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Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Em vários momentos, [Paulo] se referiu e foi insistente em provar suas origens judaicas, e a sua formação naquela comunidade [...] Os judeus da diáspora eram suspeitos de não levar definitivamente a sério a fidelidade à lei de Moisés”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a formação de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Paulo foi instruído na tradição paterna, aprendendo hebraico e aramaico em casa. B Paulo aprendeu hebraico em casa, aramaico na sinagoga, e possivelmente latim e grego na escola, onde passou pelas etapas primária, secundária e terciária. Você assinalou essa alternativa (B) C Paulo sendo judeu da diáspora não aprendeu o hebraico, mas aprendeu o aramaico em casa e o latim e grego na escola em Tarso. D Paulo aprendeu o aramaico em casa, frequentou a escola grega, na sinagoga aprendeu o hebraico, comunicava-se em latim e possivelmente em língua siríaca. Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em casa, Paulo aprendeu aramaico. Na escola da sinagoga, hebraico. Ele deve também ter frequentado escola grega, onde passou pelas etapas primária, secundária e terciária [...]. Pertencia à elite intelectual. Paulo ainda comentou que havia pregado o Evangelho a todos os guardas pretorianos, visto que eles o vigiavam no cativeiro em Roma (Filipenses 1.13). Isso pressupõe a comunicação em latim. Além disto, aos cidadãos romanos se exigia o domínio da língua latina [...]. É provável que também tivesse falado a língua siríaca, pois foi pastor, junto com Barnabé, em Antioquia, na Síria (At 13)” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 5). E Uma vez que Paulo era judeu, ele foi instruído na Lei de Deus na sinagoga e o aramaico em casa, recusando-se a receber educação gentia. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Quando o Cristianismo começou se estabelecer nas cidades em que o Judaísmo estava presente, a pergunta que frequentemente se fazia era: quem é a maior autoridade religiosa: Moisés ‘ou’ Cristo? Ou seria Moisés ‘e’ Cristo?”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a importância da epístola aos Gálatas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada uma carta magna da fé cristã, é um documento que aborda o antigo Judaísmo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Logo após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada a carta magna da fé cristã. Ela é um documento revolucionário com relação à forma dos cristãos abordarem o antigo Judaísmo. Por este motivo, a epístola aos Gálatas tem sido chamada de ‘Declaração de Independência Cristã’”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 3, 4) B Após as epístolas de Coríntio, a epístola aos Gálatas, é tida como uma carta magna da fé cristã. C A epístola aos Gálatas é um documento revolucionário contra o judaísmo, ao longo do tempo ela foi chamada de Manifesto Cristão. D A epístola aos Gálatas é entendida como uma carta magna da fé judaica e cristã, que explicava quais eram as primeiras práticas cristãs. E Logo após a epístola aos Gálatas vem a carta aos Romanos em termos de importância, sendo assim é chamada de Declaração de Independência Cristã. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Sabemos que Paulo nasceu na cidade de Tarso da Cilícia [...] e que residiu novamente ali, depois de sua fuga de Damasco, pois Jerusalém tornou-se uma ameaça, uma cidade bastante perigosa para ele, a tal ponto que nela corria sério risco de vida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a cidade de Tarso, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A cidade de Tarso era vizinha de Jerusalém, o que facilitou para Paulo em sua juventude o estudo da Lei em Jerusalém. B Tarso era uma cidade pequena e pouco conhecida nos tempos de Paulo, isso fez com que ele se mudasse para Jerusalém em sua juventude. C Tarso era uma importante cidade comercial, com diversas influências culturais passava por ela a estrada romana que ligava o Ocidente com o Oriente. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Tarso era um local de várias influências culturais. [...] A cidade de Tarso era um grande centro cultural e comercial; contava com cerca de 300.000 habitantes. Por lá passava a estrada romana que ligava Oriente e Ocidente” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 4). D Inúmeras vezes o apóstolo Paulo faz referências a Tarso, isso prova que ele queria demonstrar a sua identidade romana para os gentios. E Tarso ficava na região da Cilícia, na região da Ásia Menor, era uma cidade recente nos dias de Paulo, criada por Cesar Augusto. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Essa carta nos apresenta os motivos pelos quais Paulo vinha sendo atacado: a base da aceitação perante Deus [...]; a supremacia e exclusiva suficiência de Cristo [...]; a validade do evangelho e do apostolado de Paulo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a defesa do apostolado de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Os crentes da região da Galácia receberam de forma agradável os escritos de Paulo, por outro lado houve uma forte resistência por parte dos judeus. B A epístola que leva o nome de Gálatas foi escrita para defender o apostolado de Paulo diante dos demais apóstolos de Jerusalém. C Paulo demonstrou que o ensino divulgado por ele era fruto de sua mente sã e moldada por seu conhecimento judaico. D O apóstolo, através da epístola, defende a legitimidade de seu apostolado e a autoridade divina do evangelho pregado. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O apóstolo Paulo defendeu a legitimidade do seu apostolado, a autoridade divina do evangelho pregado por ele, a doutrina da justificação pela fé sem qualquer combinação de obras ou rituais legalistas e a eficiência dos princípios cristãos como base para a vida de liberdade em Cristo”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 6). E Paulo era fariseu e tinha o apoio do grupo chamado “judaizantes”, Paulo escreve a epístola para eles ensinando-os como conduzir os cristãos novos. Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo (At 13.9;2Pe 3.15), pelo qual é chamado em todas as suas epístolas. [...] Os judeus da Diáspora tinham muitas vezes dois nomes: judaico, e grego”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem daAula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a diáspora, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A diáspora significa união dos povos, era o nome usado para os povos sob domínio romano, a palavra é de origem grega. B Diáspora é um substantivo feminino de origem grega que deriva da palavra diasporá e significa dispersão dos povos. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Diáspora significa dispersão de povos. É um substantivo feminino de origem grega, o qual deriva da palavra diasporá. Em geral, a dispersão de povos pode ter origem política ou religiosa” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). C Diáspora significa dispersão de povos, é uma expressão feminina de origem latina, essa dispersão pode ter origem política ou religiosa. D Diáspora é uma expressão feminina, com origem hebraica, diz respeito as aos judeus dispersos na destruição de Jerusalém, no ano 70 d.C. E Devido à diáspora, Paulo via motivos para esconder a sua nacionalidade judaica, uma vez que corria risco de vida pela sua origem judaica. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Não temos um conhecimento preciso da data de nascimento de Paulo, [...]