AVALIAÇÃO - UNIDADE III - ESPORTES INDIVIDUAIS ATLETISMO - UNINGÁ

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Nas aulas de Educação Física o professor pode utilizar-se de diferentes estratégias e metodologias para o ensino das provas de atletismo. Quanto ao processo de ensino-aprendizagem do lançamento de martelo, leias as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I – Inicialmente o professor deve ensinar os elementos da técnica do lançamento sem utilizar o martelo.
II – Desde o início do processo de ensino da técnica do lançamento o professor deve utilizar o martelo oficial.
III – O aluno deve iniciar os lançamentos de forma lenta e ir aumentando gradualmente o ritmo volta a volta.
IV - O professor pode desde o início do processo de ensino com seus alunos utilizar os quatro giros para lançar o martelo.
a.
Apenas II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I, II e III estão corretas.
c.
Apenas I e III estão corretas.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O lançamento de dardo é uma modalidade do atletismo na qual o atleta lança o implemento tentando alcançar a maior distância possível. O dardo tem uma forma de lança, e pode ser feito de fibra de vidro, de metal ou fibra de carbono. Para realização do lançamento algumas técnicas são importantes para o sucesso do atleta. Acerca dos detalhes técnicos relacionados à prova de Lançamento de Dardo no atletismo, marque a alternativa correta.
a.
O número de passos da corrida para o lançamento depende da condição do lançador. Pode variar de 8 a 12 passos, antes dos 5 a 7 passos finais, que já correspondem à tomada de posição e lançamento.
b.
As ações do lançamento são realizadas unicamente pela ação da força do braço aplicada ao dardo.
c.
Os passos finais, utilizados para a tomada de posição e lançamento, devem ser realizados com desaceleração e com movimentos de baixa amplitude.
d.
Para um melhor lançamento o dardo deve ser transporto desde o início do início da corrida com o cotovelo estendido para trás ficando na altura do ombro ou ligeiramente acima.
e.
A corrida para o lançamento deve ser sempre constante em relação à velocidade, para não atrapalhar a coordenação para o lançamento.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
Segundo os PCNs de Educação Física (BRASIL, 1997), toda criança traz consigo experiências motoras vivenciadas durante a infância, porém algumas possuem poucas experiências motoras devido à falta de vivencia de atividades diversificadas, já outras crianças que tiveram mais oportunidade de brincar, correr, saltar, possuem uma maior facilidade na realização de movimentos. Nesse sentido, as provas do atletismo podem ser utilizadas para aumentar o repertório motor das crianças. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
a.
O atletismo não envolve movimentos naturais do ser humano, por isso é considerado uma boa atividade para oportunizar novas experiências motoras.
b.
O atletismo por ser um esporte individual favorece mais a vivência de diversas habilidades motoras.
c.
A grande variação de movimentos do atletismo pode favorecer o desenvolvimento de habilidades motoras nas crianças.
d.
O atletismo é pouco utilizado nas aulas de Educação Física, pois são necessários equipamentos específicos para as provas.
e.
Na Educação Física escolar o principal objetivo do ensino do atletismo é a esportivização.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O lançamento de martelo é uma prova que exige muita força, potência e técnica de seus atletas. Em relação aos aspectos técnicos do lançamento de martelo assinale a alternativa correta.
I - O molinete é a fase na qual o martelo começa a ser impulsionado, e o implemento cruza por cima da cabeça do atleta.
II - Nos giros o atleta gira o martelo juntamente com todo seu corpo.
III - Geralmente são realizados três giros, sendo a velocidade do giro do martelo aumentada progressivamente.
a.
Apenas I e III estão corretas.
b.
I, II e III estão corretas.
c.
Apenas II e III estão corretas.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas III está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O atletismo muitas vezes á negligenciado nas aulas de Educação Física. Entretanto, esta modalidade é conhecida por ser o esporte base para as demais modalidades. No atletismo uma das provas mais antigas é o lançamento de disco. Em relação a esta prova, no processo ensino-aprendizagem do lançamento de disco o professor de Educação Física deve inicialmente com seus alunos:
a.
fazer exercícios para aperfeiçoar os movimentos de giro, pois são cruciais para o sucesso do lançamento.
b.
enfatizar como a força centrífuga impede o disco de cair da mão.
c.
realizar exercícios para aprender e aperfeiçoar a pega do disco assim como a forma como ele deverá abandonar os dedos.
d.
enfatizar a posição dos pés durante o giro, podendo fazer isso sem o disco, visto que o giro é o momento da aceleração do implemento.
e.
fazer exercícios para aperfeiçoar a coordenação motora, visto que a mesma é o aspecto mais importante do lançamento.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O lançamento de disco é uma das provas de campo que faz parte do atletismo. O lançamento de disco exige bastante força do atleta, mas também um componente técnico bastante alto. Em relação aos aspectos técnicos do lançamento de disco leia as afirmativas abaixo e assinale a sentença correta.
a.
