PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ESTRUTURA DO PROJETO

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1 
 Questão 
 
 
O projeto de pesquisa apresenta o planejamento de uma ação, como um (a): 
 
 
Ação; 
 
Estudos; 
 Roteiro; 
 
Projeto; 
 
Caminho; 
Respondido em 25/10/2023 09:57:38 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
(CESGRANRIO ¿ PETROBRÁS- 2015) Ao construir um projeto de pesquisa, o pesquisador 
interroga preliminarmente sobre o seu objeto de estudo, busca as referências teóricas 
pertinentes, a metodologia adequada e planeja o trabalho de campo. A fase da pesquisa que 
corresponde à construção do projeto de investigação denomina-se fase 
 
 
De categorização 
 
De monitoramento 
 
De análise final 
 
Classificatória 
 Exploratória 
Respondido em 25/10/2023 09:57:42 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Para efeitos práticos o processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa pode ser 
dividido em três etapas: (1) fase exploratória; (2) trabalho de campo; (3) análise e tratamento 
do material empírico e documental. Assinale a alternativa que identifica a fase exploratória. 
 
 
Confirmação e refutação de hipóteses e de construção de teoria. 
 
Ordenação e classificação dos dados. 
 Consiste na elaboração do projeto de pesquisa. 
 
Fase que combina observação, entrevistas e levantamento de material. 
 
Compreender, interpretar os dados e articula-los com a teoria. 
Respondido em 25/10/2023 09:57:45 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta o propósito do projeto de pesquisa. 
 
 
Amostra e condicionalidade. 
 Sistematização e roteiro. 
 
Resolução e roteiro. 
 
Condicionalidade e escrita. 
 
Sistematização e resolução. 
Respondido em 25/10/2023 09:57:48 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
O que tem como propósito de sistematizar o curso da pesquisa, servir ao pesquisador como 
um roteiro de atividades a ser usado ao longo de toda a elaboração do trabalho? 
 
 
Programa de pesquisa. 
 
Plano de entrevista. 
 Projeto de pesquisa. 
 
Metodologia de pesquisa. 
 
Objeto da pesquisa. 
Respondido em 25/10/2023 09:57:52 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Complete a lacuna com a alternativa correta: ____________________ apresenta aspectos 
bem peculiares que precisam ser observados. A começar pelo fato de ser ele um roteiro de 
pesquisa, e não uma pesquisa em si mesma. Isso faz com que não tenha sentido a cobrança 
de uma estrutura dissertativa tradicional ao longo de todo o corpo do trabalho, de toda a sua 
parte textual. 
 
 
A análise dos dados; 
 
A metodologia de pesquisa; 
 
O estudo de caso; 
 
O cronograma da pesquisa; 
 O projeto de pesquisa; 
Respondido em 25/10/2023 09:57:57 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6760839216&cod_hist_prova=320074916&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6760839216&cod_hist_prova=320074916&pag_voltar=otacka
De acordo com o material didático existem alguns tipos de modalidades de trabalho 
acadêmico. Assinale a alternativa correta que apresenta a modalidade de trabalho acadêmico 
para pós- graduação: 
 
 
Fichamento; 
 
Dissertação; 
 
Tese; 
 
Resumo; 
 Trabalho monográfico; 
Respondido em 25/10/2023 09:58:01 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
De acordo com o material didático existem alguns tipos de modalidades de trabalho 
acadêmico. Assinale a alternativa correta que apresenta a modalidade de trabalho acadêmico 
para o mestrado: 
 
 
Tese; 
 
Trabalho monográfico; 
 Dissertação; 
 
Fichamento; 
 
Resumo; 
Respondido em 25/10/2023 09:58:04 
 
 
 
1. 
 
 
A leitura de um texto pressupõe objetivos, intencionalidade...O 
leitor, ao se dirigir ao texto, esta preocupado em responder as 
questões suscitadas pelo seu mundo e, através do 
enfrentamento das posições assumidas pelo autor, busca 
encontrar pistas que o auxiliem no desvendamento de sua 
realidade. E somente neste encontro histórico, onde 
experiências diferentes se defrontam, que é possível a 
compreensão e interpretação de textos. [...] Neste sentido, 
compreender o texto e tomá-lo a partir de um determinado 
horizonte, da perspectiva de quem se sente problematizado 
por ele, e a partir dai deixar-se "possuir" por ele. (Furlan, 1995, 
p. 119). Para aproveitar bem as leituras feitas é necessário: 
 Acreditar em tudo o que se lê. 
 Estar condicionado a ler sempre a mesma espécie de assunto. 
 
 Avaliar o que Lê. 
 Ler sem finalidade 
 Raramente discute com os colegas. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Qual a importância de delimitar o tema? Assinale a correta: 
 
 Porque delimitar o tema é ampliar os estudos religiosos. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 Por que assim o resultado da pesquisa sairá mais rápido. 
 Para atingir as metas que não dizem respeito aos objetivos específicos. 
 