. Uma data provável, que poderia ser admitida, seria por volta do ano 5 de nossa era”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o primeiro tipo possível da vida de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído a partir de suas epístolas, mas ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos escritos de Atos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O primeiro tipo possível seria uma vida reconstituída unicamente com o auxílio das epístolas. Enfrentaríamos bastante dificuldade, pois ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos Atos dos Apóstolos” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 8). B O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído usando o livro de Atos. C O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituindo sua vida usando o livro de Atos e suas epístolas, porém sendo reconstruções hipotéticas. D O primeiro tipo possível da vida de Paulo é reconstituído a partir de suas epístolas, sendo essa a reconstituição mais assertiva de sua vida. E O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria baseado no livro de Atos e nas epístolas paulinas, sendo essas reconstruções concretas. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[Primeira epístola aos Tessalonicenses] é um dos mais antigos documentos do Novo Testamento e, provavelmente, a segunda epístola paulina. Ele a escreveu logo após sua chegada a Corinto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 10. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a primeira epístola aos Tessalonicenses, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A primeira epístola aos Tessalonicenses foi escrita na primavera do ano 50 d.C., poucos meses depois da fundação da comunidade em Tessalônica. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Portanto, a primeira carta foi escrita nos últimos meses do ano 50 e nos primeiros de 51, poucos meses depois da fundação da comunidade de Tessalônica e depois do envio de sua epístola aos Gálatas”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 10). B A primeira epístola aos Tessalonicenses demonstra que Paulo combateu pessoas apocalípticas, com falsas doutrinas. C O motivo de Paulo escrever a epístolas aos Tessalonicenses foi por ter recebido notícias ruins a respeito de Tessalônica, através de Timóteo e Silas. D Tessalônica foi alcançada por Paulo e Barnabé em sua Primeira Viagem Missionária. E Timóteo e Silas informaram Paulo que muitos dos novos convertidos estavam enriquecendo, e Paulo escreve a epístola para os orientar sobre como ofertar. Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulus, significa fraco. Na forma hebraica, seu nome é Saul [...] e Saulos [...]. Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo [...] pelo qual é chamado em todas as suas epístolas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2-3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o nome de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Paulo, Paulus, pequeno, era mais adequado para o uso no meio dos gentios. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O nome de Paulo, Paulus, pequeno, era um nome mais próprio para aproximar-se dos gentios” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). B Paulo era um cidadão romano, e dessa forma o seu nome é um nome duplo, que deriva do grego e do latim contendo prenome e codnome. C Paulo como cidadão romano possuía um nome duplo, que deriva do hebraico e do latim contendo prenome e nome gentio. D Os judeus da diáspora normalmente continham três nomes, o judaico, o grego e o latino, uma vez que era uma grande honra ter o nome romano. E Paulo era cidadão romano e como de costume possuía um único nome, o nome gentio. Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[...] o que produz a salvação? Ela foi conseguida através do sofrimento, morte e ressurreição de Jesus Cristo somente. É importante destacarmos o 'somente', pois a igreja de Gálatas queria acrescentar algo mais à salvação, as obras bem-intencionadas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 9. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre o Concílio em Jerusalém, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O Concílio em Jerusalém foi o primeiro Concílio da Igreja Cristã registrado em Atos 15, foi contra o ensino do apóstolo Paulo. B O Concílio foi a favor de Paulo e das ideias de liberdade cristã, isso serviu como solução para as controvérsias criadas pelos legalistas. C O concílio foi a favor de Paulo pregar para os gentios, mas foi contra as suas ideias de liberdade cristã. D Após o Concílio em Jerusalém descrito em Atos 15, os legalistas cessaram as perseguições contra o apóstolo Paulo. E Após o Concílio, Paulo foi a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém com a declaração que não era mais preciso a circuncisão. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Depois disso, Paulo visitou pessoalmente a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém e declarando que a circuncisão não era necessária (At 15:1 - 16:4)”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 8). Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulo não pretendia pregar na Galácia, mas ficou enfermo [...]. Mesmo que Paulo se apresentasse um tanto abatido fisicamente, os gálatas o receberam com calor e compreensão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022.p. 4. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre o objetivo da epístola aos Gálatas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A epístola aos Gálatas foi escrita para judeus convertidos ao cristianismo com o objetivo de informar a eles que era preciso se circuncidarem. B A epístola aos Gálatas tem o objetivo de servir como um documento para assegurar a liberdade cristã em Jesus Cristo. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A epístola aos Gálatas foi escrita para uma comunidade de gentios convertidos e perturbados por indivíduos judaizantes e legalistas, que queriam impor a prática de rituais judaicos aos gentios. Seu objetivo era, principalmente, o de servir como um documento que assegurasse a liberdade cristã que os fiéis podem desfrutar em Jesus Cristo”. (Texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 4). C O objetivo da epístola aos Gálatas é confortar os novos convertidos ao cristianismo, para suportarem as perseguições. D O objetivo principal da epístola aos Gálatas era o de apresentar o apóstolo Paulo, e pedir que cuidassem dele. E O principal objetivo da carta aos Gálatas era o aconselhamento para que não comessem comidas oferecidas a ídolos. Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulus, significa fraco. Na forma hebraica, seu nome é Saul [...] e Saulos [...]. Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo [...] pelo qual é chamado em todas as suas epístolas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2-3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o nome de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Paulo, Paulus, pequeno, era mais adequado para o uso no meio dos gentios. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O nome de Paulo, Paulus, pequeno, era um nome mais próprio para aproximar-se dos gentios” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). B Paulo era um cidadão romano, e dessa forma o seu nome é um nome duplo, que deriva do grego e do latim contendo prenome e codnome. C Paulo como cidadão romano possuía um nome duplo, que deriva do hebraico e do latim contendo prenome e nome gentio. D Os judeus da diáspora normalmente continham três nomes, o judaico, o grego e o latino, uma vez que era uma grande honra ter o nome romano. E Paulo era cidadão romano e como de costume possuía um único nome, o nome gentio. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo (At 13.9;2Pe 3.15), pelo qual é chamado em todas as suas epístolas. [...] Os judeus da Diáspora tinham muitas vezes dois nomes: judaico, e grego”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a diáspora, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A diáspora significa união dos povos, era o nome usado para os povos sob domínio romano, a palavra é de origem grega. B Diáspora é um substantivo feminino de origem grega que deriva da palavra diasporá e significa dispersão dos povos. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Diáspora significa dispersão de povos. É um substantivo feminino de origem grega, o qual deriva da palavra diasporá. Em geral, a dispersão de povos pode ter origem política ou religiosa” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). C Diáspora significa dispersão de povos, é uma expressão feminina de origem latina, essa dispersão pode ter origem política ou religiosa. D Diáspora é uma expressão feminina, com origem hebraica, diz respeito as aos judeus dispersos na destruição de Jerusalém, no ano 70 d.C. E Devido à diáspora, Paulo via motivos para esconder a sua nacionalidade judaica, uma vez que corria risco de vida pela sua origem judaica. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Em vários momentos, [Paulo] se referiu e foi insistente em provar suas origens judaicas, e a sua formação naquela comunidade [...] Os judeus da diáspora eram suspeitos de não levar definitivamente a sério a fidelidade à lei de Moisés”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a formação de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Paulo foi instruído na tradição paterna, aprendendo hebraico e aramaico em casa. B Paulo aprendeu hebraico em casa, aramaico na sinagoga, e possivelmente latim e grego na escola, onde passou pelas etapas primária, secundária e terciária. C Paulo sendo judeu da diáspora não aprendeu o hebraico, mas aprendeu o aramaico em casa e o latim e grego na escola em Tarso. D Paulo aprendeu o aramaico em casa, frequentou a escola grega, na sinagoga aprendeu o hebraico, comunicava-se em latim e possivelmente em língua siríaca. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em casa, Paulo aprendeu aramaico. Na escola da sinagoga, hebraico. Ele deve também ter frequentado escola grega, onde passou pelas etapas primária, secundária e terciária [...]. Pertencia à elite intelectual. Paulo ainda comentou que havia pregado o Evangelho a todos os guardas pretorianos, visto que eles o vigiavam no cativeiro em Roma (Filipenses 1.13). Isso pressupõe a comunicação em latim. Além disto, aos cidadãos romanos se exigia o domínio da língua latina [...]. É provável que também tivesse falado a língua siríaca, pois foi pastor, junto com Barnabé, em Antioquia, na Síria (At 13)” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 5). E Uma vez que Paulo era judeu, ele foi instruído na Lei de Deus na sinagoga e o aramaico em casa, recusando-se a receber educação gentia. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Quando o Cristianismo começou se estabelecer nas cidades em que o Judaísmo estava presente, a pergunta que frequentemente se fazia era: quem é a maior autoridade religiosa: Moisés ‘ou’ Cristo? Ou seria Moisés ‘e’ Cristo?”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a importância da epístola aos Gálatas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada uma carta magna da fé cristã, é um documento que aborda o antigo Judaísmo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Logo após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada a carta magna da fé cristã. Ela é um documento revolucionário com relação à forma dos cristãos abordarem o antigo Judaísmo. Por este motivo, a epístola aos Gálatas tem sido chamada de ‘Declaração de Independência Cristã’”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 3, 4) B Após as epístolas de Coríntio, a epístola aos Gálatas, é tida como uma carta magna da fé cristã. C A epístola aos Gálatas é um documento revolucionário contra o judaísmo, ao longo do tempoela foi chamada de Manifesto Cristão. D A epístola aos Gálatas é entendida como uma carta magna da fé judaica e cristã, que explicava quais eram as primeiras práticas cristãs. E Logo após a epístola aos Gálatas vem a carta aos Romanos em termos de importância, sendo assim é chamada de Declaração de Independência Cristã. Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[Primeira epístola aos Tessalonicenses] é um dos mais antigos documentos do Novo Testamento e, provavelmente, a segunda epístola paulina. Ele a escreveu logo após sua chegada a Corinto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 10. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a primeira epístola aos Tessalonicenses, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A primeira epístola aos Tessalonicenses foi escrita na primavera do ano 50 d.C., poucos meses depois da fundação da comunidade em Tessalônica. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Portanto, a primeira carta foi escrita nos últimos meses do ano 50 e nos primeiros de 51, poucos meses depois da fundação da comunidade de Tessalônica e depois do envio de sua epístola aos Gálatas”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 10). B A primeira epístola aos Tessalonicenses demonstra que Paulo combateu pessoas apocalípticas, com falsas doutrinas. C O motivo de Paulo escrever a epístolas aos Tessalonicenses foi por ter recebido notícias ruins a respeito de Tessalônica, através de Timóteo e Silas. D Tessalônica foi alcançada por Paulo e Barnabé em sua Primeira Viagem Missionária. E Timóteo e Silas informaram Paulo que muitos dos novos convertidos estavam enriquecendo, e Paulo escreve a epístola para os orientar sobre como ofertar. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Sabemos que Paulo nasceu na cidade de Tarso da Cilícia [...] e que residiu novamente ali, depois de sua fuga de Damasco, pois Jerusalém tornou-se uma ameaça, uma cidade bastante perigosa para ele, a tal ponto que nela corria sério risco de vida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a cidade de Tarso, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A cidade de Tarso era vizinha de Jerusalém, o que facilitou para Paulo em sua juventude o estudo da Lei em Jerusalém. B Tarso era uma cidade pequena e pouco conhecida nos tempos de Paulo, isso fez com que ele se mudasse para Jerusalém em sua juventude. C Tarso era uma importante cidade comercial, com diversas influências culturais passava por ela a estrada romana que ligava o Ocidente com o Oriente. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Tarso era um local de várias influências culturais. [...] A cidade de Tarso era um grande centro cultural e comercial; contava com cerca de 300.000 habitantes. Por lá passava a estrada romana que ligava Oriente e Ocidente” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 4). D Inúmeras vezes o apóstolo Paulo faz referências a Tarso, isso prova que ele queria demonstrar a sua identidade romana para os gentios. E Tarso ficava na região da Cilícia, na região da Ásia Menor, era uma cidade recente nos dias de Paulo, criada por Cesar Augusto. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[...] o que produz a salvação? Ela foi conseguida através do sofrimento, morte e ressurreição de Jesus Cristo somente. É importante destacarmos o 'somente', pois a igreja de Gálatas queria acrescentar algo mais à salvação, as obras bem-intencionadas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 9. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre o Concílio em Jerusalém, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O Concílio em Jerusalém foi o primeiro Concílio da Igreja Cristã registrado em Atos 15, foi contra o ensino do apóstolo Paulo. B O Concílio foi a favor de Paulo e das ideias de liberdade cristã, isso serviu como solução para as controvérsias criadas pelos legalistas. C O concílio foi a favor de Paulo pregar para os gentios, mas foi contra as suas ideias de liberdade cristã. D Após o Concílio em Jerusalém descrito em Atos 15, os legalistas cessaram as perseguições contra o apóstolo Paulo. E Após o Concílio, Paulo foi a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém com a declaração que não era mais preciso a circuncisão. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Depois disso, Paulo visitou pessoalmente a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém e declarando que a circuncisão não era necessária (At 15:1 - 16:4)”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 8). Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulo é tradicionalmente descrito como aluno de Gamaliel. O nome de Gamaliel não aparece nas epístolas de Paulo. No entanto, ele tem seu nome citado com respeito na literatura judaica. Ele fazia parte de um grupo de influentes escribas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a formação de Paulo como fariseu, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Paulo aprendeu em sua casa os mandamentos da Toráh, durante toda a sua juventude estudando com Gamaliel em Tarso. B Paulo em sua juventude frequentava a sinagoga em Tarso, ali além de aprender o hebraico, também se tornou um fariseu, estudando as Escrituras com Gamaliel. C Paulo como fariseu aluno de Gamaliel, foi um exímio perseguidor durante o ministério de Jesus. D Paulo frequentou a sinagoga em Jerusalém estudando junto com Gamaliel, quando se mudou após ser adulto. E Paulo aprendeu em casa os mandamentos da Lei, na juventude se mudou para Jerusalém se formando na tradição e interpretação das Escrituras com Gamaliel. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Vamos ver agora Paulo como fariseu. Seus pais seguiram os mandamentos da lei, a Toráh. Na sua juventude, ele viajou a Jerusalém para ali se formar na interpretação da Escritura e da tradição, sob direção de Gamaliel, um escriba pertencente à corrente dos fariseus, dentro do judaísmo da época (At 5.34)” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 6). Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Não temos um conhecimento preciso da data de nascimento de Paulo, [...]. Uma data provável, que poderia ser admitida, seria por volta do ano 5 de nossa era”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o primeiro tipo possível da vida de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído a partir de suas epístolas, mas ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos escritos de Atos. Você assinalou essa alternativa(A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O primeiro tipo possível seria uma vida reconstituída unicamente com o auxílio das epístolas. Enfrentaríamos bastante dificuldade, pois ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos Atos dos Apóstolos” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 8). B O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído usando o livro de Atos. C O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituindo sua vida usando o livro de Atos e suas epístolas, porém sendo reconstruções hipotéticas. D O primeiro tipo possível da vida de Paulo é reconstituído a partir de suas epístolas, sendo essa a reconstituição mais assertiva de sua vida. E O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria baseado no livro de Atos e nas epístolas paulinas, sendo essas reconstruções concretas. Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Essa carta nos apresenta os motivos pelos quais Paulo vinha sendo atacado: a base da aceitação perante Deus [...]; a supremacia e exclusiva suficiência de Cristo [...]; a validade do evangelho e do apostolado de Paulo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a defesa do apostolado de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Os crentes da região da Galácia receberam de forma agradável os escritos de Paulo, por outro lado houve uma forte resistência por parte dos judeus. B A epístola que leva o nome de Gálatas foi escrita para defender o apostolado de Paulo diante dos demais apóstolos de Jerusalém. C Paulo demonstrou que o ensino divulgado por ele era fruto de sua mente sã e moldada por seu conhecimento judaico. D O apóstolo, através da epístola, defende a legitimidade de seu apostolado e a autoridade divina do evangelho pregado. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O apóstolo Paulo defendeu a legitimidade do seu apostolado, a autoridade divina do evangelho pregado por ele, a doutrina da justificação pela fé sem qualquer combinação de obras ou rituais legalistas e a eficiência dos princípios cristãos como base para a vida de liberdade em Cristo”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 6). E Paulo era fariseu e tinha o apoio do grupo chamado “judaizantes”, Paulo escreve a epístola para eles ensinando-os como conduzir os cristãos novos. Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Não temos um conhecimento preciso da data de nascimento de Paulo, [...]. Uma data provável, que poderia ser admitida, seria por volta do ano 5 de nossa era”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o primeiro tipo possível da vida de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído a partir de suas epístolas, mas ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos escritos de Atos. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O primeiro tipo possível seria uma vida reconstituída unicamente com o auxílio das epístolas. Enfrentaríamos bastante dificuldade, pois ninguém conseguiu uma reconstituição sem recorrer aos Atos dos Apóstolos” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 8). B O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituído usando o livro de Atos. C O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria reconstituindo sua vida usando o livro de Atos e suas epístolas, porém sendo reconstruções hipotéticas. Você assinalou essa alternativa (C) D O primeiro tipo possível da vida de Paulo é reconstituído a partir de suas epístolas, sendo essa a reconstituição mais assertiva de sua vida. E O primeiro tipo possível da vida de Paulo seria baseado no livro de Atos e nas epístolas paulinas, sendo essas reconstruções concretas. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Sabemos que Paulo nasceu na cidade de Tarso da Cilícia [...] e que residiu novamente ali, depois de sua fuga de Damasco, pois Jerusalém tornou-se uma ameaça, uma cidade bastante perigosa para ele, a tal ponto que nela corria sério risco de vida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a cidade de Tarso, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A cidade de Tarso era vizinha de Jerusalém, o que facilitou para Paulo em sua juventude o estudo da Lei em Jerusalém. B Tarso era uma cidade pequena e pouco conhecida nos tempos de Paulo, isso fez com que ele se mudasse para Jerusalém em sua juventude. C Tarso era uma importante cidade comercial, com diversas influências culturais passava por ela a estrada romana que ligava o Ocidente com o Oriente. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Tarso era um local de várias influências culturais. [...] A cidade de Tarso era um grande centro cultural e comercial; contava com cerca de 300.000 habitantes. Por lá passava a estrada romana que ligava Oriente e Ocidente” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 4). D Inúmeras vezes o apóstolo Paulo faz referências a Tarso, isso prova que ele queria demonstrar a sua identidade romana para os gentios. E Tarso ficava na região da Cilícia, na região da Ásia Menor, era uma cidade recente nos dias de Paulo, criada por Cesar Augusto. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Quando o Cristianismo começou se estabelecer nas cidades em que o Judaísmo estava presente, a pergunta que frequentemente se fazia era: quem é a maior autoridade religiosa: Moisés ‘ou’ Cristo? Ou seria Moisés ‘e’ Cristo?”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a importância da epístola aos Gálatas, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada uma carta magna da fé cristã, é um documento que aborda o antigo Judaísmo. Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Logo após a epístola aos Romanos, a epístola aos Gálatas é considerada a carta magna da fé cristã. Ela é um documento revolucionário com relação à forma dos cristãos abordarem o antigo Judaísmo. Por este motivo, a epístola aos Gálatas tem sido chamada de ‘Declaração de Independência Cristã’”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 3, 4) B Após as epístolas de Coríntio, a epístola aos Gálatas, é tida como uma carta magna da fé cristã. C A epístola aos Gálatas é um documento revolucionário contra o judaísmo, ao longo do tempo ela foi chamada de Manifesto Cristão. Você assinalou essa alternativa (C) D A epístola aos Gálatas é entendida como uma carta magna da fé judaica e cristã, que explicava quais eram as primeiras práticas cristãs. E Logo após a epístola aos Gálatas vem a carta aos Romanos em termos de importância, sendo assim é chamada de Declaração de Independência Cristã. