Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras_ Revisão da tentativa

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25/10/2023, 15:56 Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras: Revisão da tentativa
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Iniciado em quarta, 25 Out 2023, 14:43
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 25 Out 2023, 15:55
Tempo
empregado
1 hora 12 minutos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Painel / Meus cursos / PED-2R1200h / Língua Brasileira de Sinais - Libras / Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras
Quando você atravessa a linha de chegada em primeiro lugar, você sinaliza em Libras:
Escolha uma opção:
a.
.
b.
.
 Representa o
primeiro lugar.
c.
.
d.
.
e.
.
Sua resposta está correta.

https://ead.fce.edu.br/licenciatura/my/
https://ead.fce.edu.br/licenciatura/course/view.php?id=72
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Marque a opção que traz o sinal de NOME:
Escolha uma opção:
a.
.
b.
.
c.
.

d.
.
e.
.
Sua resposta está incorreta.
O sinal abaixo é o nome (família) do(a):
                                                
Escolha uma opção:
a. Filho.  Representa o sinal de
FILHO.
b. Mãe.
c. Tio.
d. Pai.
e. Avó.
Sua resposta está correta.

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Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Observe o sinal abaixo e marque a alternativa correta:
                                    
Escolha uma opção:
a. Primo.  O sinal é de
PRIMO.
b. Pai.
c. Tio.
d. Bisavô.
e. Avô.
Sua resposta está correta.
Sobre as configurações de mãos, podemos afirmar que elas fazem parte dos cinco parâmetros que compõem a estruturação dos
sinais, juntamente com o movimento, a orientação e direcionalidade, o ponto de articulação, a expressão corporal e facial. Ela se
apresenta de várias maneiras para cumprir a execução do sinal e também:
a. São 26 configurações de mãos na Libras, as quais correspondem ao alfabeto.
b. As configurações de mãos contêm características não manuais da Libras. 
c. Os sinais da Libras devem ser realizados com apenas uma das mãos.
d. Uma única configuração apresenta versatilidade por ser usada para representar vários sinais.
e. Todos os sinais possuem uma configuração de mão.

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Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Geralmente, nos deparamos com uma série de ideias inadequadas sobre os profissionais intérpretes de línguas de sinais. Das
afirmações abaixo, qual é o conceito adequado quando nos referimos a essa atuação?
a. Todas as pessoas que são fluentes na Língua Portuguesa já dominam a Língua de Sinais.
b. As intérpretes da Língua de Sinais,
assim como outros intérpretes,
precisam de formação específica para
atuarem na profissão.
 Resposta correta. Os intérpretes de Línguas de Sinais, assim como outros
intérpretes, precisam de formação específica para atuarem na profissão, porque
precisam entender a estrutura da língua e conduzir o surdo ao entendimento
de maneira correta.
c. Para traduzir uma língua oral para uma Língua de Sinais, buscam-se sinais na Libras correspondentes às palavras da língua
oral, já que não há diferenças sintáticas entre as duas línguas.
d. Basta dominar a Libras para ser um bom intérprete de Libras/Língua Portuguesa.
e. Os filhos ouvintes de pais surdos são os melhores intérpretes.
Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos a associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que
quando não conhecemos a língua, fazemos relação com o que vemos com mais frequência, ou seja, com os sinais.
Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada.
a. Datilologia escrita.
b. SignWriting.  A datilologia interpretada para SignWriting, o recurso de escrita de sinais, exprime os
movimentos, as expressões não manuais e os locais de articulação. Foi desenvolvida em
1974 por Valerie Sutton, uma dançarina que atentou para a estratégia do DanceWrinting.
As demais alternativas estão incorretas, pois não correspondem ao proposto no
enunciado.
RESPOSTA: A resposta encontra-se no item 2 do e-book.
c. WritingSing.
d. Alfabeto de sinais gráficos.
e. Caligrafia.
Sobre os parâmetros da Libras:
“É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos
sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão”.
O trecho anterior faz referência à/ao:
a. Ponto ou local de articulação.
b. Configuração da mão.
c. Orientação e/ou direcionalidade. 
d. Expressão facial.
e. Movimento.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Que número é esse?
                                            