 Para ser possível uma leitura mais apropriada sobre o que se quer estudar. 
 Para ter um amplo debate sobre vários temas. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Por que é importante o ato de questionar? 
 
 Para saber realizar perguntas. 
 Para ampliar o conhecimento. 
 
 Para delimitar o tema. 
 Para problematizar o tema. 
 Para conhecer categorias específicas do serviço social. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Qual a importância de delimitar o tema? Assinale a correta: 
 
 
 Para ser possível uma leitura mais apropriada sobre o que se quer estudar. 
 Para ter um amplo debate sobre vários temas. 
 Para atingir as metas que não dizem respeito aos objetivos específicos. 
 Por que assim o resultado da pesquisa sairá mais rápido. 
 Porque delimitar o tema é ampliar os estudos religiosos. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Pensando sobre a delimitação do tema, assinale a opção correta: 
 
 Trata das hipóteses a serem debatidas. 
 Define os objetivos a serem alcançados. 
 Faz referência a razão central da pesquisa. 
 
 Estabelece uma espécie de recorte sobre o assunto escolhido. 
 É o título da pesquisa. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
Segundo Delson Ferreira, "a realidade dos números e das pesquisas mais recentes demonstra que 
o quadro de desigualdade existente entre as classes, no Brasil do início do século XXI, não só 
agrava, como é crítico. As ruas das grandes cidades apinhadas de sem-teto, o desemprego 
estrutural, a imagem dos sem-terra pelas estradas, a escalada da violência urbana nos bairros 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
pobres, entre outros fatos quotidianos graves, demonstram de forma inquestionável tal situação." 
Qual o tema em questão no trabalho? 
 a falta de recursos 
 a classe proletária 
 a segurança nacional 
 o capitalismo selvagem 
 
 a questão social 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O que é necessário para um bom tema de pesquisa? 
 
 
 Delimitar o que se quer estudar. 
 Focar no que está sendo estudado em serviço social. 
 Discutir o que já se tem produzido. 
 Garantir excelente referencial teórico. 
 Ampliar o debate para o estudo. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Por conta da historicidade, um pesquisador do passado deixaria de fora a reflexão sobre as 
contradições do capitalismo globalizado. Em vez disso, buscaria explicações nos próprios 
indivíduos vitimados por esta ordem social injusta e desigual, ou senão no meio em que viviam 
estes indivíduos. Então, faz parte da ciência contemporânea duvidar de certas "verdades" 
solidamente estabelecidas. De que maneira o aluno pode contribuir paraque a pesquisa avance? 
 Listando de forma organizada em ordem alfabética as expressões técnicas. 
 A partir dos dados que já contém neles a própria resposta ao problema. 
 Lidando com aspectos da realidade pesquisada com uma linguagem vaga. 
 
 Escolhendo um tema e levantando uma questão de forma interrogativa. 
 Apresentando uma numeração coerente nas principais partes do documento. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Assinale a alternativa correta que apresenta a importância central para se chegar as 
respostas: 
 O objetivo específico da pesquisa; 
 A hipótese da pesquisa; 
 
 O problema da pesquisa; 
 A tema delimitado; 
 O objetivo geral da pesquisa; 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('740501','123611','1','10150420','1');
javascript:duvidas('204118','123611','2','10150420','2');
2. 
 
 
O que é o problema da pesquisa? 
 
 As dificuldades de análise dos dados. 
 
 O que o pesquisador quer esclarecer. 
 São os problemas encontrados pelo pesquisador durante a elaboração do projeto de pesquisa. 
 A ponte entre metodologia e ciências sociais. 
 A desconstrução dos objetivos específicos. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O que é o problema da pesquisa? 
 
 
 O que o pesquisador quer esclarecer. 
 As dificuldades de análise dos dados. 
 A desconstrução dos objetivos específicos. 
 A ponte entre metodologia e ciências sociais. 
 São os problemas encontrados pelo pesquisador durante a elaboração do projeto de pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: O ___________ da pesquisa não é algo 
necessariamente problemático, e sim uma questão que o autor quer _________. 
 
 V F Problema / analisar. 
 
 V F Objeto / analisar. 
 
 V F Problema / responder. 
 
 V F Objeto / responder. 
 
 V F Levantamento bibliográfico / responder. 
 
