FUTEBOL E FUTSAL PROVA N2

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FUTEBOL E FUTSAL – PROVA N2 
Por muito tempo, o árbitro de futebol foi considerado uma figura secundária. No entanto, 
com o passar dos anos, observou-se que ele é a pessoa que realmente pode decidir 
uma partida. Esse profissional é imprescindível para o esporte, pois uma decisão 
equivocada pode retirar de um campeonato uma equipe que investiu milhões de dólares 
na compra e no preparo dos jogadores. 
 
SIMIM, M. A. M. et al. Fatores psicológicos e sociais são fontes de estresse subjetivo 
em árbitros de futebol. Revista Brasileira de Futsal e Futebol, São Paulo, edição 
especial: pedagogia do esporte, v. 10, n. 39, p. 475-480, 2018. 
 
Com base na realidade e nos atributos de um árbitro de futebol, assinale a alternativa 
correta. 
 
 
A. O árbitro não é a autoridade máxima em uma partida de futebol. Não existe 
alguém que seja a referência em um jogo. 
B. O árbitro reserva é responsável por confirmar ou não o gol e por sancionar o 
resultado final do jogo. 
C. Uma partida de futebol pode ficar sem o árbitro. Caso o árbitro se machuque, 
ele deve ser substituído. 
D. Os bandeirinhas devem sempre fazer cumprir as regras do jogo, as quais 
são controladas pelos auxiliares dos árbitros. 
E. O árbitro é responsável pela cronometragem, como também por anotar 
os incidentes de jogo, remetendo às autoridades superiores um 
relatório. 
 
De acordo com a regra 11 do futebol, o árbitro é responsável por cronometrar o tempo 
de jogo e anotar os incidentes que ocorrerem durante a partida, como faltas, cartões, 
gols, substituições, entre outros 1. O árbitro também é responsável por interromper, 
suspender e finalizar a partida, marcar faltas e tomar medidas disciplinares contra 
jogadores que manifestarem conduta antidesportiva 2. 
 
 
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O professor de Educação Física, ao tratar o ensino dos fundamentos técnicos do futebol, 
deve fazê-lo considerando as diferentes posições ocupadas pelos jogadores. Embora 
alguns desses fundamentos possam ser comuns a todos os participantes da equipe, 
outros se manifestam apenas em algumas posições - é o caso do goleiro. 
 
São fundamentos técnicos exclusivos à posição do goleiro: 
 
A. Passe, drible e recepção. 
B. pegada, saída de gol e contenção. 
C. chute, passe e marcação. 
D. contenção, pegada e marcação. 
E. queda lateral, saída de gol e pegada. 
 
 
Os fundamentos técnicos exclusivos à posição do goleiro no futebol incluem a 
empunhadura, o posicionamento, o deslocamento, as pegadas alta, média e baixa, a 
queda, o lançamento, a saída de gol, a defesa com os pés e o goleiro-linha. A queda 
lateral é um dos fundamentos mais importantes para um goleiro, pois permite que ele 
defenda chutes rasteiros fora de seu alcance. A saída de gol é outro fundamento 
importante, que consiste em o goleiro sair da área para interceptar a bola antes que ela 
chegue aos atacantes adversários. A pegada é outro fundamento fundamental, que 
consiste em segurar a bola com firmeza e segurança, evitando que ela escape das mãos 
do goleiro. 
 
 
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A inclusão de profissionais voltados especificamente à área da gestão esportiva e com 
conhecimento do esporte pode melhorar, de forma muito importante, a administração do 
clube. 
 
De que forma esse profissional pode adotar medidas diferentes se comparado a uma 
pessoa que não tenha tal formação? 
 
 
A. Instruindo os membros da comissão técnica sobre suas funções específicas. 
B. Extrapolando os limites financeiros do clube para a formação de equipe. 
C. Minimizando ações passionais que afetem o discernimento. 
D. Centralizando ações de cunho técnico. 
E. Fortalecendo os “feudos” que estão estabe lecidos no clube. 
 
• Minimizar ações passionais que afetem o discernimento: O profissional de 
gestão esportiva pode ajudar a minimizar a influência de paixões e emoções na 
tomada de decisões, garantindo que as escolhas sejam baseadas em critérios 
objetivos e racionais . 
 
 
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Um tema bastante discutido entre as pessoas envolvidas com futebol, principalmente 
no Brasil, é a utilização de diferentes sistemas táticos, definidos como a disposição, ou 
seja, a forma, em números, que se dá à estruturação de um time. É o desenho de uma 
equipe de futebol, que se divide em defesa, meio- campo e ataque, tendo em cada uma 
dessas posições jogadores que executam funções particulares. Especificamente no 
futebol, temos o sistema 4-4-2 e suas características. 
 