Escolha uma opção:
a. 4.
b. 6.  Representa
6.
c. 3.
d. 2.
e. 9.
Sua resposta está correta.
Considerando que as expressões “identidade” e “cultura surda” têm se legitimado, principalmente, pelo resguardo da Língua de
Sinais como língua materna do surdo, analise a informação:
A ideia de cultura surda é comumente polêmica por conta das inúmeras reivindicações, que também não se diferenciam das demais
culturas, já que o surdo convive na mesma sociedade que os ouvintes, não habitando comunidades apartadas, como os indígenas,
por exemplo.
Em relação ao parágrafo anterior, é correto afirmar que:
a. Os surdos não vivem isolados. Na medida em que a comunicação permite, interagem entre si e também entre os ouvintes.
b. Os surdos vivem isolados. À medida que adquirem a oralidade, aceitam ambientar-se socialmente.
c. A maioria prefere habitar em aldeias, ao lado dos índios.
d. Há uma divisão de cultura entre eles, sendo que alguns adaptam-se e outros não. 
e. É verdade, pois os surdos têm por costume o isolamento e não se adaptam a ambientes sociáveis.
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Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 13
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Sobre as configurações de mãos, podemos afirmar que elas fazem parte dos cinco parâmetros que compõem a estruturação dos
sinais, juntamente com o movimento, a orientação e a direcionalidade, o ponto de articulação, a expressão corporal e facial. Ela se
presenta de várias maneiras para cumprir a execução do sinal e também:
a. As configurações de mãos contêm características não manuais da Libras. 
b. Uma única configuração apresenta uma versatilidade por ser usada para representar vários sinais.
c. Todos os sinais possuem uma configuração de mão.
d. Os sinais da Libras devem ser realizados com apenas uma das mãos.
e. São 26 configurações de mãos na Libras, as quais correspondem ao alfabeto.
Ao longo da história da educação dos surdos, vimos a atuação de três influenciadores filosóficos e ideológicos não concomitantes. O
oralismo que se iniciou a partir do Congresso de Milão (1880) carregou benefícios significativos à comunidade surda, a qual, ao
aprender a se expressar e interagir com a pessoa ouvinte, sentia-seacolhida na sociedade.
Observe as afirmações relacionadas à conquista e em seguida assinale a alternativa correta:
a. São línguas que não possuem um recurso de escrita estabelecido para representá-las.
b. A Libras é uma língua natural,
com sistema e estrutura
gramatical próprios e
provenientes da cultura
surda.
 A Língua de Sinais é uma língua natural. Tem as suas peculiaridades e é complexa. Tem
estrutura gramatical e linguística própria e não deve ser encarada como mímica e gesto,
mas sim como uma língua que apresenta parâmetros e uma constituição peculiar. As
demais alternativas estão incorretas, pois não correspondem ao proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta encontra-se no item 4 do e-book.
c. A Libras não é só regional, mas também artificial, pois os sinais são expressões fictícias construídas por ouvintes.
d. A base da Libras está relacionada diretamente às expressões verbais, por isso elas se complementam.
e. A Libras não é uma língua natural, com sistema e estrutura gramatical próprios e provenientes da cultura surda.
A Língua de Sinais, em sua modalidade visuoespacial, tem sua estrutura organizada em cinco parâmetros. Um deles, conhecido como
expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções a seguir, assinale aquela que faz
referência a esse parâmetro.
a. Ponto ou local de articulação.
b. Configuração da mão.
c. Expressão visuoespacial.
d. Orientação e movimento.
e. Expressão facial e/ou
corporal.
 Incluímos todas as marcas necessárias para articular sinais que não fazem parte dos
componentes manuais. Devemos ter em mente que essa diferença é necessária quando
queremos especificar a palavra a que nos referimos nas línguas de sons ou orais. Na Língua
de Sinais, o sinal é o mesmo e o padrão dos lábios desaparece. As demais alternativas estão
