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Leia o texto abaixo. Onde vive o caranguejo? Caranguejos são animais que podem ser observa- dos em diferentes ambientes, tais como marinho, de água doce e terrestre. O caranguejo-açu, uma importante espécie que vive em território nacio- nal, por exemplo, é semiterrestre. Ele vive em manguezais e constrói galerias em zonas atingidas pela maré. A espécie ocorre desde a Flórida, nos Estados Unidos, até Santa Catarina, no Brasil. 01. Nesse texto, no trecho “Ele vive em mangue- zais e constrói galerias em zonas atingidas pela maré.” , a palavra destacada foi usada para: A) apontar adição B) marcar lugar C) mostrar tempo D) revelar oposição 02. De acordo com esse texto, o caranguejo-açu é um animal A) aquático. B) terrestre. C) marinho. D) semiterrestre. Leia o texto a seguir. Coçar os olhos: por que não fazer isso? A área dos olhos é muito delicada e pode ser facilmente deformada. Essa fricção frequente do local favorece o aparecimento e agravamento do ceratocone, já que o trauma prolongado nos olhos fragiliza e rompe as fibras da córnea. Coçar a região dos olhos pode aumentar o grau de algum tipo de desvio de visão. Mesmo sem chegar ao extremo da perda de visão, como no caso do ceratocone, coçar essa área pode pre- judicar a visão e reduzir a qualidade de vida, au- mentando a necessidade de óculos e até mesmo de cirurgia. A melhor solução para esse problema é a prevenção. Isso inclui evitar ambientes com alta concentração de poeira e outros fatores que po- dem gerar alergia, e o contato das mãos com os olhos, pois elas carregam grandes quantidades de sujeira. 03. Nesse texto, há uma relação de causa e con- sequência no trecho: A) “A melhor solução para esse problema é a pre- venção.” . B) “Coçar a região dos olhos pode aumentar o grau de algum tipo de desvio de visão.”. C) “Evitar [...] o contato das mãos com os olhos, pois elas carregam grandes quantidades de sujeita.”. D) “A área dos olhos é muito delicada.”. Leia o texto abaixo. 04. Entende-se desse texto que A) o suco de laranja deixou o Cebolinha muito tonto. B) Cascão perdeu a atenção do carrinho porque estava bebendo suco. C) o carrinho bateu por mau funcionamento do controle remoto. D) Cebolinha pegou o seu suco e o controle de volta. https://www.visaohospital.com.br/o-que-voce-precisa-saber-sobre-ceratocone/ Leia o texto abaixo. O leão e o ratinho Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. Todos conseguiram fugir, menos um, por- que o leão o prendeu debaixo da pata! O ratinho pediu e implorou tanto, que o leão desistiu de es- magá-lo e deixou que fosse embora. Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Como o leão não conse- guia se soltar, o grande animal fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva. De repente, apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão. Moral da fábula: Uma boa ação ganha outra. 05. Entende-se desse texto que A) o leão estava escondido embaixo de uma árvo- re para atacar os ratinhos. B) apenas um dos ratinhos sobreviveu ao ataque do leão. C) os ratinhos se vingaram no leão prendendo-o numa rede. D) o ratinho retribuiu ao leão o favor de poupa- lhe a vida. 06. O trecho que mostra o fato que dá origem a essa história é: A) “Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espi- chado debaixo da sombra de uma boa árvore.”. B) “Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.”. C) “Todos conseguiram fugir, menos um, porque o leão o prendeu debaixo da pata!”. D) “De repente, apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.”. Leia o texto abaixo. CIDADANIA, DIREITO DE TER DIREITOS Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento. [...] Há detalhes que pare- cem insignificantes, mas revelam estágios de ci- dadania: respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir bens públicos. Por trás desse comportamento está o respeito à coisa pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente lutou e morreu para que tivés- semos o direito de votar. 