Com relação ao sistema 4-4-2, analise as afirmações a seguir e julgue se cada uma é 
verdadeira (V) ou falsa (F). 
 
I. Utilizado somente nas categorias de base devido à sua simplicidade. 
Falso. O sistema 4-4-2 não é utilizado somente nas categorias de base, mas também 
em equipes profissionais. 
II. Esquema que apresenta certo equilíbrio em todos os setores do campo. 
Verdadeiro. Equilíbrio: O esquema tático 4-4-2 oferece um bom equilíbrio entre defesa 
e ataque. 
III. Uma das variações desse sistema é o 4-2-2-1-1. 
Falso. A variação correta é 4-1-2-1-2 em losango vertical, é um esquema relativamente 
novo, pois começou a ser utilizado por alguns time do Brasil, da Italia e da Espanha. 
IV. Considerado o sistema preferido para a iniciação no futebol. 
Verdadeiro. O 4-4-2 é uma das formações mais clássicas, mas ainda muito presente. 
 
 
 
A ordem correta, de cima para baixo, é: 
 
A. V, V, F, F. 
B. F, V, F, V. 
C. V, F, V, V. 
D. F, F, F, V. 
E. V, F, V, F. 
 
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Passe é considerado um movimento inerente ao chute, fundamental também para o 
goleiro. Ele tem, no entanto, o objetivo específico de fazer com que a bola assuma uma 
trajetória pela qual chegue a algum companheiro. Os passes são classificados de 
diferentes maneiras e, de acordo com a situação da partida, assumem características 
diversas. 
Nesse sentido, podemos classificar os passes no futebol quanto: 
 
A. à trajetória, ao espaço de jogo e à distância. 
 
B. à expectativa, à realidade e à distância. 
C. à distância, à trajetória e ao obstáculo. 
D. ao espaço de jogo, à distância e ao número de jogadores. 
E. à distância, ao espaço de jogo e à barreira. 
 
O passe pode ser classificado de acordo com a trajetória da bola, a distância ou a 
execução. Pensando na trajetória, ele pode ser parabólico, a meia altura ou rasteiro. 
Com relação à distância, podemos classificá-lo como um passe curto, médio ou longo. 
Por fim, a execução do movimento pode utilizar diferentes partes do pé, como as partes 
internas e externas, o solado, o bico e calcanhar. 
 
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A posição de impedimento não é uma infração. O jogador está impedido de finalizar uma 
jogada quando qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver na metade do campo 
adversário (excluída a linha de meio de campo) e se qualquer parte de sua cabeça, 
corpo ou pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o 
penúltimo adversário. 
 
Com base na ideia da regra 11, o impedimento, marque a alternativa correta. 
 
A. Se um jogador atacante permanecer imóvel entre os postes da meta e no 
interior da meta, o gol não poderá 
ser validado. 
B. Quando a bola for jogada ou tocada por um companheiro de equipe, o 
jogador em posição de impedimento só deve ser punido se participar 
ativamente do jogo. 
 
C. Um jogador estará em posição de impedimento quando estiver em linha com 
o penúltimo adversário ou com os dois últimos adversários. 
 
D. Não há infração de impedimento quando um jogador recebe a bola 
diretamente de um tiro de meta, de um arremesso lateral ou de tiro de 
canto. 
E. Se for cometida uma infração de impedimento, o árbitro concederá um tiro 
livre direto a favor da equipe adversária. 
 
 
 
Um atleta não está impedido se não participar diretamente do lance -mesmo que esteja 
à frente dos adversários. Também não está impedido o jogador que receber bola 
diretamente de tiro demeta, escanteio ou arremesso lateral. Em caso de impedimento, 
o árbitro concede um tiro livre indireto para a equipe adversária. 
 
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Os esquemas de jogo no futsal situam a posição em que, a priori, os jogadores devem 
se encontrar. Entretanto, os atletas não permanecem estáticos durante o jogo, mas 
trocam constantemente suas posições. Na marcação individual no futsal, é popular o 
“cada um marca um”, ou seja, cada jogador é responsável por marcar um jogador 
adversário específico da equipe adversária, em qualquer lugar da quadra por onde ele 
se movimentar. 
 
Esse tipo de marcação é positivo porque: 
 
A. aumenta a possibilidade de opção do passe. 
B. evita forçar o erro adversário. 
C. aumenta o tempo de reação do adversário para pensar sobre que jogada 
realizar. 
D. deixa o meio da quadra aberto, o que facilita lançamentos, infiltrações e as 
“bolas nas costas”. 
E. diminui o tempo de posse de bola do adversário. 
 
