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Iniciado em segunda-feira, 23 out. 2023, 12:56 Estado Finalizada Concluída em segunda-feira, 23 out. 2023, 13:01 Tempo empregado 5 minutos 22 segundos Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) Questão 1 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 Freud desenvolveu a teoria psicanalítica, que enfatizava o papel do inconsciente na determinação do comportamento humano, em que a personalidade era composta pelo: a. sexo, estatura e cor. b. amor, medo e ódio. c. id, ego e superego. d. traços de individualidade. e. atitudes e emoções. O Ego, o Superego e o Id são instâncias que formam a psique humana. Isto de acordo com a Teoria da Personalidade, desenvolvida por Sigmund Freud em seus estudos sobre a psicanálise. Sobre o Superego é correto o que se afirma em: a. Parte moral que internaliza os valores e normas sociais na pessoa. Pequena parte é consciente. b. Fonte inconsciente de impulsos primitivos e biológicos. c. Parte consciente e racional que lida com o mundo real. d. Desenvolvem as outras partes que compõem a personalidade humana: a emoção e o medo. e. Atua como um “conselheiro” para o Ego e o Id. Isto porque o alerta sobre o que é moralmente aceito, segundo os princípios absorvidos pela pessoa ao longo de sua vida. Questão 3 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 Abraham Maslow que postula que as pessoas têm necessidades hierarquizadas em cinco níveis, e que a satisfação dessas necessidades é um importante fator motivacional. Com relação aos níveis propostos por Maslow em sua pirâmide, analise os itens abaixo: I - Necessidades fisiológicas são as mais básicas, que incluem comida, água, abrigo e outras necessidades biológicas. II - Necessidades de segurança se referem à segurança física e emocional, e incluem emprego estável, ambiente seguro, proteção contra perigos e estabilidade financeira. III – Necessidades de autorrealização são as mais elevadas e incluem a realização pessoal, o desenvolvimento de habilidades, a busca de significado e propósito na vida e a realização de potencialidades. Sobre as assertivas acima, é correto o que se afirma em: a. I, II e III estão corretas. b. Apenas III está correta. c. Apenas I é correta. d. Apenas II e III são corretas. e. Apenas II é correta. Wagner III e Hollenbeck (2020, p. 5) alegam que é necessário fazer algumas considerações a respeito da definição de comportamento organizacional. Com relação a essas considerações está incorreto o item: a. Comportamento organizacional foca nos comportamentos observáveis, como falar em reuniões, utilizar equipamentos de produção ou redigir um relatório. b. Certos eventos nas organizações não podem ser explicados somente como resultado de comportamentos individuais. Por isso devem ser examinados em termos de processos ou organizacionais. c. O comportamento organizacional envolve a análise do comportamento das pessoas tanto como indivíduos quanto como membros de grupos e organizações. d. O comportamento organizacional também lida com os estados internos, como pensar, perceber e decidir, que acompanham as ações visíveis. e. O comportamento organizacional também avalia o “comportamento” dos grupos e organizações em si, já que os grupos e as organizações se “comportam” do mesmo jeito que as pessoas. Questão 5 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Completo Atingiu 0,00 de 1,00 Traço de personalidade é uma característica duradoura e consistente do comportamento, do pensamento e da emoção. De forma geral, é estável ao longo do tempo e pode ser visto como padrões previsíveis de comportamento em diferentes situações. Sobre essa temática, analise as afirmativas abaixo: I - Jung distinguiu duas formas de atitudes/disposição das pessoas em relação ao objeto: a pessoa que prefere focar a sua atenção no mundo externo de fatos e pessoas (extroversão), e/ou no mundo interno de representações e impressões psíquicas (introversão). II - Algumas teorias piagetianas foram desenvolvidas a fim de classificar diferentes traços, com exceção da extroversão, da timidez, da agressividade e da amabilidade. III - Jung chamou os tipos gerais de disposição de introvertido e extrovertido e vê diferenças como: “facilmente perceptíveis até por um leigo e encontráveis em absolutamente todas as camadas da população.” Com relação às assertivas acima, é correto o que se afirma em: a. Somente II e III estão corretas. b. Somente I e II estão corretas. c. Somente III é correta. d. Somente II está incorreta. e. I, II e III estão corretas. A mais importante das explicações modernas sobre o conteúdo da motivação estabelece que as pessoas são motivadas essencialmente pelas necessidades humanas. Quanto mais forte a necessidade, mais intensa é a motivação. Uma vez satisfeita a necessidade, extingue-se o motivo que movimenta o comportamento e a motivação cessa. Portanto, qualquer recompensa ou objetivo do comportamento tem um valor que é determinado pela capacidade de satisfazer as necessidades. As necessidades humanas, segundo Maslow, se dividem em dois grandes grupos: necessidades primárias e necessidades secundárias. Relacione adequadamente os princípios às suas respectivas características. (Módulo III – p.6-9) 1. Necessidades primárias. 