 
 
Explicação: 
O problema da pesquisa é a pergunta do pesquisador, ou seja, aquilo que ele vai percorrer ao longo 
da pesquisa buscando resposta. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O problema não é algo necessariamente problemático, e sim uma questão que o autor quer 
esclarecer. Daí ser imprescindível ter clareza sobre o problema a ser resolvido, da dúvida a ser 
superada. Em qual dos exemplos abaixo se configura um problema? 
 Estudantes de graduação 
 Determinar a prevalência nos estudantes de graduação 
 Prevalência de obesidade nos estudantes de graduação 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('204121','123611','3','10150420','3');
javascript:duvidas('238323','123611','4','10150420','4');
javascript:duvidas('238547','123611','5','10150420','5');
 
 Qual a diferença de acurácia da medida da prega cutânea com o índice de massa corporal no 
diagnóstico de obesidade em estudantes dos cursos de graduação com ganho de peso? 
 obesidade 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Assinale a alternativa correta que apresenta o problema da pesquisa: 
 
 O tema exequível; 
 O tema pesquisável; 
 
 A questão norteadora. 
 Uma afirmativa hipotética; 
 O desvendamento da questão social; 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Habilitar o aluno, mostrando-o todas as etapas do processo de elaboração de 
um trabalho científico, com o intuito de instrumentalizá-lo à realizar uma 
pesquisa, faz com que necessariamente haja a compreensão da base 
conceitual e tipológica da pesquisa social. Ao lidar com a construção do 
objeto da pesquisa, o aluno é apresentado a discussão epistêmica que 
desponta na produção do mundo acadêmico evidenciando os caminhos da 
pesquisa na área do Serviço Social. Em toda formulação de um problema 
científico, vários são fatores que a caracterizam, qual das repostas não 
corresponde à formulação de um problema: 
 
 a partir dos dados 
 a imersão no problema proposto 
 a complexidade da questão 
 a natureza empírica 
 a experiência do pesquisador 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
 A fase exploratória é um dos elementos importantes da pesquisa social. 
Essa etapa envolve alguns esforços, sendo um deles: 
 a análise da realidade empírica. 
 o diagnóstico da realidade a ser pesquisada. 
 a coleta de dados primários e secundários. 
 
 a pesquisa bibliográfica disciplinada, crítica e ampla. 
 o conhecimento dos dados pesquisados. 
 
 Questão 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('740500','123611','6','10150420','6');
javascript:duvidas('178989','123611','7','10150420','7');
javascript:duvidas('712600','123611','8','10150420','8');
 
Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao 
descrever, de forma clara e sucinta os objetivos do projeto, ele os enumere com verbos no 
infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? 
 
 
São razões suficientes para que a pesquisa seja viabilizada. 
 
Demostrar as implicações práticas e o valor teórico. 
 
Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. 
 Porque a elaboração por etapas, de metas a serem mensuráveis na pesquisa cria 
entendimento sobre a questão tratada. 
 
Para resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus 
conteúdos, em frases curtas, correspondendo a elementos fundamentais do texto. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:24 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são 
um dos objetivos da disciplina de Pesquisa. Identifique em qual das alternativas abaixo, a 
etapa dos objetivos aparece: 
 
 
Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e 
consistência à investigação. trabalham com precisão os dados levantados e exatidão 
na elaboração das análises das conclusões e das recomendações oferecidas. 
 
As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora 
provisoriamente, que a geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não 
pode ocorrer, a não ser que seja conduzida por meio do pensamento reflexivo. 
 
A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece 
algumas pistas para a compreensão da questão tratada. 
 
Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende 
atribuir ao seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas. 
 Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da 
questão social e entender a fetichização das relações sociais e suas influências no 
mundo do trabalho. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:29 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: _______________ corresponde às 
ações que se propõe a executar dentro de um determinado período de tempo. Também 
podem ser chamados de resultados esperados e devem se realizar até o final do projeto. 
 
 Objetivo específico. 
 
Introdução. 
 
Objetivo geral. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otackaCronograma. 
 
Justificativa. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:35 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Um pesquisador deseja investigar a violência doméstica contra crianças numa determinada 
instituição e questiona:como e para quê? Essas questões correspondem, respectivamente, 
num projeto de pesquisa, aos elementos. Assinale as alternativa que apresenta os elementos 
para esta pesquisa. 
 
 
Questionário e Entrevista. 
 Metodologia e objetivos. 
 
Universo e amostra. 
 
Justificativa e objetivos. 
 
Cronograma e orçamento. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:42 
 
 
Explicação: 
A metodologia de pesquisa é o momento em que deve ser apresentado o método para coleta 
e análise dos dados. 
E os objetivos de pesquisa deverão apresentar os caminhos para a resposta do que se deseja 
pesquisar. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
É característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa: 
 
 Demonstrar a ideia central do trabalho, que deve ser exposta de modo claro e conciso. 
 
Concluir o que já foi exposto anteriormente no desenvolvimento. 
 
Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. 
 
Atingir o objetivo geral ligada ao fio condutor no estudo do fenômeno. 
 
Realizar a chamada revisão bibliográfica do seu tema 
Respondido em 26/10/2023 12:35:46 
 
 
 
6 
 Questão 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=6765023457&cod_hist_prova=320199698&pag_voltar=otacka
 
O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda impuro do conhecimento; é o 
esforço de assimilação da experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e não 
só material, moral, social, mas também intelectual. Qual é a característica da etapa que 
constitui os objetivos da pesquisa? 
 
 
Concluir o que já foi exposto anteriormente no desenvolvimento. 
 Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso. 
 
Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. 
 
Realizar a chamada revisão bibliográfica do seu tema. 
 
Atingir o objetivo geral ligada ao fio condutor no estudo do fenômeno. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:49 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
O projeto de pesquisa é composto por algumas partes, sendo assim, " Compreender o 
fenômeno da violência urbana no Estado do Rio de Janeiro." É caracterizado como: 
 
 
Justificativa. 
 
Introdução. 
 
Cronograma. 
 Objetivo geral. 
 
Objetivo especifico. 
Respondido em 26/10/2023 12:35:53 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Exemplos como "Analisar os fatores que desencadeiam ou predispõem a agressão de maridos 
contra suas companheiras" ou "Conhecer as opiniões das mulheres maltradas por maridos 
sobre a violência por elas sofrida" são próprios de que etapa da pesquisa? 
 
 objetivos 
 
metodologia 
 
justificativas 
 
proposição do tema 
 
introdução 
Respondido em 26/10/2023 12:35:57 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Depois de ter escolhido e delimitado o tema de seu Projeto de Pesquisa e, em 
seguida, submetido o tema às técnicas de problematização, com vistas à 
elaboração da questão norteadora, chega o momento de pensar em duas 
etapas da maior importância: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('178994','123611','1','10150420','1');
 
 o título e o tema. 
 a hipótese e o tema. 
 
 a justificativa e a relevância. 
 a apresentação e a problematização. 
 a apresentação e a justificativa. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
È correto afirmar que a justificativa da pesquisa: 
 
 
 É realizada para justificar o estudo apresentando e as razões da pesquisa. 
 Apresenta metas a serem atingidas. 
 Apenas apresenta a delimitação do problema da pesquisa. 
 Compreende a análise dos dados da pesquisa. 
 Delimita a resposta ao objeto geral. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Com relação a justificativa podemos afirmar que: 
 
 Responde quais metas se almeja alcançar. 
 
 Aponta que contribuições para a compreensão , intervenção ou solução do problema trará tal 
pesquisa. 
 Está relacionada a análise dos dados coletados. 
 Indica o tempo de elaboração da pesquisa 
 Descreve a os métodos e técnicas serão utilizados no decorrer da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Assinale a alternativa correta que apresente um elemento textual do projeto de pesquisa; 
 
 Referências bibliográficas; 
 
 Justificativa; 
 Sumário; 
 Lista de siglas; 
 Capa; 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('204133','123611','2','10150420','2');
javascript:duvidas('195243','123611','3','10150420','3');
javascript:duvidas('740506','123611','4','10150420','4');
javascript:duvidas('238344','123611','5','10150420','5');
5. 
 
 
A (o) ______________ deve esclarecer as razões da escolha do tema e sua importância na área 
de conhecimento em que se situa. 
 Análise dos dados. 
 
 Justificativa. 
 Leitura da realidade. 
 Cronograma. 
 Objetivo geral. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Considerando a justificativa como um dos elementos constitutivos do projeto 
de pesquisa, analise as afirmações a seguir: 
I. A justificativa trata da relevância, do por que a pesquisa deve ser realizada. 
II. Na justificativa devem ser apresentados os motivos que justificam a 
pesquisa. 
III. Os motivos podem ser de ordem teórica (contribuições do estudo) e de 
ordem prática (atendem demandas sociais). 
IV. Na justificativa os motivos de ordem acadêmica e de ordem pessoal não 
devem ser apresentados. 
Estão corretas, apenas, as afirmações: 
 
 I, II, III 
 III e IV. 
 I e III 
 I e II. 
 I e IV. 
 
 
 
Explicação: 
O elemento de pesquisa que se entende como justificativa é momento da apresentação da 
relevância do projeto, os motivos que levaram a escolha do tema e os motivos que enunciam o 
referencial teórico escolhido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Qual a modalidade de texto que deve ser usado ao escrever um projeto de 
pesquisa? 
 Livre escrita; 
 Descritivo; 
 
 Dissertativo; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
javascript:duvidas('673260','123611','6','10150420','6');
javascript:duvidas('740508','123611','7','10150420','7');
 Narrativo; 
 Pontual; 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Em que parte do projeto de pesquisa encontramos a relevância e o por quê 
de tal pesquisa deve ser realizada? 
 
 justificativa 
 delimitação do tema 
 objetivos especificos 
 conclusão 
 análise de dados 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Qual a relevância da revisão de literatura? 
 
 
 Trazer clareza e apropriação ao tema estudado. 
 Contrapor respostas ao objeto geral. 
 Compreende a análise dos dados inatingíveis. 
 Apresenta metas a serem atingidas. 
 Apenas apresenta a delimitação do problema da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Antes de iniciarmos o trabalho de campo e a coleta de dados, devemos nos questionar sobre a 
melhor maneira de fazê-lo, pensado que tipos de técnicas e instrumentos serão utilizados. Em qual 
parte do projeto de pesquisa elencamos essas escolhas? 
 objetivos 
 referencial teórico 
 amostragem 
 introdução 
 
 metodologia 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Qual o objetivo da análise de textos? 
 
