Na história da Educação Física no Brasil, a prática da ginástica serviu inicialmente como instrumento para _____________________________________________________________________. Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço:
a) Ensinar a a suavidade, propondo especialmente movimentos leves e lentos, mas longe de uma abordagem holística b) Higienizar e moralizar a população preparando indivíduos fortes para a guerra e para trabalhar nas indústrias. c) Trabalhar coreografias, movimentos junto com músicas, coordenação motora e ritmo próprio. d) Levar os alunos a experimentar movimentos como rolamentos, saltos, giros e exercícios de equilíbrio dinâmico e estático. e) Moldar corpos estruturais e simétricos e ao mesmo tempo que criar diferentes situações sociais e afetivas.
Sobre a formação de valores nas aulas de Educação Física, analise as afirmacoes abaixo: I. Junto a cada saber trabalhado na Educação Física Escolar existe uma base de valores sociais que nele se materializam. II.O professor deve ensinar as regras, porém os valores, a ética e a moral devem ser ensinadas pela família, não são função da escola. III.O desenvolvimento de valores nas aulas é justamente potencializado e possibilitado pela própria dimensão moral presente nos conteúdos da área. A análise revela estar correto o que se lê em:
I. Junto a cada saber trabalhado na Educação Física Escolar existe uma base de valores sociais que nele se materializam. II.O professor deve ensinar as regras, porém os valores, a ética e a moral devem ser ensinadas pela família, não são função da escola. III.O desenvolvimento de valores nas aulas é justamente potencializado e possibilitado pela própria dimensão moral presente nos conteúdos da área. a) I, apenas. b) II, apenas. c) III apenas. d) I e III apenas. e) II e III apenas.
Na história da Educação Física no Brasil, a prática da ginástica serviu inicialmente como instrumento para _____________________________________________________________________. Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço:
a) Ensinar a a suavidade, propondo especialmente movimentos leves e lentos, mas longe de uma abordagem holística b) Higienizar e moralizar a população preparando indivíduos fortes para a guerra e para trabalhar nas indústrias. c) Trabalhar coreografias, movimentos junto com músicas, coordenação motora e ritmo próprio. d) Levar os alunos a experimentar movimentos como rolamentos, saltos, giros e exercícios de equilíbrio dinâmico e estático. e) Moldar corpos estruturais e simétricos e ao mesmo tempo que criar diferentes situações sociais e afetivas.
Sobre a formação de valores nas aulas de Educação Física, analise as afirmacoes abaixo: I. Junto a cada saber trabalhado na Educação Física Escolar existe uma base de valores sociais que nele se materializam. II.O professor deve ensinar as regras, porém os valores, a ética e a moral devem ser ensinadas pela família, não são função da escola. III.O desenvolvimento de valores nas aulas é justamente potencializado e possibilitado pela própria dimensão moral presente nos conteúdos da área. A análise revela estar correto o que se lê em:
I. Junto a cada saber trabalhado na Educação Física Escolar existe uma base de valores sociais que nele se materializam. II.O professor deve ensinar as regras, porém os valores, a ética e a moral devem ser ensinadas pela família, não são função da escola. III.O desenvolvimento de valores nas aulas é justamente potencializado e possibilitado pela própria dimensão moral presente nos conteúdos da área. a) I, apenas. b) II, apenas. c) III apenas. d) I e III apenas. e) II e III apenas.