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Exercício avaliativo - Módulo 4_ Revisão da tentativa Introdução ao Pensamento de Futuros na Gestão Pública

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Questões resolvidas

O tema de Pensamentos Futuros, um dos processos mais conhecidos e difundidos é a parte de construção de Cenários Prospectivos. Essa construção foi desenvolvida com o intuito identificar diferentes contextos de futuros possíveis e poder se preparar para eles.
Sobre a construção de cenários de futuro, é possível afirmar que:
a. Surgiu no Brasil durante a segunda guerra mundial.
b. Foi utilizada apenas pelos Estados Unidos.
c. Surgiu em um contexto específico após a segunda guerra mundial.
d. Não teve desdobramentos futuros.
e. Não é uma área totalmente consolidada.

Na França, alguns filósofos, cientistas sociais e pesquisadores começaram a se reunir para discutir sobre o futuro do seu país e de que maneira poderia engajar a população impactada pela segunda guerra mundial. Neste contexto, Gaston Berger (1896-1960) empresário, filósofo, futurista, administrador, professor e diretor na Université d´Aix-Marseille, acreditava na relação entre a construção do futuro e a ação no presente.
Sobre a Atitude Prospectiva, é correto afirmar que:
a. Foi proposta por Herman Khan.
b. Foi uma visão apresentada por Gaston Berger.
c. Surgiu nos Estados Unidos durante a Guerra Fria.
d. Apresenta uma metodologia científica.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

A ficção das narrativas de utopia e distopia influenciaram a realidade da sociedade durante a história criando estereótipos que limitam a compreensão de possibilidades de intenção para o amanhã.
Sobre a visão utópica e a visão distópica, é possível afirmar que:
a. Ambas falam do mesmo futuro.
b. A utopia trata de uma visão pessimista, já a distopia trata de uma visão otimista.
c. Ambas surgiram no gênero literário.
d. Elas sempre contam a mesma história sob duas perspectivas distintas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

Na temática de construção de futuros existe uma limitação geral na discussão entre os dois extremos, das narrativas representadas pela visão distópica e a visão utópica. Porém existem reflexões que trazem uma perspectiva de que ambos os extremos fazem parte de um mesmo contexto, como apresentado pela futurista Monika Bielskyte.
Qual a perspectiva da futuróloga Monika Bielskyte sobre Protopia?
a. É uma nova abordagem para a construção de cenários futuros.
b. É um diálogo contínuo, mais um verbo do que um substantivo, um processo do que um destino, nunca finito, sempre iterativo, destinado a ser questionado, ajustado e expandido.
c. É uma perspectiva baseada em princípios mais inclusivos e plurais.
d. É uma perspectiva que foge da polaridade entre utopia e distopia.
e. Todas as alternativas anteriores.

Ao trabalhar a construção de cenários na gestão pública é importante envolver pessoas relevantes para a área que atuem na gestão pública e na academia, além de especialistas em diferentes assuntos, organizações sociais, setor privado, dentre outros atores que façam sentido na construção do cenário.
Sobre a construção de cenários, é possível afirmar que:
a. Existe apenas um processo para a construção de Cenários.
b. Dependendo do contexto, podemos elaborar 4 cenários.
c. É um trabalho individual.
d. O resultado é algo visual.
e. Não é adequado para aplicar em governos.

Uma das ferramentas amplamente difundidas para a construção de cenários é o Mapa de Polaridade, também conhecido como cenários de polaridade.
Sobre o processo de Cenários de Polaridade, é possível afirmar que:
a. Tem esse nome pois cria um cenário distópico e um utópico.
b. É elaborado a partir de 3 eixos de mudança.
c. Identifica sinais de mudança.
d. Resulta na construção de 4 cenários.
e. Resulta em uma única narrativa.

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Questões resolvidas

O tema de Pensamentos Futuros, um dos processos mais conhecidos e difundidos é a parte de construção de Cenários Prospectivos. Essa construção foi desenvolvida com o intuito identificar diferentes contextos de futuros possíveis e poder se preparar para eles.
Sobre a construção de cenários de futuro, é possível afirmar que:
a. Surgiu no Brasil durante a segunda guerra mundial.
b. Foi utilizada apenas pelos Estados Unidos.
c. Surgiu em um contexto específico após a segunda guerra mundial.
d. Não teve desdobramentos futuros.
e. Não é uma área totalmente consolidada.

