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Avaliação Final (Objetiva) - Literatura Brasileira do Período Colonial ao Romantismo

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17/10/2023, 19:19 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:886203)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 70961634
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/3
Nota 9,00
O Arcadismo, também conhecido como Setecentismo ou Neoclassicismo, é o movimento que 
compreende a produção literária brasileira na segunda metade do século XVIII. O movimento 
arcadista incorpora em seus textos uma conotação de um lugar ideal, um contato com a natureza, 
sereno e equilibrado. Sobre as convenções adotadas pelos escritores desse movimento, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Havia o propósito do distanciamento das vaidades burguesas: o fugir da cidade e viver na 
mediocridade. 
( ) A paisagem campestre representava a singeleza de uma vida equilibrada.
( ) Para o arcadismo interessava o exagero verbal e os detalhes argumentativos.
( ) Imitação da literatura clássica. O poeta árcade idealizava a paisagem.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - V.
D V - V - F - V.
Tanto na Idade Média quanto no período renascentista, o homem apresentava concepções com 
relação às ideias que circulavam. Quando falamos em Idade Média, é quase impossível não se 
lembrar daquela antiga definição que costuma designar esse período histórico como sendo a "idade 
das trevas". No período compreendido como Renascimento, confluíram vários elementos da cultura 
cristã florescida na Idade Média. Dessa forma, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Período medieval.
II- Período renascentista.
( ) Foi um movimento intelectual com forte aversão ao princípio da autoridade. Pregava a pesquisa, 
a observação e a crítica. 
( ) Os fenômenos naturais ou acontecimentos estariam atrelados a uma explicação originada nos 
desígnios divinos, sendo que o pensamento teocêntrico obtinha maior força, e o poder advinha da 
Igreja. 
( ) Durante esse período, ocorreu a disseminação do humanismo.
( ) O sucesso nos negócios dependia da observação, do raciocínio e do cálculo, e não da intervenção 
divina.
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17/10/2023, 19:19 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - I - I - II.
B I - II - I - I.
C I - II - I - II.
D II - I - II - II.
A cultura da Idade Média acabava por evidenciar o momento histórico que estava sendo 
vivenciado. Dentre alguns acontecimentos do período, podemos citar: as cruzadas, a luta contra os 
mouros, entre outras. Sobre o contexto literário da Europa medieval, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O clero, no momento, possuía muito poder, pois detinha consideráveis extensões de terra e 
dedicação à política. 
( ) Em 1198 e 1216, foi a época em que ocorreu o poder máximo da Igreja Medieval. 
( ) Pode-se afirmar que no mundo medieval não existia liberdade religiosa, sendo a Igreja a guardiã 
da verdade divina. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B V - F - V.
C V - F - F.
D F - V - V.
Quando pensamos nos primeiros escritores considerados românticos, da fase indianista, é 
Gonçalves Dias que citamos. Tal escritor é um autêntico indianista; filho de uma indígena, uma 
guajajara; conviveu com os indígenas desde muito cedo e realizou estudos no Brasil, os quais 
subsidiaram as suas obras. Sobre a obra do escritor Gonçalves Dias, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Gonçalves Dias, em seu estilo de escrita, despreza a métrica, em alguns momentos.
( ) Gonçalves Dias criou as suas próprias regras, obtendo efeitos e inaugurou um ritmo, o qual 
marcou, consideravelmente, a sua poesia. 
( ) Gonçalves Dias tinha o dom de adjetivar e possuía um grande poder de descrição. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B V - V - V.
C F - V - V.
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17/10/2023, 19:19 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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D V - F - V.
O movimento arcadista propunha uma poesia bucólica e pastoril, cuja expressão era marcada 
pelo aspecto formal versos decassílabos e rima optativa. Os escritores deste movimento puseram em 
relevo recursos de estilo. Sobre estes recursos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Verossimilhança.
II- Rondó.
III- Eu lírico.
IV- Idílio.
( ) Faz menção a uma composição poética breve, de natureza descritiva, com temas pastoris ou 
campestres. São versos dotados de musicalidade, uma forma de integrar a poesia com a música.