07. O trecho que indica uma opinião é: A) “Foi uma conquista dura.”. B) “Muita gente lutou e morreu...” C) “... respeitar o sinal vermelho no trânsito...” D) [...] “é o direito de ter uma ideia e poder ex- pressá-la...”. Leia o texto abaixo. Por que as aranhas fazem teias. Elas estão por todas as partes, nos cantos da parede, em algum móvel velho, em baixo da ca- ma, no jardim…seus fios formam desenhos que encantam nossos olhos. Procure atentamente e você deve encontrar uma teia, que elas são feitas por aranhas, todos já sabem. Mas por que elas fazem teias? As teias têm várias utilidades para as aranhas, caçar, proteger seus ovos, ou mesmo fazer abri- gos. As aranhas que fazem teias para caçar são as mais observadas. Você já deve ter visto algum bicho grudado em alguma teia. É que ela é cober- ta com uma substância grudenta. Assim o inseto que voa desavisado pode esbarrar em uma delas e ficar presa em seus fios. Se isso acontecer, já era! Ele certamente será devorado. 08. O objetivo desse texto é A) dar uma informação. B) defender uma opinião. C) divulgar um evento. D) vender um produto. 09. O assunto desse texto é A) as espécies de aranhas que existem na nature- za. B) como as aranhas fazem as teias. C) a função das teias de aranhas. D) o perigo das teias de aranhas para as crianças. 10. Nesse texto, no trecho “Se isso acontecer, já era!”, o termo em destaque significa A) desistiu. B) morreu. C) passou. D) fugiu. 11. Nesse texto, no trecho “. É que ela é coberta com uma substância grudenta.”, a palavra em destaque substitui A) aranha B) inseto C) teia D) ovos Leia o texto abaixo. Cientistas decifram motivo de risadas de hi- enas Uma pesquisa realizada por cientistas na Califór- nia, nos Estados Unidos, indica que as risadas po- der ser usadas pelas hienas para se identificar em grupo. No estudo feito foram analisados os sons emitidos por 17 animais que estavam competindo por quantidades limitadas de comida - situação em que tendem a emitir as famosas risadas. A conclusão foi de que o tipo de nota emitida (mais grave ou mais aguda) e as variações nas risadas podem ser usadas para indicar a idade ou a posi- ção hierárquica do animal no grupo. 12. O tema desse texto é A) como as hienas são engraçadas. B) porque as hienas riem. C) quando as hienas começaram a rir. D) em que parte do corpo é produzida a risada das hienas. Leia o texto abaixo. O príncipe sapo Certa vez, uma jovem princesa andava dis- traída pela floresta, brincando de jogar para o alto e agarrar uma bola de ouro. Mas a bola escapou de suas mãos e foi cair num poço escuro e pro- fundo. Por mais que olhasse dentro da água, a menina não conseguia ver seu brinquedo de ouro. Desconsolada, sentou na beira do poço e começou a chorar. Foi então que apareceu um sapo gordo e viscoso. “Não fique triste, princesa”, o sapo coaxou. “Vá embora, sapo nojento”, gritou a prince- sa. “Ora, mas eu quero ajudá-la”, disse o sapo. “Posso mergulhar nesse poço escuro e profundo e trazer de volta sua bola de ouro, se você prometer que me deixará sentar ao seu lado e comer do seu prato de prata na hora do jantar, e depois dormir na sua cama.” 13. Qual é a personagem principal desse texto? A) A princesa. B) O sapo. C) O príncipe. D) A bola de ouro. 14. De acordo com esse texto, o sapo era A) pequeno e engraçado. B) gordo e de ouro. C) gordoe viscoso. D) lindo e engraçado. 15. Nesse texto, ao ver o sapo a princesa ficou A) com nojo. B) entusiasmada. C) assustada. D) ansiosa. 16. Nesse texto, no trecho “Ora, mas eu quero ajudá-la”, a palavra em destaque está no lugar da palavra A) sapo. B) bola. C) princesa. D) lagoa. Lia o texto a seguir. 17. O humor desse texto está no fato A) da cura não ser por uma substância contida dentro da garrafa. B) do Menino Maluquinho está feliz. C) Menino Maluquinho achar que ficará rico. D) do Bocão ter mau hálito.
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