Na França, alguns filósofos, cientistas sociais e pesquisadores começaram a se reunir para discutir sobre o futuro do seu país e de que maneira poderia engajar a população impactada pela segunda guerra mundial. Neste contexto, Gaston Berger (1896-1960) empresário, filósofo, futurista, administrador, professor e diretor na Université d´Aix-Marseille, acreditava na relação entre a construção do futuro e a ação no presente.
Sobre a Atitude Prospectiva, é correto afirmar que:
a. Foi proposta por Herman Khan.
b. Foi uma visão apresentada por Gaston Berger.
c. Surgiu nos Estados Unidos durante a Guerra Fria.
d. Apresenta uma metodologia científica.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

A ficção das narrativas de utopia e distopia influenciaram a realidade da sociedade durante a história criando estereótipos que limitam a compreensão de possibilidades de intenção para o amanhã.
Sobre a visão utópica e a visão distópica, é possível afirmar que:
a. Ambas falam do mesmo futuro.
b. A utopia trata de uma visão pessimista, já a distopia trata de uma visão otimista.
c. Ambas surgiram no gênero literário.
d. Elas sempre contam a mesma história sob duas perspectivas distintas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.

Na temática de construção de futuros existe uma limitação geral na discussão entre os dois extremos, das narrativas representadas pela visão distópica e a visão utópica. Porém existem reflexões que trazem uma perspectiva de que ambos os extremos fazem parte de um mesmo contexto, como apresentado pela futurista Monika Bielskyte.
Qual a perspectiva da futuróloga Monika Bielskyte sobre Protopia?
a. É uma nova abordagem para a construção de cenários futuros.
b. É um diálogo contínuo, mais um verbo do que um substantivo, um processo do que um destino, nunca finito, sempre iterativo, destinado a ser questionado, ajustado e expandido.
c. É uma perspectiva baseada em princípios mais inclusivos e plurais.
d. É uma perspectiva que foge da polaridade entre utopia e distopia.
e. Todas as alternativas anteriores.

Ao trabalhar a construção de cenários na gestão pública é importante envolver pessoas relevantes para a área que atuem na gestão pública e na academia, além de especialistas em diferentes assuntos, organizações sociais, setor privado, dentre outros atores que façam sentido na construção do cenário.
Sobre a construção de cenários, é possível afirmar que:
a. Existe apenas um processo para a construção de Cenários.
b. Dependendo do contexto, podemos elaborar 4 cenários.
c. É um trabalho individual.
d. O resultado é algo visual.
e. Não é adequado para aplicar em governos.

Uma das ferramentas amplamente difundidas para a construção de cenários é o Mapa de Polaridade, também conhecido como cenários de polaridade.
Sobre o processo de Cenários de Polaridade, é possível afirmar que:
a. Tem esse nome pois cria um cenário distópico e um utópico.
b. É elaborado a partir de 3 eixos de mudança.
c. Identifica sinais de mudança.
d. Resulta na construção de 4 cenários.
e. Resulta em uma única narrativa.

