Avaliação I - Individual - CONSERVAÇÃO E USO DO SOLO

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:770740)
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Prova 56815565
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O perfil do solo é formado por camadas paralelas à superfície do terreno, as quais são chamadas de 
horizontes. Esses horizontes variam quanto à cor, espessura, tipo de estrutura e textura. Sendo assim, 
analise as sentenças a seguir:
I- O horizonte O é a camada rica em minerais, fruto da alterações das rochas.
II- O horizonte C é caracterizado pela transição entre os horizontes A e B.
III- O horizonte B é a camada que normalmente corresponde ao saprófito.
IV- O horizonte A1 ou E é caracterizado pela transição entre os horizontes A e B, logo apresenta uma 
coloração mais clara.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
O intemperismo é o conjunto de modificações de desagregação e decomposição que as rochas sofrem 
ao surgir na superfície da Terra. Referente ao intemperismo, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Tanto o intemperismo quanto a pedogênese levam à formação de um perfil de solo.
( ) A pedogênese e o intemperismo são dependentes do clima e do relevo, ocorrendo de maneira 
distinta nos diferentes estágios morfoclimáticos do globo, levando à formação de perfis decompostos 
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de horizontes de diferente espessura e composição.
( ) O intemperismo é classificado como físico e biológico, em função dos mecanismos 
predominantes de atuação.
( ) O intemperismo físico de cristalização é um dos principais problemas que afetam os 
monumentos em que os sais que se precipitam nas fissuras das rochas são cloretos, sulfatos e 
carbonatos originados da própria alteração intempérica da rocha, que são dissolvidos pelas soluções 
percolantes provenientes das chuvas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - F - V - V.
C V - V - F - V.
D F - V - V - F.
Os solos são formados por um conjunto de agentes atuando sobre a rocha matriz, e entre esses 
encontra-se a ação do tempo, do clima, do relevo, das rochas e dos organismos vivos. 
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A característica principal da influência do tempo é a espessura (horizontes), pois solos mais
jovens são normalmente mais espessos que os mais velhos.
B O fator clima exerce pouca influência sobre todos os outros fatores que auxiliam na formação do
solo.
C O relevo deriva de um processo de configuração superficial da crista terrestre, mas não tem como
característica influenciar no desenvolvimento dos solos.
D Os organismos vivos desempenham papel fundamental na formação do solo, sendo responsáveis
por inúmeras reações bioquímicas.
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Os solos, acima de tudo, são recursos naturais, e é neles que realizamos atividades diversas, nos 
sustentamos, construímos, plantamos e retiramos minerais. As definições podem variar de acordo com 
o profissional. Com relação às definições, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Ecólogo.
II- Agrônomo.
III- Fazendeiro.
IV- Físico.
( ) Considera o solo como ambiente para as plantas. Ele vive do solo e, assim, é forçado a prestar 
mais atenção as suas características. 
( ) Porção do ambiente condicionado por organismos vivos e que interage com eles.
( ) Massa de material em que as características mudam em função das variações de clima.
( ) Camada superficial de terra arável, possuidora de vida microbiana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - IV - III.
B IV - II - I - III.
C III - I - IV - II.
D II - I - III - IV.
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Conhecer o solo onde vamos plantar é o primeiro passo para o sucesso da futura cultura. Para 
conhecermos os tipos de solo, podemos consultar o sistema Brasileiro de Classificação de solos. A 
primeira classificação de solos no Brasil, baseada em conceitos essencialmente pedológicos, iniciou 
em 1947. O primeiro estado brasileiro a ser inventariado foi o Rio de Janeiro, em 1958, seguido por 
São Paulo, em 1960. 
Sobre a importância da classificação dos solos, assinale a alternativa CORRETA:
A A classificação dos solos adquire importância quando considerada a discrição morfológica do
perfil e de coleta de material de campo.
B A importância da classificação dos solos é exclusivamente para saber qual cultura se adapta
melhor em determinada região.
C A classificação de solos tem aplicações práticas principalmente em levantamentos de solos,
constituindo a fonte permanente de conhecimento para este ramo de atividade técnica.
D O conhecimento e a importância da classificação dos solos tem como único objetivo indicar qual
a melhor prática agrícola a ser executada.
O tamanho das partículas tem influência direta nas propriedades físicas e químicas do solo. 
Normalmente, as partículas menores são as mais ativas, por isso, a proporção dos componentes de 
tamanho menor e maior, juntamente a seu arranjo em agregados, irá determinar no solo algumas 
características importantes, como tamanho e quantidade de poros, permeabilidade à água, grau de 
plasticidade, pegajosidade, facilidade de trabalhos com máquinas e resistência à erosão. 
De acordo com o exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os componentes com as 
menores partículas:
A Areia e cascalho.
B Cascalho e silte.
C Argila e silte.
D Areia e cascalho.
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Os solos recebem algumas definições devido às diferentes áreas de atuação e uso. Essas definições 
apresentam algumas semelhanças, muito embora cada área tenha uma finalidade, o que resulta em 
diferentes conceituações. Como recurso natural, vem sendo estudado e utilizado como material de 
análise pelas agrárias, geológicas, ecológicas, engenharias e as econômicas. No entanto, há duas áreas 
que estudam o solo com maior especialidade, pois estão relacionadas especificamente com o estudo 
dos solos. 
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA com relação ao nome dessas duas áreas específicas:
A Arqueologia e edafologia.
B Pedologia e geologia.
C Pedologia e edafologia.
D Pedologia e arqueologia.
Os solos são formados pela ação de alguns agentes sobre a rocha-mãe, tais como tempo, clima e 
relevo. Esses agentes são responsáveis pela decomposição das rochas. Sobre os fatores que 
influenciam na formação dos solos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O clima e os organismos vivos são fatores influenciadores.
( ) As rochas e o relevo também são fatores influenciadores.
( ) Os organismo vivos não chegam a ser influenciadores no tipo de solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B F - F - V.
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C V - V - F.
D F - V - F.
Os solos são o resultado de algumas transformações que ocorrem nas rochas. Nesse sentido, as 
condições climáticas e a presença de seres vivos atuando sobre as rochas são os principais 
responsáveis pela formação do solo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A formação ocorre de forma lenta e ao longo do tempo.
II- São formados por um conjunto de agentes atuando sobre a rocha secundária.
III- Auxiliam no abastecimento do aquífero freático.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
O processo de formação dos solos é chamado de pedogênese e ocorre principalmente em razão da 
ação do intemperismo.
Com relação à formação dossolos, assinale a alternativa CORRETA:
A O solo do planeta Terra formou-se há milhares de anos a partir do acúmulo de sedimentos que
caíram no planeta Terra com meteoros.
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B O solo é formado a partir de processos internos do planeta Terra, como o movimento das placas
tectônicas.
C O solo é exclusivamente uma consequência da ação humana sobre o espaço.
D O solo se forma a partir do processo de decomposição da rocha de origem.
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