2. Necessidades secundárias. Alimentação. Reprodução. Interesses profissionais. Abrigo. Psicológicas. Sociais. Materiais. Segurança. A sequência está correta em a. 1, 1, 2, 1, 2, 2, 2, 1. b. 1, 1, 1, 2, 2, 1, 2, 2. c. 2, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 2. d. 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1. { e. 1, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 2. Questão 7 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Completo Atingiu 1,00 de 1,00 Esse tipo de líder é confiante e pode ter um forte apelo emocional sobre seus seguidores, sendo capaz de inspirar com sua visão e personalidade, e muitas vezes é visto como um modelo a ser seguido. Marque a opção que se refere a esse tipo de liderança: a. Autocrático b. Carismático c. Técnica d. Democrático e. Liberal Conhecer a essência do ser humano é respeitar e aceitar eles como são, fazendo-se críticas construtivas para aperfeiçoa-lo nas áreas em que tenha mais dificuldade, trabalhar a resistência e incentivá-lo no que se tem de melhor, muitos dos conflitos que se tem nas empresas é por conta da não aceitação de um grupo em opiniões divergentes. Fonte: Nascimento, M.L do. Variabilidade Humana e conflitos nas organizações. Disponível em https://www.rhportal.com.br. As diferenças individuais citadas no trecho entre as pessoas podem ser divididas em várias categorias. A única opção que não contempla uma dessas categorias é: a. Emocionais b. Físicas c. Atitudinais d. Cognitivas e. Comportamentais Cada um dos níveis de análise do comportamento organizacional representa diferentes aspectos que influenciam o comportamento das pessoas nas organizações (WAGNER III; HOLLENBECK, 2020). Sobre o macro-organizacional é correto o que se afirma em: a. No nível organizacional, analisamos como as estruturas, os processos e as culturas organizacionais afetam o comportamento dos indivíduos e dos grupos. b. Nesse nível as questões avaliadas são: tipos de socialização que incentivam a cooperação entre os colaboradores; habilidades que contribuem para um melhor desempenho do grupo de trabalho, como os gestores determinam a eficácia do líder. c. Esse nível busca entender como os indivíduos interagem entre si em equipes e como fatores como liderança, comunicação e dinâmica de grupo influenciam o desempenho do grupo. d. Nesse nível as questões avaliadas são relacionadas às habilidades que podem interferir nas emoções dos funcionários, à motivação dos funcionários para realizar as atividades, às percepções dos funcionários sobre o ambiente de trabalho e à influência sobre o comportamento. e. Esse nível concentra-se em compreender como as características pessoais (personalidade, habilidades, valores e atitudes) afetam o comportamento dos indivíduos. https://www.rhportal.com.br/ Questão 10Completo Atingiu 1,00 de 1,00 A motivação organizacional é o conjunto de fatores que influenciam o comportamento e a atitude dos indivíduos em relação ao trabalho e à organização em que atuam. Ela impulsiona os colaboradores a agirem de maneira produtiva e a alcançarem os objetivos estabelecidos. Sobre o componente “intensidade” é coreto o que se afirma em: a. Capacidade de lidar com obstáculos e superar desafios para manter-se focado em seus objetivos. b. Relacionada ao nível de esforço que uma pessoa dedica a uma atividade ou meta. c. Escolha feita pela pessoa entre várias opções disponíveis e a seleção daquela que melhor atende às suas necessidades. d. Quanto menor a intensidade, maior o esforço colocado na busca dos objetivos. e. Relacionada ao nível de emocões que uma pessoa dedica a uma atividade ou meta. Sobre nós Nossa visão de futuro e nossos objetivos são sintetizados na missão de formar o cidadão através da educação. Contatos (85) 3299-9900 WhatsApp: (85) 3064-7345 dpcomunicacao@unigrande.edu.br Download Moodle https://api.whatsapp.com/send?phone=558530647345 https://www.facebook.com/Unigrande/ https://www.instagram.com/unigrandeoficial/ tel:8532999900 https://api.whatsapp.com/send?phone=558530647345 mailto:dpcomunicacao@unigrande.edu.br © Copyright UniGrande - Todos os direitos reservados. Política de privacidade e Termos de uso https://www.unigrande.edu.br/ficha-inscricao/politica-de-privacidade/
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