( ) É o que fala na poesia, geralmente usado em textos de gênero lírico, que expressam os 
sentimentos do autor.
( ) Faz alusão não ao real concreto ou aquilo que aconteceu, mas ao que poderia acontecer.
( ) É um poema lírico de forma fixa que traz a ideia de circularidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - IV - II.
B II - IV - I - III.
C IV - I - II - III.
D IV - III - I - II.
Acompanhado de seis discípulos, Inácio de Loyola, espanhol, figura de grande dimensão 
espiritual e humana, pronuncia em Montmartre (Paris) votos de pobreza e castidade, formando um 
novo instituto religioso, a Companhia de Jesus. Sobre a Companhia de Jesus, sua expansão e ideais, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Companhia de Jesus, uma Ordem religiosa fundada por Inácio de Loiola em 1540, tinha por 
objetivo expandir a fé e os dogmas cristãos. 
( ) O primeiro colégio da Companhia de Jesus teve início na cidade de Messina, na Sicilia, no 
século XVI. Logo após, houve outra fundação em Roma, na qual Inácio de Loyola ensinava Filosofia, 
Teologia e outras disciplinas, como Gramática e Retórica.
( ) No século XVI, os jesuítas deram início a um programa de ensino, baseado em regras e métodos, 
que deveriam ser observados pelos docentes dos colégios e pelas escolas ao encargo da Companhia de 
Jesus. Era este o Ratio Studiorum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B V - F - F.
C F - F - F.
D F - F - V.
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Álvares de Azevedo foi um poeta, escritor e contista da segunda geração romântica brasileira. 
Suas poesias retratam o seu mundo interior. Ele faz parte dos poetas que deixaram em segundo plano 
os temas nacionalistas e indianistas, usados na primeira geração romântica, e mergulharam fundo em 
seu mundo interior. Sobre a poesia de Álvares de Azevedo, analise as seguintes sentenças: 
I- As lutas políticas travadas durante a consolidação da nossa Independência influenciaram a sua obra. 
II- Seus versos espelham a força primitiva da natureza e a admiração pelo índio, pois o autor se 
inspirava em Gonçalves Dias. 
III- Os seus versos, ora sentimentais, ora irônicos, são marcados pela solidão extrema e a timidez 
amorosa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
A principal característica da Poesia Romântica é a expressão plena dos sentimentos pessoais, 
com os autores voltados para o seu mundo interior e fazendo da literatura um meio de desabafo e 
confissão. A vida passa a ser encarada de um ângulo pessoal, em que se sobressai um intenso desejo 
de liberdade. A poesia Romântica comumente é dividida em três gerações. Quais são elas?
A Nacionalista, realista e escravocrata.
B Nativista, bucólica e condoreira.
C Nacionalista, mal do século e condoreira.
D Indianista, pessimista e moderna.
No Brasil, por volta de 1830, cresce a consciência intelectual e a necessidade de criação da 
linguagem e da cultura nacional. A identidade brasileira não é uma essência, mas o processo de 
construção de uma grande narração coletiva em que o mito exerce papeldecisivo. É o mito que 
consolida em lendas e figuras toda experiência mágico-fantástica do povo. Sobre a identidade literária 
brasileira, assinale a alternativa CORRETA:
A A expressão escrita representava o país essencialmente colonial.
B Os escritos faziam crítica à sociedade colonial, sem a pretensão da nacionalidade.
C Teve início com a Semana de Arte Moderna.
D Aparecem escritores comprometidos com a bandeira da nacionalidade.
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As ideias iluministas contribuíram para uma mudança de comportamento, pois enfatizavam um 
retorno a uma vida simples e natural, ou seja, uma transformação cultural que também influenciou a 
Literatura. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I - No campo literário aparecem conteúdos novos, não mais inspirados em mitos e na imaginação, 
mas no real. 
II - A classe burguesa não possuía dinheiro para adquirir livros, preferindo a poesia, um gênero mais 
fácil e mais cativante.
III - Foi o romance que obteve muito sucesso na época, porque exprimia as ideias do povo, que se 
sentia protagonista e se entusiasmava ao encontrar seus pensamentos expressos por escritores.