incorretas, pois não correspondem com o proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta está no item 4 do e-book.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Sobre a importância dos sinais na cultura surda, é usual, durante um cumprimento, identificar-se com o “sinal característico pessoal”.
Conforme já visto em várias ilustrações, vídeos e cursos básicos de Libras, os quais ensinam primeiramente os sinais de apresentação
pessoal, assinale a alternativa que representa esse hábito.
a. É uma mistura de sinais com datilologia.
b. A prática de atribuir o sinal é rara, pois não é compreendida como cultural.
c. A prática de atribuir o sinal
é compreendida com a
mesma importância de um
batismo dentro da cultura
surda.
 O sinal, que é considerado a identificação do surdo, pode ser atribuído somente por outro
surdo. Um ouvinte não pode “batizar” um surdo com um sinal, visto que há toda uma
observação a fazer da pessoa, que envolve características físicas, emocionais, intelectuais e
de personalidade. As demais alternativas estão incorretas, pois não correspondem ao
proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta encontra-se no item 4 do e-book.
d. Representa sinal de apresentação pessoal para os ouvintes.
e. Os ouvintes têm por hábito unir o batismo a um sinal.
O termo sujeito surdo refere-se à pessoa surda que, no início da vida e/ou no decorrer da sua história, constata a sua identidade
desenvolvida em algum momento, porém faz uso parcial da Língua de Sinais. Pensando nisso e levando em consideração um sujeito
que foi atingido pela surdez já na fase adulta, escolha a opção que define essa explanação.
Esse indivíduo, pelas características, não é um surdo total, mas:
a. É considerado ouvinte, porque só é surdo aquele que perde a audição na infância.
b. É um indivíduo que provavelmente nasceu surdo, mas os pais optaram pelo aparelho auditivo.
c. É um surdo que não domina a estrutura linguística e não faz uso adequado da Língua de Sinais.
d. É um surdo que precisa frequentar fonoaudiólogo para recuperar a audição.
e. É um surdo que domina a
estrutura linguística e faz uso
adequado da Língua de
Sinais.
 Esse indivíduo, provavelmente, é um surdo sinalizante. Em relação à surdez na fase
adulta, não há o que temer referente à aquisição da sua própria língua. Além disso, não
há motivos para se sentir inapto de subjugar línguas pertencentes a grupos diversos. As
demais alternativas estão incorretas, pois não correspondem ao proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta encontra-se no item 1.2 do e-book.
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Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
A estrutura gramatical da Língua Brasileira de Sinais é estabelecida em parâmetros que estruturam sua composição em variadas
normas linguísticas. Sobre as regras que instituem os principais parâmetros da Libras, encontra-se também referência ao passado.
Relacione as frases:
I. Irmão mudar de casa?
II. Ele passear Fortaleza?
III. Eu aprender Libras escola sua. Você poder?
IV. Ela comprar roupas?
V. Papai trocar de carro?
( ) quando futuro.
( ) quando passado.
( ) quando futuro.
( ) D-i-a.
( ) quando passado.
Assinale, agora, a sequência encontrada:
a. II, I, IV, III, V.  Quando o verbo dá conotação de um tempo passado, futuro ou presente, o que sinalizará o
tempo da ação serão os itens presentes no vocabulário ou os sinais, como de ontem,
amanhã, hoje, semana passada, semana que vem. No caso do exercício, é necessário
interpretar o sentido da frase para entender a que tempo ela se refere. As demais alternativas
estão incorretas, pois não correspondem com o proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta está no item 4 do e-book.
b. IV, I, II, III, V.
c. V, I, IV, III, II.
d. I, II, IV, III, V.
e. III, I, IV, I, V.
A sala de recursos multifuncionais é um serviço de apoio educacional especializado que, de acordo com o Ministério da Educação,
garante a inclusão e coloca à disposição meios que proporcionam uma liberdade que gera autonomia. A partir das informações,
assinale V para verdadeiro ou F para falso:
( ) A intenção é boa, mas recursos multifuncionais não auxiliam no atendimento de surdos.
( ) As salas de recursos multifuncionais incentivam os surdos a oralizar e a perder o interesse pela Libras.
