Formação Integral em Saúde Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:668344)
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Prova 32770243
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
A intersetorialidade tem como organização do trabalho as equipes intersetoriais, que objetivam 
identificar necessidades e demandas da população, planejar, orientar e avaliar ações integradas, com a 
definição de objetivos, metas e indicadores de qualidade de vida. Sobre a intersetorialidade, assinale a 
alternativa CORRETA:
A
É uma nova estratégia de trabalho e construção de políticas públicas, em que cada indivíduo tem
a possibilidade de atenção à saúde exclusivamente individual, com um profissional que o
acompanhará por toda sua vida.
B A intersetorialidade é organizada a partir de processos estruturados na saúde individual, com a
interação de apenas um segmento, um setor.
C Os espaços da intersetorialidade são lugares de compartilhamento de resultados de tratamento
positivos no processo de saúde-doença.
D
A ação intersetorial se efetiva nas ações coletivas e, para que esse processo funcione, é preciso a
articulação de diversos setores sociais, instituições e pessoas para articular saberes e experiências,
estabelecendo um conjunto de relações, construindo uma rede.
Algumas ações, programas e orientações de prevenção e promoção da saúde são preconizados 
pelo SUS. Ações de promoção e proteção da saúde são fundamentais para a reorientação dos modelos 
assistenciais, sendo uma estratégia de articulação transversal que objetiva a melhoria na qualidade de 
vida e a redução dos riscos à saúde, por meio da construção de políticas públicas saudáveis, que 
proporcionem melhorias no modo de viver. A partir disso, associe os itens, utilizando o código a 
seguir:
I- Diabetes.
II- Transplantes.
III- Farmácia popular.
IV- Academia da saúde.
( ) Programa criado para ampliar o acesso da população a medicamentos essenciais, vendidos a 
preços mais baixos.
( ) Criação de espaço público para a prática de atividade física e de lazer. 
( ) Têm, entre suas diretrizes, a gratuidade da doação.
( ) Afeta cerca de 256 milhões de pessoas e a estimativa é que aumente para 380 milhões pessoas até 
2025. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - IV - I.
B I - IV - II - III.
C
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II - I - III - IV.
D III - IV - II - I.
Em 1986, durante a 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), firmou-se um novo conceito que 
trouxe mudanças consideráveis à saúde e ficou estabelecido que a saúde é direito dos cidadãos e dever 
do Estado, refletindo em melhores condições nos mais variados setores da vida, como alimentação, 
trabalho, educação, transporte, habitação, lazer e liberdade. A partir disso, a finalidade maior dessa 
Reforma Sanitária, serviu como base para futuras transformações na saúde (BRASIL, 1987, p. 4-5). 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três principais temas abordados nesta 8ª 
Conferência Nacional de Saúde (CNS):
FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. 8ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final. Brasília: 
Ministério da Saúde, 1987.
A Saúde individual, formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
B Aleitamento materno, escola para todos financiamento do setor.
C Saúde como direito, reformulação do Sistema Nacional de Saúde e Financiamento do setor,
formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
D Vacinação, pré-natal e saúde bucal.
A medicina preventiva tinha uma realidade centrada na integralidade da atenção, englobando 
promoção, proteção, diagnóstico precoce, limitação do dano e reabilitação. Com a saúde pública no 
Brasil, a prevenção foi dividida em três níveis. De acordo com os três níveis da prevenção, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prevenção primária é a recuperação da saúde identifica fatores de risco e busca evitar 
problemas futuros através de diagnósticos. 
( ) A prevenção secundária toma medidas de promoção, realizando ações de caráter educativo na 
comunidade para a prevenção da doença. 
( ) A prevenção terciária busca reabilitar ou minimizar os dados de uma doença já instalada. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F.
B F - F - V.
C V - V - F.
D V - V - V.
Na 8ª Conferência Internacional de Promoção da Saúde, Ottawa, Canadá, em 1986, foram 
elaborados e implementados cinco campos de ação social para a promoção da saúde, ao lado da 
criação de ambientes favoráveis à saúde, com reforço da ação comunitária. Uma delas "inclui 
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legislação, medidas fiscais, taxações e mudanças organizacionais, por ações coordenadas que 
apontam para a equidade em saúde, a distribuição mais equitativa da renda e políticas sociais (BUSS, 
2003, p. 27)". De acordo com essa conferência, no que se refere à ação que está sendo abordada, 
assinale a alternativa CORRETA:
BUSS, P. M. Uma introdução ao conceito de promoção da saúde. In: CZERESNIA, D.; FREITAS, C. 
M. (Org.). Promoção da saúde: conceitos, reflexões, tendências. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2003. p. 15-
38.
A Integralidade.
B Redes.
C Intersetorialidade.
D Políticas públicas saudáveis.
Originou-se na década de 1960, porém só no decorrer dos anos 1980, esse movimento conseguiu 
amadurecer seus ideiais e ganhar força, reivindicando melhorias na saúde. Seus objetivos eram: 
direito à saúde para todos sem distinção; acesso à saúde preventiva e curativa; descentralização da 
gestão e controle social das ações sociais. Sobre o movimento descrito, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Medicina Social.
B Saúde Coletiva.
C Reforma Sanitária.
D Movimento Preventivista.