 Enfatizar o tema da pesquisa. 
 Concretizar a não importância da leitura para a realização d eum bom trabalho acadêmico. 
 
 Levar ao aluno aprender a ler, a ver, a escolher o maisimportante dentro do texto. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 Compreender o pensamento do aluno. 
 Ampliar e não delimitar o tema da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Todo o pensamento científico moderno teve seu início a partir do trabalho dos pioneiros, como 
Copérnico e Galileu. Diante disso, assinale a alternativa correta que mostra a base de construção 
das análises do pensamento científico de Galileu. 
 A análise fenomenológica; 
 A análise marxista; 
 A análise sociológica; 
 A análise social; 
 
 A análise racional; 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo 
de pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o 
tema ou assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), 
a hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. 
Sobre ela podemos dizer que: 
 Dedicando a ler as fichas catalográficas elaborada pelas bibliotecas especializadas. 
 Observando a tecnologia para fornecer informações as pistas necessárias ao entendimento do 
texto. 
 Interpretando o texto a partir do senso comum e criando inteligibilidade sobre o assunto. 
 
 Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de 
utilização de um dicionário especializado. 
 Na escolha do material bibliográfico e documental com o qual o pesquisador trabalhará para 
desenvolver a investigação. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
A estrutura de todo trabalho científico prima pela partes que devem ser rigorosamente obedecidas. 
Uma das alternativas abaixo não corresponde. 
 
 A etapa da introdução deve conter a formulação lógica do trabalho, cuja finalidade é expor e 
demonstrar suas principais idéias. 
 A etapa da conclusão consiste no resumo completo, mas sistematizado, da argumentação. 
 A etapa da introdução deve conter a formulação clara e simples do tema, sua delimitação, 
importância, caráter, justificativa, metodologia empregada e apresentação sintética da questão. 
 A etapa do desenvolvimento visa demonstrar a dedução lógica do trabalho, implicando o 
exercício do raciocínio. 
 A etapa do desenvolvimento deve conter apresentar o sentido do tema, analisar e 
compreender, procurar suprimir o ambíguo ou obscuro. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
A construção do trabalho escrito precisa apresentar os elementos pré e pós textuais. A alternativa 
incorreta desta erradamente como se trata a introdução e cada pontuar que a introdução é o 
momento de apresentação da contrução, forma e conteúdo do trabalho escrito. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Antes de iniciarmos o trabalho de campo e a coleta de dados, devemos nos 
questionar sobre a melhor maneira de fazê-lo, pensado que tipos de técnicas 
e instrumentos serão utilizados. Em qual parte do projeto de pesquisa 
elencamos essas escolhas? 
 análise da dados 
 
 metodologia 
 conclusão 
 objetivos 
 introdução 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Podemos dizer que método científico é um conjunto de: 
 
 de preceitos e normas autoritárias 
 regras religiosas e morais 
 regras não sistematizados 
 definiçoes físicas e morais 
 
 de procedimentos sistematizados e técnicos 
 
 
 
 
1. 
 
 
Em que etapa o autor deve apresentar e discutir os 
resultados alcançados, correlacionando com a hipótese da 
pesquisa? 
 justificativa 
 Conclusão 
 Objetivos 
 
 Desenvolvimento 
 Delimitação do tema 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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javascript:duvidas('195235','123611','8','10150420','8');
 
2. 
 
 
Segundo o IBGE, o levantamento da década de 90, revela um Brasil com famílias menores, mas 
escolaridade, melhores resultados na taxa de mortalidade infantil e transformações diversas no 
mercado de trabalho. Tais dados evidenciam que etapa do projeto de pesquisa? 
 Na problematização. 
 Na conclusão. 
 Nos objetivos. 
 
 Na metodologia. 
 Na delimitação do tema. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A Pesquisa qualitativa é um método de investigação científica que se foca no caráter subjetivo do 
objeto analisado, estudando as suas particularidades e experiências individuais. Logo, podemos 
afirmar que a finalidade última da pesquisa qualitativa é: 
 
 conhecer a experiência do grupo pesquisado e os significados que atribuem a esta experiência 
 dialogar pela via disciplinar e assim melhorar o padrão da qualidade de ação profissional. 
 definir um procedimento operativo para compreensão de uma dada realidade. 
 dar retorno ao grupo pesquisado sobre o resultado da mesma. 
 Trabalhar a partir de um distanciamento relativo dos sujeitos pesquisados. 
 