( ) Tecnologias assistivas e recursos pedagógicos não são comuns no Brasil.
( ) As salas de ferramentas multifuncionais adequadas ao atendimento de surdos devem contemplar tecnologias e recursos
pedagógicos.
( ) Computadores, softwares educativos, softwares de voz, recursos visuais diversos e profissionais bilíngues são exemplos de recursos
multifuncionais.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
a. F, F, V, V, V.
b. F, F, F, V, F.
c. F, V, F, V, V. 
d. V, F, F, V, V.
e. F, F, F, V, V.
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Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
A Língua de Sinais usa as expressões faciais e corporais para definir tipos de frases. Tais expressões são capazes de dar entonação e
causar a percepção afirmativa, exclamativa, interrogativa, negativa ou imperativa. As expressões faciais, especificamente, auxiliam na
compreensão do sinal, da frase e do diálogo. Qual é a expressão facial que identificamos a seguir?
a. A cultura dos surdos não leva em consideração as expressões faciais.
b. Expressão exclamativa: sobrancelha e um brusco movimento de cabeça.
c. Expressão interrogativa: não se espera que as sobrancelhas fiquem franzidas.
d. Expressão afirmativa: a expressão facial é neutra.
e. A negação pode ser acrescida
do sinal de não ou do balançar
da cabeça.
 Compreende-se, por meio da expressão, que se tratade uma frase negativa. É
evidente também, o sinal de “não” com o dedo e o balançar da cabeça. Alguns surdos
optam por apenas balançar a cabeça. Fica a critério de cada um. As demais
alternativas estão incorretas, pois não correspondem com o proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta está no item 3 do e-book.
Os surdos fazem parte de uma cultura legítima que envolve língua, cultura e identidade singular. Observe o trecho:
“Em uma instituição uniforme em que se faz presente um aluno surdo com frequência regular, palestras que contemplam temas
sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico têm sido ministradas para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse
aluno em questão”.
Acerca desse movimento, pode-se afirmar que:
a. É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa
inclusiva.
b. É para cumprir protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição.
c. As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, para que os mesmos comecem a praticar a inclusão em seus lares.
d. É relativo à aderência de
todos os tipos de
frequentadores da
instituição, para que seja
disseminado um
engajamento sob uma
expectativa inclusiva.
 Investir em palestras é um caminho para que as pessoas comecem a tomar consciência do
ato da inclusão. Compartilhar de um mesmo ambiente com um surdo, por exemplo, não
deve causar pânico por conta da falta de comunicação ou de não saber como lidar com a
situação, mas sim ser algo corriqueiro e normal. As demais alternativas estão incorretas,
pois não correspondem ao proposto no enunciado.
RESPOSTA: A resposta encontra-se no item 1.2 do e-book.
e. São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no Dia Nacional do Surdo.
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25/10/2023, 15:56 Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras: Revisão da tentativa
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Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, abordagens que representam uma
visão única que relaciona o surdo e a surdez.
O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um aspecto proveniente do
ensino__________.
Assinale a alternativa que completa a lacuna anterior.
a. Oralista.
b. Bilíngue.  Resposta correta. A educação bilíngue para surdos é uma realidade conquistada no Brasil
após um período de persistência. Reconhecida sob o Decreto Federal n.º 5.626/2005, ela
eleva o nível das instituições bilíngues como aquelas em que a Libras e o tipo de escrita
da Língua Portuguesa são línguas de ensino eficiente na aquisição de todo o processo
educativo.
c. Social.
d. Comunicação parcial.
e. Comunicação total.
◄ UNIDADE IV
Seguir para...
Compartilhando Conhecimentos em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ►

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