classes sociais se estabelecem na base produtiva da sociedade, na forma pela qual se inserem no processo de produção” (p. 03).
Questão 10/10 - Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil
A2 - Considere a citação transcrita a seguir sobre os estudos teóricos dos movimentos sociais na América Latina:
“Gohn (2007, p.211-216) apud Müller (2013, p. 22-23) destaca que não existe um “paradigma teórico propriamente dito” sobre os movimentos sociais latino-americanos. No Brasil, como em todo o mundo, o modelo clássico inicial que visava a formular uma referência explicativa e um projeto de ação para os movimentos sociais foi o modelo teórico marxista, ressaltando-se a influencia de Gramsci. ”
Conforme apresentado no livro de referência, Gohn (2007, p.227-240) apud Müller (idem), sugere elementos a serem considerados na formulação de um paradigma teórico sobre os movimentos sociais latino-americanos. Assinale a alternativa que indica alguns destes elementos:
Nota: 10.0
	
	A
	Uniformidade dos movimentos sociais; a posição de antagonismos em relação ao Estado; na América Latina, o papel dos intelectuais referente aos movimentos sociais é bastante relevante.
	
	B
	Proliferação de movimentos populares em direitos sociais básicos; uniformidade dos movimentos sociais; a posição de antagonismos em relação ao Estado.
	
	C
	Uniformidade dos movimentos sociais; a posição de antagonismos em relação a igreja; na América Latina, o papel dos intelectuais referente aos movimentos sociais é bastante relevante.
	
	D
	Diversidade dos movimentos sociais; a posição de antagonismos em relação ao Estado; na América Latina, o papel dos intelectuais referente aos movimentos sociais é bastante relevante.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”.
	
	E
	Proliferação de movimentos elitistas em direitos sociais básicos; uniformidade dos movimentos sociais; a posição de antagonismos em relação ao Estado.