 
 
Explicação: 
O pesquisa qualitativa tem como caminho de análise a compreensão aprofundada da realidade. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
A construção de estratégias metodológicas no âmbito das ciências sociais e humanas, representou 
um grande avanço para estas áreas de pesquisa, assim um dos pressupostos que fundamentam o 
uso de metodologias qualitativas de pesquisa é: 
 a necessidade de interação entre o sujeito e o objeto do conhecimento. 
 
 o reconhecimento da importância de se conhecer a experiência social do sujeito. 
 a ênfase no número de pessoas que vai prestar a informação. 
 modelo experimental e investigativo. 
 o diálogo crítico e criativo com a realidade, isolando a realidade a ser pesquisada, como forma 
de obter dados com maior precisão. 
 
 
 
Explicação: 
É preciso ter relação direta e compreensão com a busca da realidade em análise, na pesquisa 
qualitativa. 
 
 
 
 
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
5. 
 
 
A pesquisa qualitativa "encara" o objeto de pesquisa com a 
preocupação de: 
 Especificar o somatórios das informações pesquisadas. 
 Mensurar os fenômenos estudados. 
 Enumerar ou medir os dados coletados. 
 Quantificar as entrevistas realizadas. 
 
 Interpretar dos fenômenos estudados 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Os processos de pesquisa, são permeados de escolhas 
metodológicas para as diversas etapas que envolvem o estudo 
de uma dada realidade. Assinale a alternativa que apresenta 
exclusivamente metodologias de coleta de dados: 
 pesquisa documental, método experimental e análise de conteúdo. 
 Pesquisa etnográfica, positivismo e observação. 
 
 Observação participante, entrevista e pesquisa documental. 
 pesquisa descritiva, analise de dados e análise do discurso. 
 Observaçãoparticipante, representações sociais e pesquisa quantitativa. 
 
 
 
Explicação: 
Os instrumentos para a coleta de dados são aquilo que dão força ao pesquisador para melhor 
acessar informações sobre o seu tema. 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
O uso de abordagens qualitativas na pesquisa em Serviço 
Social privilegia o contato do pesquisador com o sujeito e 
prioriza os fatos que estão mais próximos do sujeito e que 
repercutem na sua vida, considerando seus sentimentos, 
valores, crenças, costumes e práticas sociais cotidianas. O uso 
desta metodologia nos remete a um pressuposto que se 
expressa: 
 
 no reconhecimento de que conhecer o modo de vida do sujeito pressupõe o conhecimento de 
sua vida social. 
 na busca de informações e de dados quantitativos. 
 Na busca para entender os fatos a partir da interpretação do pesquisador, apenas. 
 No conhecimento do sujeito, o contexto em que ele vive e o juízo de valor sobre a sua prática 
social. 
 Na vivência dos sujeitos, operando com pressuposições em relação ao significado. 
 
 
 
Explicação: 
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
A pesquisa qualitativa permite uma leitura ampla e aproximada sobre os processos, assim 
consegue dar amplitude ao debate em pesquisa. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A observação participante é o processo pelo qual mantém-se a 
presença do observador numa situação social, com a 
finalidade de realizar uma investigação científica. De que modo 
isso ocorre? 
 O observador não faz parte do contexto sob observação, ao mesmo tempo modificando e 
sendo modificado por este contexto. 
 
 O observador está em relação face a face com os observados e, ao participar da vida 
deles, no seu cenário cultural, coleta dados. 
 O pesquisador busca coletar os dados necessários através da leitura de textos 
especializados, a fim de não entrar em contato direto com o objeto de pesquisa 
 Através da aplicação de um rigoroso questionário com perguntas fechadas, de forma que o 
pesquisador possa quantificar os dados coletados. 
 O diário de campo não é um importante instrumento a ser utilizado nesse processo de 
pesquisa. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Ao iniciar um processo de pesquisa, o aluno deve partir da compreensão 
que: 
 a pesquisa é uma atitude e prática teórica de busca que define um processo acabado e 
eventual. 
 A pesquisa remete ao processo de produção do conhecimento, em que o sujeito busca 
confirmar uma realidade 
 
 A metodologia inclui concepções teóricas, que se traduz no conjunto de técnicas e no potencial 
criativo do pesquisador. 
 o objeto da pesquisa são as pessoas, foco da análise que provoca a indagação, constituídas 
como matéria inerte. 
 A pesquisa envolve uma abordagem teórica que capta e apreende a complexidade e as 
articulações da realidade de maneira total e completa. 
 
 
 
Explicação: 
O procedimento metodológico deve apresentar instrumentos e técnicas relevantes para a coleta de 
dados que tratarm informaçõe ímpares sobre a pesquisa em tela. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
As duas abordagens, a entrevista e a observação participante, são técnicas do trabalho de campo, 
que envolvem coleta de dados. Os dados são interpretados de forma 
 primaria 
 quantitativa 
 interpretativa 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 interrogativa 
 
 qualitativa 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Na fase de análise dos dados coletados há a compreensão pelo pesquisador da resposta às 
questões formuladas. É nesse processo que ocorre: 
 a apresentação da justificativa da pesquisa. 
 
 ampliação do conhecimento sobre o assunto pesquisado. 
 o estabelecimento dos objetivos da pesquisa. 
 a coleta de dados propriamente dita. 
 a realização do teste do formulário que será aplicado. 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Sobre o processo de coleta de dados, podemos dizer que: 
 
 A única forma de coleta de dados é através de entrevistas. 
 Quando utilizamos a documentação direta levantamos dados de documentos e referencias 
bibliográficas. 
 