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em quarta, 25 out 2023, 12:31
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 25 out 2023, 12:49
Tempo
empregado 17 minutos 35 segundos
Notas 6,00/6,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
O tema de Pensamentos Futuros, um dos processos mais conhecidos e difundidos é a parte de construção de Cenários Prospectivos. Essa construção foi desenvolvida com o intuito identificar diferentes contextos de futuros possíveis e poder
se preparar para eles.
Sobre a construção de cenários de futuro, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Surgiu no Brasil durante a segunda guerra mundial.
b. Foi utilizada apenas pelos Estados Unidos.
c. Surgiu em um contexto específico após a segunda guerra mundial. 
d. Não teve desdobramentos futuros.
e. Não é uma área totalmente consolidada.
Sua resposta está correta.
Ao abordar o tema de Pensamentos Futuros, um dos processos mais conhecidos e difundidos é a parte de construção de Cenários. Isto porque esse tipo de atividade foi desenvolvido com o objetivo de identificar diferentes contextos de
futuros possíveis e poder se preparar para eles. A construção de cenários com embasamento científico tomou forma durante o final da segunda guerra mundial.  
Entendendo o cenário global da época, foi na década de 1950 que a Rand Corporation, organização governamental dos Estados Unidos surgiu, com o objetivo claro de desenvolver estratégias militares para se preparar a um possível ataque da
União Soviética. 
A resposta correta é: Surgiu em um contexto específico após a segunda guerra mundial.
A Europa ocidental vivia em um momento distinto, em que vários países estavam começando a se reerguer após o conflito da segunda guerra mundial. No cenário da França, alguns filósofos, cientistas sociais e pesquisadores começaram a se
reunir para discutir sobre o futuro do seu país e de que maneira poderia engajar a população impactada pela guerra.
Sobre a Atitude Prospectiva, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Foi proposta por Herman Khan.
b. Foi uma visão apresentada por Gaston Berger. 
c. Surgiu nos Estados Unidos durante a Guerra Fria.
d. Apresenta uma metodologia científica.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
Na França, alguns filósofos, cientistas sociais e pesquisadores começaram a se reunir para discutir sobre o futuro do seu país e de que maneira poderia engajar a população impactada pela segunda guerra mundial. Neste contexto, Gaston
Berger (1896-1960) empresário, filósofo, futurista, administrador, professor e diretor na Université d´Aix-Marseille, acreditava na relação entre a construção do futuro e a ação no presente.  
Em 1957 ele criou o International Center for Foresight. Berger argumentou que adotar uma atitude voltada para o futuro significa se preparar para a ação. Propôs como responsabilidade de um administrador público moderno a necessidade
de se valorizar o que chamou de “atitude prospectiva”.
A resposta correta é: Foi uma visão apresentada por Gaston Berger.
A ficção das narrativas de utopia e distopia influenciaram a realidade da sociedade durante a história criando estereótipos que limitam a compreensão de possibilidades de intenção para o amanhã.
Sobre a visão utópica e a visão distópica, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Ambas falam do mesmo futuro.
b. A utopia trata de uma visão pessimista, já a distopia trata de uma visão otimista.
c. Ambas surgiram no gênero literário. 
d. Elas sempre contam a mesma história sob duas perspectivas distintas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
A utopia renascentista clássica imaginava uma cidade ou sociedade ideal, livre das perversões do mundo existente. Assim como a utopia surgiu no gênero literário, a distopia também, a partir da construção de narrativas trazendo cenários
negativos para o futuro.
A resposta correta é: Ambas surgiram no gênero literário.
Na temática de construção de futuros existe uma limitação geral na discussão entre os dois extremos, das narrativas representadas pela visão distópica e a visão utópica. Porém existem reflexões que trazem uma perspectiva de que ambos os
extremos fazem parte de um mesmo contexto, como apresentado pela futurista Monika Bielskyte.
Qual a perspectiva da futuróloga Monika Bielskyte sobre Protopia?
Escolha uma opção:
a. É uma nova abordagem para a construção de cenários futuros.
b. É um diálogo contínuo, mais um verbo do que um substantivo, um processo do que um destino, nunca finito, sempre iterativo, destinado a ser questionado, ajustado e expandido.
c. É uma perspectiva baseada em princípios mais inclusivos e plurais.
d. É uma perspectiva que foge da polaridade entre utopia e distopia.
e. Todas as alternativas anteriores. 
Sua resposta está correta.
A autora afirma que distopias e utopias são monólogos ancorados no olhar do privilégio, inevitavelmente ligados às fronteiras do pensamento estabelecidas pelo colonialismo colonizador patriarcal. Protopia Futures é um diálogo contínuo,
mais um verbo do que um substantivo, um processo do que um destino, nunca finito, sempre iterativo, destinado a ser questionado, ajustado e expandido. Para isto, ela apresenta a visão protópica a partir de 7 pilares que são:
Pluralidade: além dos binários
Comunidade: além das fronteiras
Celebração da presença
Ação regenerativa e vida como tecnologia
Espiritualidade simbiótica
Criatividade e Subculturas
Evolução dos valores culturais
A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao trabalhar a construção de cenários na gestão pública é importante envolver pessoas relevantes para a área que atuem na gestão pública e na academia, além de especialistas em diferentes assuntos, organizações sociais, setor privado,
dentre outros atores que façam sentido na construção do cenário.
Sobre a construção de cenários, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Existe apenas um processo para a construção de Cenários.
b. Dependendo do contexto, podemos elaborar 4 cenários. 
c. É um trabalho individual.
d. O resultado é algo visual.
e. Não é adequado para aplicar em governos.
Sua resposta está correta.
Utilizando o processo de Cenários de Polaridade e de 4 Arcos, ambos resultam na construção de 4 cenários, através de narrativas escritas. Para isto é indicado que seja um processo colaborativo, especialmente quando aplicado em governos.
A resposta correta é: Dependendo do contexto, podemos elaborar 4 cenários.
Uma das ferramentas amplamente difundidas para a construção de cenários é o Mapa de Polaridade, também conhecido como cenários de polaridade.
Sobre o processo de Cenários de Polaridade, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Tem esse nome pois cria um cenário distópico e um utópico.
b. É elaborado a partir de 3 eixos de mudança.
c. Identifica sinais de mudança.
d. Resulta na construção de 4 cenários. 
e. Resulta em uma única narrativa.
Sua resposta está correta.
Este nome se dá por conta do formato com que são estruturados os cenários. O objetivo desta ferramenta é mapear 4 possíveis cenários a partir de dois eixos de polaridade, um vertical e outro horizontal. 
A resposta correta é: Resulta na construção de 4 cenários.
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