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psicologia analítica junguiana nas organizações - NOTA 9

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Psicologia analítica junguiana nas organizações
	
	 1a Questão (Ref.: 202310219607)
	Gerson está irritado na empresa e diz ao chefe que pensa que todos não gostam dele no setor, que se sente somente um número na área e vai pedir demissão. Para contestar a validade de um pensamento disfuncional e ajudá-lo a tomar essa decisão, pode-se utilizar quais técnicas da psicologia cognitiva?
		
	
	Relaxamento por respiração, ativação comportamental.
	
	Role play, análise funcional do comportamento.
	
	Levantamento de evidências, vantagens e desvantagens
	
	Debate socrático, levantamento de riscos psicossociais.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202310221178)
	A psicologia cognitiva é diferente do behaviorismo por: I ¿ dedicar-se a pesquisar o processo de aquisição do conhecimento e não apenas à mera resposta ao estímulo; II ¿ não ignorar o comportamento, no entanto, não o considera como único enfoque de pesquisa; III ¿ valorizar a experiência dos significados, ideias, construtos pessoais, imagens, expectativas, crenças e pensamentos; e IV ¿ estudar as crenças centrais, inconscientes, questões do Ego, que influenciam a forma que as pessoas pensam, sentem e agem.
		
	
	As asserções II, III e IV estão corretas, e a asserção I está incorreta.
	
	As asserções I e II estão corretas, e as asserções III e IV estão incorretas.
	
	As asserções I, II e III estão corretas, e a asserção IV está incorreta.
	
	As asserções I, II e IV estão corretas, e a asserção III está incorreta.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202310219707)
	É de fundamental importância o envolvimento das instituições no combate ao estresse ocupacional e adoecimento psicossomático nas organizações:
		
	
	realizando uma boa gestão dos processos da organização, garantindo as metas acordadas.
	
	enviando os colaboradores para o acolhimento e atendimento psicoterapêutico quando solicitado.
	
	fornecendo materiais de autoajuda e ações que promovam o bem-estar ergonômico.
	
	identificando riscos psicossociais e elaborando intervenções que promovam a saúde e o bem-estar dos colaboradores, mitigando tais riscos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202310219085)
	Em uma empresa que está desenvolvendo a sua estratégia de missão, visão e valores, há gerentes que apresentam comportamentos inadequados, antiéticos e que tomam decisões com base em interesses pessoais. Os diretores executivos dessa empresa, sabendo desses comportamentos, preferem não se manifestar. Baseado no contexto, assinale a alternativa correta que indica o tipo de comportamento: I - dos gerentes em relação à empresa; e II ¿ dos diretores executivos em relação aos gerentes.
		
	
	I - punição positiva; II ¿ reforço positivo.
	
	I - reforço negativo; II ¿ reforço positivo.
	
	I - punição negativa; II ¿ punição positiva.
	
	I - reforço positivo; II ¿ punição negativa.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202310219313)
	Esses conceitos são as bases e considerados o nível mais profundo de cognição. São adquiridas(os) desde a infância, quando as pessoas começam a compreender o mundo e organizam suas ideias, entendem as experiências e formam padrões. Podem permanecer intactas(os) e serem desenvolvidas(os) por meio de eventos traumáticos. O texto se refere a quais conceitos?
		
	
	Psicopatologias do espectro cognitivo.
	
	Crenças centrais/nucleares disfuncionais.
	
	Pensamentos disfuncionais.
	
	Crenças intermediárias adaptativas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202310220349)
	Myers (2006) considera que ___________ direciona energia do corpo e a resposta imunológica às doenças. Assim, um sistema que compete pela mesma energia fica frágil, ou seja, é necessário energia para combater doenças e infecções; desse modo, quando o indivíduo está sob estresse, tem a sua energia desviada e o sistema imunológico fica vulnerável. Nesse sentido, ____________ não torna o indivíduo doente, no entanto, restringe o funcionamento imunológico, o que o expõe a invasores externos. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
		
	
	o estresse.
	
	o cognitivo.
	
	o funcionamento psíquico.
	
	o comportamento.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202310222029)
	Watson realizou um experimento baseado nos conceitos do condicionamento pavloviano. No experimento chamado de ¿O pequeno Albert¿, comprovou que:
		
	
	existem as teorias da aprendizagem: lei do efeito e do exercício.
	
	existem mapas mentais que contribuem para o aprendizado.
	
	o comportamento operante é o que modifica o ambiente.
	
	o ser humano poderia desenvolver uma resposta de medo a partir da associação de estímulos.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202310219799)
	Considere os itens a seguir. I ¿ Acreditar na existência de uma estrutura mais profunda do inconsciente chamada inconsciente coletivo. II ¿ Inconsciente. III ¿ Tipos psicológicos. IV ¿ Ego. Quais foram os conceitos desenvolvidos por Carl Gustav Jung de forma pioneira que diferenciam a sua abordagem da Psicanálise?
		
	
	As asserções I e III estão corretas, e a asserção II e IV estão incorretas.
	
	As asserções I e II estão corretas, e as asserções III e IV estão incorretas.
	
	As asserções II, III e IV estão corretas, e a asserção I está incorreta.
	
	As asserções I, II e IV estão corretas, e a asserção III está incorreta.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202310221064)
	Analise as asserções e assinale a alternativa correta. I. A combinação de uma de suas atitudes (extroversão ou introversão) com uma de quatro funções (pensamento, sentimento, sensação ou intuição) para formar uma distinta orientação habitual da consciência do ego. II. A relação das funçõessuperior e inferior define a perspectiva da consciência, enquanto a função auxiliar e a terciária são ¿braços¿ da consciência. III. Os tipos psicológicos estabelecem uma dinâmica estática, não havendo possibilidade de desenvolvimento das características do indivíduo.
		
	
	A asserção I é verdadeira e as asserções II e III são falsas.
	
	As asserções I e III são falsas e a II é verdadeira.
	
	As asserções I e II são verdadeiras.
	
	As asserções I e II são falsas e a III é verdadeira.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202310218892)
	Realizar uma atividade no prazo para evitar uma bronca do chefe é um tipo de comportamento mantido por:
		
	
	reforço negativo.
	
	reforço positivo.
	
	punição positiva.
	
	punição negativa.

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