 A documentação direta intensiva utiliza técnicas de observação e entrevista. 
 O levantamento documental não é uma forma de coleta de dados. 
 A documentação indireta pressupõe a utilização de entrevistas. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A história de vida é um instrumento de coleta de dados que possibilita ao pesquisador: 
 
 utilizar um questionário com perguntas que possibilitem respostas curtas e objetivas. 
 coletar dados a partir da participação no cotidiano do objeto de estudo. 
 buscar coletar dados apenas através da leitura de documentos. 
 
 tenta obter dados relativos à experiência íntima de alguém que tenha significado importante 
para o conhecimento do objeto de estudo. 
 analisar quantitativamente os dados coletados. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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6. 
 
 
Complete a lacuna e assinale a alternativa correta: A ________________ é uma conversação 
efetuada face e a face, de maneira metódica proporcionando a informação necessária. 
 Observação participante 
 Pesquisa 
 Atuação 
 
 Entrevista 
 Bibliografia 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: A _______________ e 
a _________ são abordagens técnicas para o trabalho de campo. 
 
 Entrevista / observação participante; 
 Meta / observação participante; 
 Análise de textos/ entrevista; 
 Entrevista / meta; 
 Observação participante / análise de textos 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem técnica para trabalho 
de campo. 
 Levantamento bibliográfico. 
 Análise dos dados. 
 
 Entrevista. 
 Indução. 
 Questionamentos. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Complete a lacuna com a alternativa correta: ________ é importante não só 
para demonstrar a exequibilidade do projeto apresentado a uma instituição 
de ensino ou mesmo agência financiadora de pesquisa, mas também para o 
planejamento do próprio pesquisador. 
 A análise documental; 
 O estudo de caso; 
 O campo de pesquisa; 
 
 O cronograma; 
 A pesquisa; 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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2. 
 
 
À primeira vista, parece simples projetar uma expectativa quanto ao cumprimento de metas de 
prazos do projeto de pesquisa. Porém, no decorrer da pesquisa, podem surgir muitas dificuldades 
que tendem a complicar o processo. Mesmo assim, é importantefazer as projeções. Sendo assim, 
assinale o elemento do projeto de pesquisa que marca a projeção do projeto. 
 O objeto de estudo; 
 O tema; 
 A metodologia; 
 
 O cronograma; 
 A justificativa; 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Complete a lacuna com a alternativa correta: A elaboração ______________ responde à pergunta 
quando? A pesquisa deve ser dividida em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para 
passar de uma fase a outra. 
 
 Do cronograma; 
 Do tema; 
 Do objeto de estudo; 
 Da metodologia; 
 Da justificativa; 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Os estudos sobre a elaboração do projeto de pesquisa afirmam que o gerenciamento do tempo 
exige uma dose de autodisciplina que é algo que pode ser aprimorado ao longo do processo. 
Sendo assim, assinale o elemento do projeto de pesquisa que marca a organização e planejamento 
da realização do projeto. 
 O tema; 
 A justificativa; 
 A metodologia; 
 O objeto de estudo; 
 
 O cronograma; 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Assinale a alternativa correta que apresenta a importância do cronograma no projeto de pesquisa: 
 
 Para adequar a pesquisa a neutralidade do pesquisador; 
 Para delimitar o objeto de estudo; 
 Para possibilitar a realização do estudo de caso superficial; 
 
 Para uma melhor organização do desenvolvimento da pesquisa; 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 Para sujeitar os entrevistados a pesquisa; 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a pergunta a qual o cronograma da 
pesquisa pretende responde. 
 Onde 
 Para que 
 
 Quando 
 Desde que 
 Porque 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
É sabido que o projeto de pesquisa consiste no planejamento. Entretanto, a 
administração do tempo é crucial para o êxito de todo o trabalho, para que 
não haja problemas no futuro, para que os prazos sejam devidamente 
respeitados. Diante do exposto, assinale a alternativa correta que apresenta o 
elemento do projeto de pesquisa onde se tratará da administração do tempo. 
 Na metodologia; 
 Na justificativa; 
 No tema; 
 
 No cronograma; 
 No objeto de estudo; 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Qual é a primeira etapa do cronograma de pesquisa? 
 
 Execução da primeira fase da pesquisa 
 Interpretação dos resultados 
 conclusão 
 
 A preparação do projeto de pesquisa 
 Redação do relatório 
 
 
 
 
1. 
 