A trajetória histórica da saúde coletiva brasileira nos remete para a segunda metade dos anos 50, 
numa conjuntura pós-Segunda Guerra Mundial, em que a situação econômica do país se esforçava 
para agregar potência no trabalho, melhorar a economia e no setor da saúde, programas de 
saneamento e seguridade social se solidificavam (NUNES, 1994). A respeito do exposto, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Movimento Preventivista.
II- Medicina Social.
III- Saúde Coletiva.
( ) Estimulava o entendimento de que a problematização da saúde é um tanto enigmática, de grande 
alcance e que necessitava transcender as práticas biológicas para viabilizar uma ampliação, interação 
e reestruturação do campo da saúde para poder atender às exigências populacionais, éticas e políticas 
que a hegemonia dos saberes biológico já não abrangia em sua totalidade.
( ) Embasava num trabalho profilático da instalação de futuras doenças no âmbito social com uma 
visão sobre a coletividade, tinha pretensão de instaurar a compreensão sobre os cuidados com a 
higiene e reavaliar as práticas e educação médicas.
( ) O seu surgimento fomentou futuramente a própria saúde pública, e seus princípios geraram 
grande alvoroço na área da saúde, pois trouxe em sua bagagem todas as lutas sociais de outrora.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NUNES, E. D. Saúde coletiva: história de uma ideia e de um conceito. Saúde e Sociedade, v. 
3, n. 2, p. 5-21, 1994.
A III - II - I.
B I - II - III.
C I - III - II.
D III - I - II.
Entre as estratégias de promoção à saúde estão inclusas várias ações de baixa complexidade, 
entre elas adentrar nas escolas e ensinar a importância do ato de escovar os dentes, conscientização do 
público tabagistas para o sua cessação e tratamento. Essas ações, que evoluíram em aspectos mais 
elaborados e de maior peso, resultaram na formulação da Política Nacional de Saúde Bucal e da 
Política Nacional de Controle do Tabagismo. Sobre as características dessas duas políticas, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:I- Política Nacional de Saúde Bucal.
II- Política Nacional de Controle do Tabagismo.
( ) Ações contínuas, objetivando incorporar, progressivamente, ações de promoção e proteção em 
saúde, como fluoretação das águas de abastecimento, aplicações tópicas de flúor, entre outros. 
( ) Como um grande problema de saúde pública, devendo ser tratado como uma pandemia, com a 
incorporação de várias estratégias, sendo que uma dela é o aconselhamento telefônico. 
( ) Cerca de cinco milhões de mortes (quatro milhões em homens e um milhão em mulheres) por 
ano em todo o mundo envolvendo na política ambos os sexos e indivíduos pertencentes a todas as 
faixas etárias e/ ou grupos e situações especiais.
( ) Parte integrante e inseparável da saúde geral do indivíduo e está diretamente relacionada às 
condições de alimentação, moradia, trabalho, renda, transporte, lazer, acesso aos serviços de saúde e à 
informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - II - I - I.
B II - I - I - II.
C I - I - II - I.
D I - II - II - I.
A educação em Saúde é apoio relevante na questão da prevenção, é a partir dela que será 
possível atingir um nível satisfatório de saúde e, para tanto, os Programas de Educação em Saúde são 
importantes, pois visam à melhora nas condições de saúde e qualidade de vida da população, sendo 
capazes de desenvolver mudanças notórias de comportamento, práticas e atitudes, contribuindo para a 
autonomia em preservar e melhorar as suas condições de vida. Com relação à educação em saúde, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
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( ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas (conhecimentos em saúde para a população).
( ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas, para que não ocorram mudanças 
comportamentais através da transferência de conhecimentos. 
( ) Ações iniciadas no século IX, voltadas à incorporação de vacinas aos doentes imposta pelas 
autoridades sanitárias.
( ) Ações iniciadas no século XX, voltadas à incorporação de hábitos higiênicos pela população, de 
maneira totalmente imposta pelas autoridades sanitárias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - F - F - F.
C V - F - V - V.
D V - V - V - F.
O surgimento da Saúde Coletiva no Brasil, que começou nos anos 1950, passou por três 
momentos históricos: o movimento preventista (1950), medicinal social (1970) e saúde coletiva 
(1980), em que a situação econômica do país se esforçava para agregar potência no trabalho, melhorar 
a economia, a saúde, programas de saneamento e seguridade social. Sobre os três momentos 
históricos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Movimento preventista.
II - Medicina social.
III- Saúde coletiva.
( ) Criação do Sistema Unificado e a descentralização da Saúde (SUDS). 
( ) Surge com a pretensão de instaurar a compreensão sobre os cuidados com a higiene, os custos da 
atenção médica e dar responsabilidade ao Estado e reavaliar as práticas e educação médica. 
( ) Deveria ser o campo de práticas e conhecimentos relacionados com a saúde como sua principal 
preocupação e estudar a sociedade, analisar as formas correntes de interpretação dos problemas de 
saúde e da prática médica. 
( ) As condições sociais e econômicas exercem uma importante influência sobre a saúde e a doença, 
e tais relações devem ser tanto sociais como médicas. 
( ) Surge como uma perspectiva de construir um novo modelo de saúde no Brasil que estabelece 
conexões nos diferentes âmbitos da saúde, perfazendo todas as técnicas, as práticas, as ideologias 
científicas, políticas e econômicas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - II - III.
B II- III - II - I - II.
C I - II - III - III - I.
D III - I - II - II - III.
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