IV - Ocorreu uma nova produção estética, um novo objeto, não mais o belo, mas o sublime.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
(ENADE, 2011)
Iracema voou
Iracema voou
Pra a América
Leva roupa de lã
E anda lépida
Vê um filme de quando em vez
Não domina o idioma inglês
Lava chão numa casa de chá
Tem saído ao luar
Com um mímico
Ambiciona estudar
Canto lírico
Não dá mole pra polícia
Se puder, vai ficando por lá
Tem saudade do Ceará
Mas não muita
Uns dias, afoita
Me liga a cobrar:
- É Iracema da América
FONTE: BUARQUE, C. 1998. Disponível em: . Acesso em: 11. ago. 2011.
A canção de Chico Buarque reproduzida acima mostra que personagens e temas da literatura 
permanecem presentes em formas e suportes diversos. Nessa perspectiva, como se estabelece a 
relação entre essa canção e o romance Iracema, de José de Alencar?
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A
A (re)valorização e a fixação da identidade nacional constituem a antítese que fundamenta a
escrita da cação, o que explica a negação do passado nacional e artístico revelado por Chico
Buarque.
B
Ampliado pelo gênero musical, o texto de Chico Buarque apresenta aspectos culturais
semelhantes aos da obra alencariana, relacionados ao projeto de construção da identidade
nacional sob a influência do movimento emancipatório iniciado no século XIX.
C
Os temas viagens, natureza e novo mundo, bem como a linguagem, convergentes tanto na canção
quanto na obra de Alencar, retratam anseios nacionalistas em criar uma literatura portadora da
identidade brasileira.
D
Embora a canção reaproveite da obra de Alencar a figura do indígena, exílio e busca pela
modernidade, ela o faz em uma perspectiva de desconstrução desses elementos caracterizadores
do período.
(ENADE, 2011) Para estudar a história literária brasileira, em vez de um critério político, deve-
se adotar uma filosofia estética compreendendo-a como um valor literário. Para tal, a periodização 
correspondente é de natureza estilística, isto é, em lugar da divisão em períodos cronológicos ou 
políticos, a ordenação por estilos.
COUTINHO, A. (Org.) Literatura brasileira (Introdução). In: A literatura no Brasil: Introdução geral. 
6. ed. São paulo: Global, 2003, v. 1. p. 132.
Nas sequências, está destacado um trecho da obra História Concisa da Literatura Brasileira, de 
Alfredo Bosi. Avalie se tanto o autor quanto o estilo literário indicados correspondem ao que Bosi 
trata no respectivo trecho:
I- "Não se trata, aqui, de fechar os olhos aos evidentes defeitos de fatura que mancham a prosa do 
romancista: repetições abusivas, incerteza na concepção de protagonistas, uso convencional da 
linguagem...; trata-se de compreender o nexo de intenção e forma que os seus romances lograram 
estabelecer quando atingiram o social médio pelo psicológico médio (...)" Érico Veríssimo, Pré-
Modernismo.
II- "Sempre se salva no foro íntimo, a dignidade última dos protagonistas, que se redimem as 
transações vis repondo de pré-herói e heroína. Daí os enredos valerem como documento apenas 
indireto de um estado de coisas, no caso, o tomar corpo de uma estética burguesa e 'realista' das 
conveniências durante o Segundo Império." José de Alencar. Romantismo.
III- "Teve mão de artista bastante leve para não se perder nos determinismos de raça ou de sangue que 
presidiram aos enredos e estofariam as digressões dos naturalistas de estreita observância [...]" Adolfo 
Caminha. Naturalismo.
IV- "O seu equilíbrio não era o gotheano - dos fortes e dos felizes, destinados a compor hinos de 
glória à natureza e ao tempo; mas o dos homens que, sensíveis à mesquinhez humana e à sorte 
precária do indivíduo, aceitam por fim uma e outra como herança inalienável, e fazem delas alimento 
de sua reflexão cotidiana." Machado de Assis. Realismo.
São corretas apenas as correspondências feitas em:
A I e III.
B I e II.
C II e IV.
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D I, III e IV.
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