Buscar

Course Status Faceminas 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – DIFICULDADES E AVALIAÇÃO DA
APRENDIZAGEM
Durante o processo de ensino aprendizagem, deve-se levar em consideração alguns fatores
como:
Marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) O tempo de aprendizagem de cada aluno
( ) Ritmo de aprendizagem
( ) O método de ensino utilizado pelo professor e a sua prática didática
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
V-V-V
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A progressão continuada vem sendo motivo de polêmica entre:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Segundo Moretto (2010), a concepção construtivista recomenda uma nova relação entre:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
No contexto do processo de avaliação da aprendizagem, os estudos apresentados por Luckesi
(2011), constatam que atualmente o trabalho pedagógico está centrado mais por uma
pedagogia do exame que por uma pedagogia com o foco no ensino processo de
aprendizagem, e alguns fatores como:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A partir da avaliação é possível _________ perceber o que realmente os alunos já aprenderam e
quais dificuldades ainda persistem. Complete a lacuna:
Resposta Marcada :
O professor.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A avaliação assume a função comparativa e classificatória, negando as relações dinâmicas
necessárias a construção do conhecimento e solidificando lacunas de:
Resposta Marcada :
Aprendizagem
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Na maioria das escolas a ação do professor se limita a:
I – Transmitir
II – Corrigir
III – Educar
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
I – II estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Luckesi (2005), Martins (1990), ressalta que a necessidade da sociedade e da comunidade
interfere nos objetivos propostos pela:
 
Resposta Marcada :
Escola.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Para Gatti (2009), a avaliação deve ser feita de maneira contínua de modo a acompanhar o
desenvolvimento e o processo de aprendizagem do aluno e para isso é necessário que os
professores estejam capacitados e aptos a elaborar instrumentos de avaliação condizentes com
o trabalho realizado em:
Resposta Marcada :
Sala de aula.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O cotidiano da escola desmente um discurso inovador de considerar a _______ e o ______ a partir
de suas potencialidades reais. Complete a lacuna:
Resposta Marcada :
Criança e o jovem.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 100 / 100

Continue navegando