PROVA - Organização e Política da Educação Básica II - UniBF

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24/10/2023 13:53 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem
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1. Analise as afirmativas a respeito do Plano Nacional de Educação (PNE) e assinale a alternativa correta.
 
 O Plano Nacional de Educação visa a regular a educação nacional pelo período de dois anos.
 O Plano Nacional de Educação é um projeto decenal legitimado pela Constituição Federal. (Alternativa correta)
 O Plano Nacional de Educação é uma disposição transitória prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
 O Plano Nacional de Educação tem caráter norteador e consultivo, podendo os estados decidirem pela sua aplicação.
 O Plano Nacional de Educação é um plano que envolve todo o sistema educacional brasileiro, ou seja, as instituições públicas.
2. Analise quais são os órgãos da administração indireta do Ministério da Educação e assinale a alternativa correta.
 
 Escolas públicas e particulares, escolas de idiomas, Instituto Joaquim Nabuco e Hospital de Clínicas de Porto Alegre.
 Secretaria de Educação Básica, Secretaria de Educação Superior e Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica.
 Consultoria Jurídica, Diretoria de Tecnologia e Planejamento e Instituto Nacional de Educação de Surdos.
 Inep, FNDE, Capes, universidade federais e institutos federais de educação. (Alternativa correta)
 Ministério da Educação, Conselho Nacional de Educação, Secretaria Executiva e Gabinete do Ministro.
3. Sobre os desafios da formação de professores no Brasil na atualidade, assinalele a alternativa correta.
 
 As vagas para que a formação dos professores ocorra nas universidades públicas estão asseguradas, pois atendem plenamente à demanda das licenciaturas.
 O desprestigio e a falta de valorização dos profissionais da educação, associados aos baixo salário, são alguns dos desafios encontrados hoje. (Alternativa
correta)
 Atualmente, o modelo de escola não representa um desafio, pois está diretamente relacionado à realidade cotidiana, sem problemas geracionais.
 Atualmente, a formação inicial e a continuada estão ocorrendo de forma integrada e complementar, não sendo mais problemáticas como antigamente.
 A existência de plano de carreira e o cumprimento do piso nacional do magistério em todos os municípios é um avanço no que se refere à valorização dos
professores.
4. Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, assinale a alternativa correta.
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 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, visam a estabelecer um currículo
mínimo comum a todos os cursos de licenciatura do Brasil, homogeneizando a formação dos professores.
 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, visam estabelecer diretrizes para os
cursos de formação em segunda licenciatura e formação pedagógica para graduados em outras áreas, em caráter permanente e prioritário.
 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, visam a proporcionar, aos egressos
dos cursos de licenciatura, sua formação assegurada, envolvendo os aspectos teóricos e práticos necessários. (Alternativa correta)
 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, visam a dissociar os aspectos
teóricos, de responsabilidade das universidades, dos aspectos práticos que serão vistos na escola.
 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, de 2015, visam a disciplinar os processos de
formação continuada das escolas da educação básica do sistema educacional brasileiro.
5. Analise as afirmativas a respeito dos fatores que compõem as teorias sobre o currículo e marque a alternativa correta.
 
 Uma teoria sobre o currículo considera a realidade social, as relações em comunidade e os aspectos da vida cotidiana de alunos e professores.
 Uma teoria sobre o currículo deve envolver os saberes científicos, mitológicos e do senso comum em suas análises.
 Uma teoria sobre o currículo deve considerar os saberes a serem ensinados, o tipo de ser humano que se deseja formar e as relações de poder
envolvidas. (Alternativa correta)
 Uma teoria sobre o currículo deve levar em consideração as classes sociais dos alunos, seu ambiente demográfico e quociente de inteligência.
 Uma teoria sobre o currículo prioriza os conhecimentos, didáticas e metodologias e processos de avaliação.
6. Analise as afirmativas sobre os principais programas do Inep e assinale a alternativa correta.
 
 O Censo Escolar e o Censo da Educação Superior são programas desenvolvidos pelo Inep para mensurar dados educacionais desses níveis da
educação. (Alternativa correta)
 Os programas de transporte escolar e Caminho da Escola são ações importantes do Inep.
 Os programas do Livro Didático e Biblioteca na Escola são atividades do Inep.
 O Programa Alimentação Escolar é uma das atribuições dessa autarquia.
 O Fundeb e o Fies são programas de financiamento propostos pelo Inep.
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7. Analise as afirmativas a respeito das atribuições das secretarias da administração direta do Ministério da Educação e assinale a alternativa correta.
 
 A Secretaria de Educação Superior (SESU) é responsável pelos cursos de pós-graduação stricto sensu, ou seja, mestrados e doutorados.
 A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) desenvolve ações que promovem a equidade, a valorização da diversidade a inclusão.
 A Secretaria da Educação Básica (SEB) tem como atribuição zelar pela Educação Infantil, pelo Ensino Fundamental e pelo Ensino Médio. (Alternativa
correta)
 A Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE) é responsável pelas ações voltadas para a avaliação da educação básica e das instituições de
ensino.
 A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) é responsável por implementar as ações voltadas para a educação
profissional e tecnológica.
8. Analise as afirmativas a respeito da gestão escolar e assinale a alternativa correta.
 
 A gestão escolar opera de forma hierárquica e linear, através das ações de coordenação e comando.
 A gestão escolar considera a escola uma organização única e diferente das demais instituições, perseguindo, também, uma relação com as questões
sociais. (Alternativa correta)
 A gestão escolar não teve sucesso no interior da escola, pois as questões de natureza administrativa são prioritárias.
 Gestão escolar e a Administração são sinônimos, não havendo divergências entre autores quanto a esses conceitos.
 A gestão escolar surge como imposição a partir da Constituição Federal de 1988, que proíbe as atividades da Administração.
9. Analise as afirmativas referentes às teorizações pós-críticas do currículo e assinale a alternativa correta.
 
 Nas teorias pós-críticas do currículo, são utilizadas as expressões: eficiência, eficácia, emancipação, efetividade, empowerment e diagnóstico.
 Nas teorias pós-críticas do currículo, são utilizadas as expressões: cultura, gênero, raça, etnia, sexualidade, subjetividade, identidade e
diferença. (Alternativa correta)
 Nas teorias pós-críticas do currículo, são utilizadas as expressões: avaliação, ensino, aprendizagem, didática, planejamento e avaliação.
 Nas teorias pós-críticas do currículo, são utilizadas as expressões: multiculturalismo, etnocultura, pluralidade cultural, demografia e absenteísmo.
 Nas teorias pós-críticas do currículo, são utilizadas as expressões: ideologia, classe social, reprodução cultural, poder, capitalismo, currículo oculto e
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10. Sobre a formação dos profissionais da educação em instituições públicas e privadas de ensino superior, assinale a alternativa correta.
 
 A formação dos profissionais da educação no ensino superior ocorre nas universidades públicas em que os futuros docentes inserem-se no universo da
pesquisa.
 Não existe, hoje, a necessidade de expansão de vagas nas universidades públicas para acadêmicos das licenciatura, pois o interesse pelos cursos diminui
cada vez mais.
 A expansão das vagas no ensino superior para as licenciaturas ocorre nas IES privadas e, dentro destas, grande parte na modalidade da educação à
distância. (Alternativa correta)
 As instituições privadas de ensino superior realizam uma aproximação maior dos seus acadêmicos com a prática cotidiana das escolas.
 Entre as instituições públicas e privadas de ensino superior não há diferenças na formação dos profissionais de educação, pois ambas seguem as mesmas
legislações.