 
Os elementos pós textuais tem como função: 
 
 Não possuem uma função clara, por isso não fazem parte do texto 
 
 Complementar o texto, sem, contudo fazer parte dele 
 Modificar o conteúdo do texto apresentado 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 Tem pouca ou nenhuma função no trabalho acadêmico 
 São fundamentais para a compreensão do trabalho e nele são colocadas as principais 
informações do trabalho, como a análise de dados. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Complete a lacuna: Somente a ______________ não conta como uma das páginas do trabalho. 
Porém, os números das páginas não devem vir impressos em nenhuma dessas etapas. Somente 
na parte textual do trabalho é que eles devem ser inseridos. 
 Documentação 
 Margem 
 Introdução 
 Paginação 
 
 Capa 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Assinale a alternativa correta que apresenta a importância da ABNT para a apresentação escrita de 
trabalhos acadêmicos: 
 Apresenta prejuízo na divulgação da obra de nossos pesquisadores no exterior; 
 Não facilita o diálogo intercultural, a troca de informações e experiências, para além de 
fronteiras. 
 As regras não estão adaptadas a procedimentos observados em trabalhos acadêmicos 
produzidos nas Universidades de todo o mundo; 
 
 Para proporcionar a todos os estudiosos um denominador comum, de modo que a troca de 
informações se tornasse mais fácil. 
 Gerar certa confusão entre os estudiosos. 
 
 
 
 
 
4. 
 
As pesquisa s no campo das ciências históricas têm, no centro do debate metodológico, para a 
interpretação e transformação da realidade social, a secular questão da relação objetividade x 
subjetividade. Neste debate são frequentes as afirmações como as apresentadas a seguir: 
I −O estudo da realidade social exige a mesma neutralidade requerida ao físico, ao químico e ao 
biológico. 
II −Os fenômenos sociais devem ser considerados da mesma forma que os fenômenos da 
natureza. 
III −O modelo social -darwinista da sobrevivência dos mais aptos serve para explicar a sociedade. 
IV −As ciências históricas têm especificidades metodológicas: seus objetos são transitórios e 
atravessados por interesses de classes. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
V −A visão de mundo das classes sociais condiciona a produção acadêmica das ciências sociais. 
Estão corretas, apenas, as afirmações 
 
 IV e V 
 I e V 
 III e IV 
 I, II, III e IV 
 I e II 
 
 
 
Explicação: 
Setubal (2009) ¿vai apresentar a relação que se estabelece entre a pesquisa e a 
produção do conhecimento científico, pois entende que é através da relação entre os 
homens que o conhecimento é construído, através do contato com a realidade é que se 
percebem as variantes e as dinâmicas sociais, aponta também para a necessidade de se 
perceber o caráter dialético da realidade já que ¿a pesquisa não reduz a realidade em 
conhecimento, pois essa continua sendo realidade, mesmo depois de sua 
problematizarão e explicação teórico, até quando é limitada para estudo, pois o que sobra 
é ainda realidade constituída como processo¿ (p.45). 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A lista de referências bibliográficas, a figurar no final da parte 
textual do Projeto de Pesquisa, é o momento em que o 
pesquisador apresentar o referencial teórico utilizado na 
pesquisa. Sendo assim, a Referência bibliográfica é 
compreendida como: 
 O elemento narrativo; 
 O elemento dissertativo; 
 
 O elemento pós-textual; 
 O elemento textual; 
 O elemento pré-textual; 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
(ENADE-2010) Analise a relação proposta entre as duas 
asserções a seguir, relativas aos procedimentos de pesquisa 
em serviço social: A padronização e a neutralidade nos 
procedimentos garantem a cientificidade da investigação. 
Considerando a coerência das correntes da pesquisa social, as 
asserções fundamentam-se: 
PORQUE A pesquisa qualitativa trabalha com significados e o 
pesquisador deve entender o processo social nas 
transformações e determinações construídas historicamente 
pelos sujeitos. 
 
Na mesma vertente, mas considerar a historicidade do sujeito rompe com a visão de 
neutralidade que é necessária à cientificidade da pesquisa social, bem como aos 
procedimentos de padronização 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
Em vertentes diferentes, pois apreender a historicidade exige procedimentos de pesquisa 
construídos em diálogo como cenário social, o que rompe com a neutralidade e com a 
padronização de procedimentos. 
 Em vertentes diferentes, no entanto se complementam, pois a padronização é necessária para 
delimitar as etapas do processo de apreensão da historicidade. 
 
Em vertentes diferentes, porém, na pesquisa de teor qualitativo, as vertentes fundem-se em 
uma única, eclética e completa, na qual a combinação dos elementos depende do julgamento 
do pesquisador e de sua percepção de coerência perante o objeto 
 
Na mesma vertente, pois, mediante padronização, chega-se aos dados quantitativos, enquanto 
os qualitativos, complementares a esses, são obtidos por meio da adoção de postura neutra 
pelo pesquisador 
 
 
 
Explicação: 
É necessária a compreensão de que a pesquisa qualitativa trabalha com significados e o 
pesquisador deve entender o processo social mas tranformações e determinações, bem como a 
inexistência de uma neutralidade.