No instante do lançamento apenas o pé esquerdo deve estar em contato com solo.
b.
O giro é iniciado quando a perna esquerda começa a girar sobre a planta do pé para direcioná-lo ao sentido do lançamento.
c.
Na posição inicial o atleta deve apoiar o peso no pé direito (para destros) enquanto o pé esquerdo toca o solo apenas com a ponta.
d.
Na posição inicial o atleta deve se posicionar na parte posterior do setor de lançamento de frente para o setor de queda.
e.
O atleta realiza geralmente entre três e quatro giros antes do lançamento propriamente dito.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O lançamento e disco teve origem nas Olimpíadas da Antiguidade, existem várias obras de arte que comprovam o fato, como a estátua de Discobolo, criada em 455 AC. pelo grego Míron. O lançamento de disco é uma das provas que faz parte de atletismo, cujo objetivo é laçar o disco o mais distante possível. Em relação a esta prova do atletismo assinale a alternativa correta.
I - O lançamento será considerado nulo se o disco cair fora do setor de queda ou tocar na linha que o delimita o setor.
II – No lançamento de disco geralmente o atleta realiza 3 giros antes do lançamento propriamente dito.
III – No lançamento propriamente dito, a perna e tronco do lado direito (no caso de atletas destros) fazem uma rotação de forma explosiva para auxiliar no lançamento o mais distante possível.
a.
Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas I está correta.
d.
Apenas I e III estão corretas.
e.
I, II e III estão corretas.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
As provas de lançamentos e arremesso do atletismo possuem como objetivo fazer com que o implemento atinja a maior distância possível, dentro das regras estabelecidas para cada tipo de prova. Em relação aos arremessos e lançamentos, assinale a alternativa correta.
a.
O dardo é um objeto em forma de lança o qual possui 2 partes: corpo e cabeça.
b.
No arremesso de peso, o implemento deve ser arremessado de trás das linhas dos ombros.
c.
No lançamento de disco a posição inicial adotada pelos atletas é de frente para o setor de queda.
d.
No lançamento de martelo se a cabeça (bola de metal) do implemento cair na linha que demarca o setor de queda o lançamento não será nulo.
e.
O lançamento do dardo só é válido quando a ponta metálica do dardo for a primeira parte a tocar no solo.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
No arremesso de peso as qualidades principais do atleta são a força e a aceleração no instantedo arremesso. Entretanto, nessa tentativa de lançar o implemento o mais longe possível alguns erros podem ser cometidos e o arremesso será nulo. Em relação aos erros cometidos assinale a alternativa correta.
I - No arremesso de peso se o implemento for arremessado de trás das linhas dos ombros será considerado nulo.
II – É permitido durante o arremesso o atleta apoiar o pé no anteparo localizado na parte anterior do círculo de lançamento.
III – Será considerado nulo o arremesso se o peso cair fora do setor de queda ou se o peso tocar a linha que delimita o setor.
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas II e III estão corretas.
d.
Apenas III está correta.
e.
Apenas I e III estão corretas.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O professor de Educação Física pode em suas aulas utilizar-se de diferentes estratégias e metodologias para o ensino das provas de atletismo. Quanto ao processo de ensino-aprendizagem do arremesso de peso, leias as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Num primeiro momento de ensino o professor deve mostrar as características e a forma de pegar o implemento (peso).
II – A aprendizagem deve ser feita inicialmente sem peso e posteriormente com pesos leves.
III – O ensino do deslizamento deve ser feito no início do processo e utilizando pesos próximos aos utilizados nas provas.
IV – Deve ser enfatizado às crianças e jovens que a parte inicial do arremesso é claramente mais lenta que a fase final.
a.
Apenas I e II estão corretas.
b.
Apenas II, III e IV estão corretas.
c.
Apenas I, II e IV estão corretas.
d.
Apenas I, II e III estão corretas.
e.
Apenas I e III estão corretas.