 
 
Os pontos positivos da marcação individual são: 
• dificulta o chute de longa e curta distancia; 
• diminui a opção de passe; 
• força o erro adversário; 
• diminui o tempo de posse de bola do adversário; 
• diminui o tempo de reação do adversário para pensar sobre que jogada realizar. 
 
 
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O chute representa a principal maneira de realizar o gol, objetivo principal do jogo. Os 
princípios básicos do chute se assemelham aos do passe, exceto que, no chute, a força 
e a precisão devem ser maiores, de modo a evitar que o goleiro, único jogador que pode 
usar todas as partes do corpo, chegue à bola. 
Os chutes podem ser: 
 
 
A. de bicicleta, parabólico e distal. 
B. escalar, simples e bate-pronto. 
C. voleio, bicicleta e de canto. 
D. simples, de remate e cruzado. 
E. bate-pronto, voleio e puxada. 
 
 
Chute simples - É o tipo mais comum no futebol, sendo realizado com o jogador em 
posição ortostática, com a bola parada ou em movimento e em contato com o solo. 
 
Bate-pronto - Realizado quando a bola está em trajetória descendente e o jogador 
efetua o chute no exato momento em que a bola toca no solo. 
 
Voleio - Realizado com a bola ainda em trajetória aérea, o jogador efetua o chute com 
o dorso do pé a meia altura, projetando-a para a frente. 
 
Puxada - Da mesma forma que o voleio, é executado com a bola em sua trajetória 
aérea. Nesse tipo de chute, a bola é lançada para a retaguarda e por cima do jogador 
que o executa. 
 
Bicicleta - É executado quando a bola está em trajetória aérea, em posição acima da 
cabeça do jogador. O atleta, em um movimento rápido, chuta a bola no ar e de costas 
sobre sua própria cabeça. 
 
Fonte de referência: 3.2.1 Características do chute 
 
 
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Os cartões amarelo e vermelho foram utilizados inicialmente em 1970, na Copa do 
Mundo do México. Eles vieram para sanar um grande problema de comunicação entre 
jogadores e árbitros de diferentes nacionalidades. Um grande exemplo é a confusão 
criada na Copa do Mundo de 1966, na Inglaterra, em um jogo entre Argentina e 
Inglaterra que tinha um árbitro alemão. Observou-se uma grande divergência de idiomas 
nessa partida. 
 
O jogador deve receber um cartão vermelho se: 
 
A. tentar ludibriar o árbitro. 
B. impedir a realização de um gol com falta. 
C. retirar a camisa ao comemorar um gol. 
D. mostrar pouco de respeito ao adversário. 
E. impedir um gol com mão ou braço. 
 
O atleta será punido com cartão vermelho quando impedir a realização de um gol com 
a mão, fizer uma jogada brusca ou grave, cuspir em alguém ou morder ou depois de ser 
penalizado com o segundo cartão amarelo. 
 
Fonte de referência: 
2.2.2 Principais punições por infringir as regras do futebol 
 
 
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O futebol é um esporte praticado em um campo retangular com as dimensões bem 
demarcadas. Esse campo pode ter apenas grama natural, grama sintética ou um misto 
entre grama natural e sintética. Entre essas diferentes gramas, o que não se altera são 
as linhas que delimitam o campo, que devem ter a cor branca e a espessura de 12 cm. 
 
Em relação à regra 1, o campo de futebol, analise as afirmativas a seguir e julgue se 
cada uma é verdadeira (V) ou falsa (F). 
 
I. Para jogos oficiais, o comprimento das linhas laterais deve variar de 70 a 80 m. 
(FALSA - 90-120m) 
 
II. Para jogos oficiais, o comprimento das linhas de meta deve variar de 40 a 50 m. 
(FALSA - 45-90M) 
 
III. As metas são formadas por dois postes verticais unidos superiormente por uma 
barra horizontal. 
 
(VERDADEIRA - Consistirão em dois postes verticais, equidistantes das 
bandeirinhas de canto e unidos na parte superior por uma barra horizontal) 
 
IV. Em relação às metas, a distância entre os dois postes é de 5,0 m e a distância da 
borda inferior da barra transversal ao chão é de 2,0 m. 
(FALSA - A distância entre os dois postes é de 7,32 m, e a distância da borda 
inferior da barra transversal ao chão é de 2,44 m.) 
 
A sequência correta é: 
 
A. V, V, V, V. 
B. F, F, V, V. 
C. V, V, V, F. 
D. V, F, V, V. 
E. F, F, V, F.