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[...] o que produz a salvação? Elafoi conseguida através do sofrimento, morte e ressurreição de Jesus Cristo somente. É importante destacarmos o 'somente', pois a igreja de Gálatas queria acrescentar algo mais à salvação, as obras bem-intencionadas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 9. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre o Concílio em Jerusalém, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A O Concílio em Jerusalém foi o primeiro Concílio da Igreja Cristã registrado em Atos 15, foi contra o ensino do apóstolo Paulo. B O Concílio foi a favor de Paulo e das ideias de liberdade cristã, isso serviu como solução para as controvérsias criadas pelos legalistas. C O concílio foi a favor de Paulo pregar para os gentios, mas foi contra as suas ideias de liberdade cristã. Você assinalou essa alternativa (C) D Após o Concílio em Jerusalém descrito em Atos 15, os legalistas cessaram as perseguições contra o apóstolo Paulo. E Após o Concílio, Paulo foi a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém com a declaração que não era mais preciso a circuncisão. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Depois disso, Paulo visitou pessoalmente a Galácia levando as decisões do Concílio de Jerusalém e declarando que a circuncisão não era necessária (At 15:1 - 16:4)”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 8). Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo (At 13.9;2Pe 3.15), pelo qual é chamado em todas as suas epístolas. [...] Os judeus da Diáspora tinham muitas vezes dois nomes: judaico, e grego”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a diáspora, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A diáspora significa união dos povos, era o nome usado para os povos sob domínio romano, a palavra é de origem grega. B Diáspora é um substantivo feminino de origem grega que deriva da palavra diasporá e significa dispersão dos povos. Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Diáspora significa dispersão de povos. É um substantivo feminino de origem grega, o qual deriva da palavra diasporá. Em geral, a dispersão de povos pode ter origem política ou religiosa” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). C Diáspora significa dispersão de povos, é uma expressão feminina de origem latina, essa dispersão pode ter origem política ou religiosa. Você assinalou essa alternativa (C) D Diáspora é uma expressão feminina, com origem hebraica, diz respeito as aos judeus dispersos na destruição de Jerusalém, no ano 70 d.C. E Devido à diáspora, Paulo via motivos para esconder a sua nacionalidade judaica, uma vez que corria risco de vida pela sua origem judaica. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulo não pretendia pregar na Galácia, mas ficou enfermo [...]. Mesmo que Paulo se apresentasse um tanto abatido fisicamente, os gálatas o receberam com calor e compreensão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre o objetivo da epístola aos Gálatas, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A epístola aos Gálatas foi escrita para judeus convertidos ao cristianismo com o objetivo de informar a eles que era preciso se circuncidarem. B A epístola aos Gálatas tem o objetivo de servir como um documento para assegurar a liberdade cristã em Jesus Cristo. Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A epístola aos Gálatas foi escrita para uma comunidade de gentios convertidos e perturbados por indivíduos judaizantes e legalistas, que queriam impor a prática de rituais judaicos aos gentios. Seu objetivo era, principalmente, o de servir como um documento que assegurasse a liberdade cristã que os fiéis podem desfrutar em Jesus Cristo”. (Texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 4). C O objetivo da epístola aos Gálatas é confortar os novos convertidos ao cristianismo, para suportarem as perseguições. Você assinalou essa alternativa (C) D O objetivo principal da epístola aos Gálatas era o de apresentar o apóstolo Paulo, e pedir que cuidassem dele. E O principal objetivo da carta aos Gálatas era o aconselhamento para que não comessem comidas oferecidas a ídolos. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulo é tradicionalmente descrito como aluno de Gamaliel. O nome de Gamaliel não aparece nas epístolas de Paulo. No entanto, ele tem seu nome citado com respeito na literatura judaica. Ele fazia parte de um grupo de influentes escribas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre a formação de Paulo como fariseu, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Paulo aprendeu em sua casa os mandamentos da Toráh, durante toda a sua juventude estudando com Gamaliel em Tarso. B Paulo em sua juventude frequentava a sinagoga em Tarso, ali além de aprender o hebraico, também se tornou um fariseu, estudando as Escrituras com Gamaliel. C Paulo como fariseu aluno de Gamaliel, foi um exímio perseguidor durante o ministério de Jesus. Você assinalou essa alternativa (C) D Paulo frequentou a sinagoga em Jerusalém estudando junto com Gamaliel, quando se mudou após ser adulto. E Paulo aprendeu em casa os mandamentos da Lei, na juventude se mudou para Jerusalém se formando na tradição e interpretação das Escrituras com Gamaliel. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Vamos ver agora Paulo como fariseu. Seus pais seguiram os mandamentos da lei, a Toráh. Na sua juventude, ele viajou a Jerusalém para ali se formar na interpretação da Escritura e da tradição, sob direção de Gamaliel, um escriba pertencente à corrente dos fariseus, dentro do judaísmo da época (At 5.34)” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 6). Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Essa carta nos apresenta os motivos pelos quais Paulo vinha sendo atacado: a base da aceitação perante Deus [...]; a supremacia e exclusiva suficiência de Cristo [...]; a validade do evangelho e do apostolado de Paulo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a defesa do apostolado de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Os crentes da região da Galácia receberam de forma agradável os escritos de Paulo, por outro lado houve uma forte resistência por parte dos judeus. B A epístola que leva o nome de Gálatas foi escrita para defender o apostolado de Paulo diante dos demais apóstolos de Jerusalém. C Paulo demonstrou que o ensino divulgado por ele era fruto de sua mente sã e moldada por seu conhecimento judaico. Você assinalou essa alternativa (C) D O apóstolo, atravésda epístola, defende a legitimidade de seu apostolado e a autoridade divina do evangelho pregado. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O apóstolo Paulo defendeu a legitimidade do seu apostolado, a autoridade divina do evangelho pregado por ele, a doutrina da justificação pela fé sem qualquer combinação de obras ou rituais legalistas e a eficiência dos princípios cristãos como base para a vida de liberdade em Cristo”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 6). E Paulo era fariseu e tinha o apoio do grupo chamado “judaizantes”, Paulo escreve a epístola para eles ensinando-os como conduzir os cristãos novos. Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “[Primeira epístola aos Tessalonicenses] é um dos mais antigos documentos do Novo Testamento e, provavelmente, a segunda epístola paulina. Ele a escreveu logo após sua chegada a Corinto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 10. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, de Cartas paulinas e gerais, sobre a primeira epístola aos Tessalonicenses, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A primeira epístola aos Tessalonicenses foi escrita na primavera do ano 50 d.C., poucos meses depois da fundação da comunidade em Tessalônica. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “Portanto, a primeira carta foi escrita nos últimos meses do ano 50 e nos primeiros de 51, poucos meses depois da fundação da comunidade de Tessalônica e depois do envio de sua epístola aos Gálatas”. (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 10). B A primeira epístola aos Tessalonicenses demonstra que Paulo combateu pessoas apocalípticas, com falsas doutrinas. C O motivo de Paulo escrever a epístolas aos Tessalonicenses foi por ter recebido notícias ruins a respeito de Tessalônica, através de Timóteo e Silas. Você assinalou essa alternativa (C) D Tessalônica foi alcançada por Paulo e Barnabé em sua Primeira Viagem Missionária. E Timóteo e Silas informaram Paulo que muitos dos novos convertidos estavam enriquecendo, e Paulo escreve a epístola para os orientar sobre como ofertar. Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o extrato de texto: “Paulus, significa fraco. Na forma hebraica, seu nome é Saul [...] e Saulos [...]. Segundo o costume comum entre os hebreus da diáspora, foi-lhe dado o nome de Paulo [...] pelo qual é chamado em todas as suas epístolas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLUCK, Marlon Ronald. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Cartas paulinas e gerais. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2-3. A partir do excerto anterior e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, de Cartas paulinas e gerais, sobre o nome de Paulo, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Paulo, Paulus, pequeno, era mais adequado para o uso no meio dos gentios. Comentário: Esta é a alternativa correta porque “O nome de Paulo, Paulus, pequeno, era um nome mais próprio para aproximar-se dos gentios” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). B Paulo era um cidadão romano, e dessa forma o seu nome é um nome duplo, que deriva do grego e do latim contendo prenome e codnome. C Paulo como cidadão romano possuía um nome duplo, que deriva do hebraico e do latim contendo prenome e nome gentio. Você assinalou essa alternativa (C) D Os judeus da diáspora normalmente continham três nomes, o judaico, o grego e o latino, uma vez que era uma grande honra ter o nome romano. E Paulo era cidadão romano e como de costume possuía um único nome, o nome gentio. Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o excerto de texto a seguir: "A visão teológica da Primeira Carta de Pedro é surpreendentemente complexa. Nela estão presentes o mistério trinitário, a vida terrena de Jesus, a Igreja, os sacramentos, a escatologia e a moral cristã." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 286. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, assinale a alternativa que indica corretamente o tema que constitui, em certa medida, o núcleo central da obra petrina: Nota: 11.0 A O mistério trinitário. B A vida terrena de Jesus. C A escatologia. D A moral cristã. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: "A visão teológica da Primeira Carta de Pedro é surpreendentemente complexa. Nela estão presentes o mistério trinitário, a vida terrena de Jesus, a Igreja, os sacramentos, a escatologia e a moral cristã. Essa última constitui, em certa medida, o núcleo fundamental da obra petrina" (livro-base, p. 286). E Os sacramentos. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “O autor também especifica aqui a condição dos destinatários. Eles são “eleitos segundo os desígnios de Deus Pai, pela santificação do Espírito, para obedecer a Jesus Cristo e ter parte na aspersão do seu sangue” (1Pd 1,2).”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 250-251. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre os destinatários da Primeira Carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 11.0 A Os eleitos que vivem como estrangeiros e peregrinos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! A introdução não deixa dúvidas quanto aos destinatários: “Aos eleitos que vivem como estrangeiros e peregrinos [diáspora] no Ponto, Galácia, Capadócia, Ásia e Bitínia” (1Pd 1,1), regiões situadas na Ásia Menor, atual Turquia (livro-base, p. 250). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B Os cristãos de Jerusalém. C Os eleitos que vivem na Itália. D Os Rabinos que vivem em Jerusalém. E Os eleitos de outras religiões. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A esperança de que um dia vou ficar rico é morta. A riqueza ninguém leva consigo depois da morte, mas a esperança de um dia conseguir a justiça é viva, porque a morte não é capaz de trancar seu caminho.”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 253. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre a esperança, de acordo com a Primeira Carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 11.0 A É o sinal distintivo da pessoa que crê. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! A esperança é o sinal distintivo da pessoa que crê. Nela ingressamos pelo batismo. O batismo é um novo nascimento, a nós concedido por pura misericórdia do Pai em seu Filho, Jesus (livro-base, p. 254). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B É o sinal do incrédulo. C É o sinal distintivo da pessoa que não entende o evangelho. D É um sinal negativo. E É o sinal distintivo da pessoa que possui conhecimento. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Segundo observam Tuñí e Alegre (2007, p. 280), causa surpresa o nome de Jesus aparecer somente duas vezes ao longo dos cinco capítulos que constituem a Carta de Tiago". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 295. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, qual assunto cristológico não é abordado na carta de Tiago? Nota: 11.0A A ressurreição. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Na carta de Tiago a morte e a ressurreição de Jesus não são mencionados (livro-base, p. 295). B O nome de Jesus enquanto Senhor. C A qualificação de Jesus como glorioso. D A vinda de Cristo. E O juízo de Cristo. Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o texto a seguir: "A expressão Cristo, seguida ou antecipada da expressão Jesus, aparece 529 vezes no Novo Testamento: 266 vezes (50,28%) nas chamadas cartas autênticas de Paulo (1Ts; 1 e 2Cor; Gl; Rm, Fl; e Fm); 113 vezes (21,36%) nas cartas deuteropaulinas (Ef; Cl; 2Ts; 1 e 2Tm; e Tt); e 46 vezes (8,69%), nas cartas católicas." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 288 - 289. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, sobre Jesus Cristo e o Antigo Testamento, assinale a alternativa correta: Nota: 11.0 A Jesus não tem nenhuma relação com o Antigo Testamento. B Jesus Cristo é o cumprimento constante das promessas do Antigo Testamento. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: "Jesus Cristo é o cumprimento das promessas constantes no Antigo Testamento" (livro-base, p. 288). C Para a Fé cristã, no Antigo Testamento não existem promessas sobre Jesus. D Para os cristãos, a mensagem de Deus está apenas no Novo Testamento. E Apenas o Antigo Testamento é a base da fé cristã. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Atente para as informações que seguem: "Referindo-se a Abraão, Paulo afirma: '[...] Ele, esperando contra toda a esperança, creu e tornou-se assim pai de muitos povos, conforme lhe fora dito: Tal será a tua descendência'” [Rm 4,18]. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BÍBLIA. Português. Bíblia Sagrada. Trad. de Euclides Martins Balancin (et. al.) São Paulo: Paulinas, 1993, p. 2125. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas, qual tema da carta de Tiago gerou polêmicas entre os biblistas após a Reforma Protestante? Nota: 11.0 A A eclesiologia. B O arrebatamento dos justos. C A segunda vinda de Cristo. D A relação entre fé e obras. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: “Esta carta apresenta o desafio da passagem do judaísmo para o cristianismo. Suscitou polêmica entre os biblistas, especialmente com o surgimento da Reforma Protestante, no tema fé versus obras é morta – assunto hoje esclarecido e superado” (livro base, p. 240). E O sumo-sacerdócio de Cristo. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o texto a seguir: "A religião pura e sem mancha diante de Deus, nosso Pai, consiste em visitar os órfãos e as viúvas em suas tribulações e guardar-se livre da corrupção do mundo (Tg 1,27)". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 287. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, para Deus, como pode ser verificada a piedade? Nota: 11.0 A A partir do cumprimento da lei. B A partir da obediência somente ao Novo Testamento. C A partir do exercício da caridade. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Para Deus, a piedade se verifica no exercício da caridade, pois “a religião pura e sem mancha diante de Deus, nosso Pai, consiste em visitar os órfãos e as viúvas em suas tribulações e guardar-se livre da corrupção do mundo” (Tg 1,27) (livro-base, p. 287). D A partir da prática da lei mosaica. E Obedecendo apenas o Antigo Testamento. Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Amar a Deus é também amar a Jesus Cristo." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 285. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, o que é amar a Jesus Cristo? Nota: 11.0 A Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos (livro-base, p. 285). B Amar a Jesus é praticar a lei de Moisés. C Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, seguir os ensinamentos deuteronômicos. D Amar a Jesus é obedecer os líderes da igreja, ainda que eles não obedeçam a Bíblia. E Amar a Jesus é viver de acordo apenas com os ensinamentos paulinos. Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A introdução não deixa dúvidas quanto aos destinatários: “Aos eleitos que vivem como estrangeiros e peregrinos [diáspora] no Ponto, Galácia, Capadócia, Ásia e Bitínia” (1Pd 1,1), regiões situadas na Ásia Menor, atual Turquia.”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 250. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas assinale a alternativa que responde de onde vem as dificuldades que os destinatários da Primeira Carta de Pedro enfrentam: Nota: 1.1 A De seus amigos de ministério. B De seus novos amigos da igreja. C De seus antigos aliados no paganismo. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Segundo o autor, as dificuldades que os destinatários da carta enfrentam vêm de seus antigos aliados no paganismo: “Já é bastante, sem dúvida, ter feito no passado a vontade dos pagãos vivendo na devassidão, nas concupiscências, na embriaguez, nas orgias, bebedeiras e idolatrias infames. Agora eles acham estranho que já não mais os acompanheis na mesma devassidão desenfreada, e vos cobrem de injúrias” (1Pd 4,3-4) (livro-base, p. 251). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) D De seus familiares e filhos. E De seus amigos eleitos. Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Atente para as informações que seguem: “[...] Paulo deu origem à uma tradição paulina Seus companheiros de jornada, bem como seus colaboradores, continuaram sua obra procurando corresponder aos desafios de cada comunidade e de cada povo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos Paulinos e Cartas Católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 225. Considerando estas informações e os demais conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas, atente para as seguintes epístolas e relacione as cartas aos temas tratados: 1 - Judas 2 - II Carta de Pedro 3 - III Carta de João ( ) alerta sobre falsas interpretações da Palavra de Deus. ( ) denunciar os ímpios infiltrados na comunidade. ( ) exorta sobre comportamentos de líderes da comunidade. Agora, selecione a alternativa que aponta a sequência correta: Nota: 11.0 A 1 - 3 - 2 B 2 - 1 - 3 Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: “[2] O autor da Segunda Carta de Pedro, associado a Judas, põe os cristãos em alerta sobre situações que estão colocando em perigo as suas vidas, em por causa de falsas interpretações da Palavra de Deus [...]. [1] “O autor de Judas se detém, em todo o seu breve escrito, a denunciar os ímpios infiltrados na comunidade, especificando seus erros e convocando-os a uma comunhão mais estreita com Nosso Senhor Jesus Cristo”. [3] Na Terceira Carta de João são retratados os comportamentos [de lideranças de comunidades] positivos de Gaio e Demétrio [...] e o comportamento reprovável de Diótrefes” (livro-base, p. 277-278). C 2 - 3 - 1 D 1 -2 - 3 E 3 - 2 - 1 Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “O autor também especifica aqui a condição dos destinatários. Eles são “eleitos segundo os desígnios de Deus Pai, pela santificação do Espírito, para obedecer a Jesus Cristo e ter parte na aspersão do seu sangue” (1Pd 1,2).”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 250-251. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre os destinatários da Primeira Carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Os eleitos que vivem como estrangeiros e peregrinos. A introdução não deixa dúvidas quanto aos destinatários: “Aos eleitos que vivem como estrangeiros e peregrinos [diáspora] no Ponto, Galácia, Capadócia, Ásia e Bitínia” (1Pd 1,1), regiões situadas na Ásia Menor, atual Turquia (livro-base, p. 250). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B Os cristãos de Jerusalém. C Os eleitos que vivem na Itália. Você assinalou essa alternativa (C) D Os Rabinos que vivem em Jerusalém. E Os eleitos de outras religiões. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Segundo Tuñí e Alegre (2007, p. 304), a visão teológica da Primeira Carta de Pedro é surpreendentemente complexa." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 286. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, assinale a alternativa que indica corretamente um tema teológico tratado na primeira carta de Pedro: Nota: 10.0 A Pluralismo religioso. B Direitos humanos. C O mistério trinitário. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: O mistério trinitário é um tema teológico tratado na primeira carta de Pedro (livro-base, p. 286). D Religião e Gênero. E Ecumenismo. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Segundo observam Tuñí e Alegre (2007, p. 280), causa surpresa o nome de Jesus aparecer somente duas vezes ao longo dos cinco capítulos que constituem a Carta de Tiago". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 295. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, qual assunto cristológico não é abordado na carta de Tiago? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A ressurreição. Comentário: Na carta de Tiago a morte e a ressurreição de Jesus não são mencionados (livro-base, p. 295). B O nome de Jesus enquanto Senhor. C A qualificação de Jesus como glorioso. Você assinalou essa alternativa (C) D A vinda de Cristo. E O juízo de Cristo. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Atente para as informações que seguem: “[...] Paulo deu origem à uma tradição paulina Seus companheiros de jornada, bem como seus colaboradores, continuaram sua obra procurando corresponder aos desafios de cada comunidade e de cada povo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos Paulinos e Cartas Católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 225. Considerando estas informações e os demais conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas, atente para as seguintes epístolas e relacione as cartas aos temas tratados: 1 - Judas 2 - II Carta de Pedro 3 - III Carta de João ( ) alerta sobre falsas interpretações da Palavra de Deus. ( ) denunciar os ímpios infiltrados na comunidade. ( ) exorta sobre comportamentos de líderes da comunidade. Agora, selecione a alternativa que aponta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A 1 - 3 - 2 B 2 - 1 - 3 Comentário: “[2] O autor da Segunda Carta de Pedro, associado a Judas, põe os cristãos em alerta sobre situações que estão colocando em perigo as suas vidas, em por causa de falsas interpretações da Palavra de Deus [...]. [1] “O autor de Judas se detém, em todo o seu breve escrito, a denunciar os ímpios infiltrados na comunidade, especificando seus erros e convocando-os a uma comunhão mais estreita com Nosso Senhor Jesus Cristo”. [3] Na Terceira Carta de João são retratados os comportamentos [de lideranças de comunidades] positivos de Gaio e Demétrio [...] e o comportamento reprovável de Diótrefes” (livro-base, p. 277-278). C 2 - 3 - 1 Você assinalou essa alternativa (C) D 1 - 2 - 3 E 3 - 2 - 1 Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o texto a seguir: "A expressão Cristo, seguida ou antecipada da expressão Jesus, aparece 529 vezes no Novo Testamento: 266 vezes (50,28%) nas chamadas cartas autênticas de Paulo (1Ts; 1 e 2Cor; Gl; Rm, Fl; e Fm); 113 vezes (21,36%) nas cartas deuteropaulinas (Ef; Cl; 2Ts; 1 e 2Tm; e Tt); e 46 vezes (8,69%), nas cartas católicas." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 288 - 289. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, sobre Jesus Cristo e o Antigo Testamento, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Jesus não tem nenhuma relação com o Antigo Testamento. B Jesus Cristo é o cumprimento constante das promessas do Antigo Testamento. Comentário: "Jesus Cristo é o cumprimento das promessas constantes no Antigo Testamento" (livro-base, p. 288). C Para a Fé cristã, no Antigo Testamento não existem promessas sobre Jesus. Você assinalou essa alternativa (C) D Para os cristãos, a mensagem de Deus está apenas no Novo Testamento. E Apenas o Antigo Testamento é a base da fé cristã. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A esperança de que um dia vou ficar rico é morta. A riqueza ninguém leva consigo depois da morte, mas a esperança de um dia conseguir a justiça é viva, porque a morte não é capaz de trancar seu caminho.”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 253. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre a esperança, de acordo com a Primeira Carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A É o sinal distintivo da pessoa que crê. A esperança é o sinal distintivo da pessoa que crê. Nela ingressamos pelo batismo. O batismo é um novo nascimento, a nós concedido por pura misericórdia do Pai em seu Filho, Jesus (livro-base, p. 254). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B É o sinal do incrédulo. C É o sinal distintivo da pessoa que não entende o evangelho. Você assinalou essa alternativa (C) D É um sinal negativo. E É o sinal distintivo da pessoa que possui conhecimento. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A pessoa que passa pelo sofrimento sempre cresce, amadurece, fica mais aberta às necessidades dos outros e menos cheia de si mesma”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 254. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas assinale a alternativa que responde qual é a função do sofrimento, segundo a Primeira Carta de Pedro: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A É uma forma do pecador pagar seus pecados. B É uma maneirade provar a fé e de amadurecer a fé. Segundo a carta, está claro que os sofrimentos dos cristãos, por causa da fé abraçada, não têm comparação com a alegria que irão ter se perseverarem nela. O autor diz ainda que o sofrimento é uma maneira de provar a fé, isto é, ver se o cristão crê para valer ou só fala que crê. É também uma forma de purificar e amadurecer a fé (cf. 1Pd 1,6-9) (livro-base, p. 254). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) C É uma maneira de atingir a iluminação espiritual. Você assinalou essa alternativa (C) D É uma maneira de comunicar a palavra de Deus. E É uma forma de penitência. Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A autoria de Pedro, o apóstolo, estabelecido por Cristo à frente da Igreja (cf. Mt 16,18-19), foi defendida pela tradição por muito tempo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 249. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre o tema mais expressivo da primeira carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A esperança cristã que está fundamentada em Cristo. O tema mais expressivo dessa carta é a esperança cristã que, segundo o autor, está fundamentada na vida de Cristo, pedra viva, base da construção da comunidade (livro-base, p. 249). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B O Apocalipse e o fim do mundo. C A importância do conhecimento e do estudo científico. Você assinalou essa alternativa (C) D A esperança cristã no fim do Império Romano. E O fim da igreja cristã. Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Atente para as informações que seguem: "Referindo-se a Abraão, Paulo afirma: '[...] Ele, esperando contra toda a esperança, creu e tornou-se assim pai de muitos povos, conforme lhe fora dito: Tal será a tua descendência'” [Rm 4,18]. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BÍBLIA. Português. Bíblia Sagrada. Trad. de Euclides Martins Balancin (et. al.) São Paulo: Paulinas, 1993, p. 2125. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas, qual tema da carta de Tiago gerou polêmicas entre os biblistas após a Reforma Protestante? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A eclesiologia. B O arrebatamento dos justos. C A segunda vinda de Cristo. Você assinalou essa alternativa (C) D A relação entre fé e obras. Comentário: “Esta carta apresenta o desafio da passagem do judaísmo para o cristianismo. Suscitou polêmica entre os biblistas, especialmente com o surgimento da Reforma Protestante, no tema fé versus obras é morta – assunto hoje esclarecido e superado” (livro base, p. 240). E O sumo-sacerdócio de Cristo. Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Amar a Deus é também amar a Jesus Cristo." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 285. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, o que é amar a Jesus Cristo? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos. Comentário: Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos (livro-base, p. 285). B Amar a Jesus é praticar a lei de Moisés. C Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, seguir os ensinamentos deuteronômicos. Você assinalou essa alternativa (C) D Amar a Jesus é obedecer os líderes da igreja, ainda que eles não obedeçam a Bíblia. E Amar a Jesus é viver de acordo apenas com os ensinamentos paulinos. Questão 1/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o excerto de texto a seguir: "A teologia das cartas católicas não apresenta grandes novidades em relação às demais epístolas nem em relação à realidade de Deus, mas está focada nas consequências da profissão de fé do crente em Deus". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 284. Considerando o texto acima e os conteúdos do livro base Escritos paulinos e cartas católicas, assinale a alternativa que indica corretamente o que é crer em Deus: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Crer em Deus é viver em obediência aos seus mandamentos. Comentário: Crer em Deus é viver em obediência aos seus mandamentos (livro-base, p. 284). B Crer em Deus é ir à missa. C Crer em Deus é viver conforme ensina Moises. Você assinalou essa alternativa (C) D Crer em Deus é cumprir a lei. E Crer em Deus é obedecer o Papa. Questão 2/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia com atenção: “[Cristo] permanece para a eternidade [...]. Por isso é capaz de salvar totalmente aqueles que, por meio dele, se aproximam de Deus, visto que ele vive para sempre para interceder por nós” [Hb 7,25]. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BÍBLIA. Português. Bíblia Sagrada. Trad. de Euclides Martins Balancin (et. al.) São Paulo: Paulinas, 1993, p. 2248. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre a Carta aos Hebreus, qual o principal tema teológico abordado neste escrito? Nota: 10.0 A Milícias de anjos e hierarquias de demônios. B A vivência da Lei praticada por Jesus. C Sobre o sacerdócio de Cristo. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: A carta aos Hebreus quer responder sobre o tema do sacerdócio de Cristo aos questionamentos. “Porque os cristãos estavam diante de um problema muito sério. Eles aprenderam que Jesus Cristo veio cumprir todas as profecias. Ora, no Antigo Testamento, o sacerdócio tem um lugar central e se fala de um sacerdócio eterno (cf. Gn 14,17-20 e Sl 110,4). Onde está o sacerdote no Novo Testamento? Jesus foi sacerdote também ou o cristianismo é uma religião sem sacerdote? Alguma coisa parece estar errada: ou Jesus foi sacerdote ou ele não cumpriu as profecias. Pelo que se sabe, Jesus não é filho de sacerdote e também nunca foi presidir cerimônias ou abençoar no templo. Portanto, não há provas externas visíveis de que Jesus foi sacerdote” (livro-base, p. 209-210). D Manutenção dos ritos judaicos para os pagãos convertidos. E Supremacia do primeiro testamento frente ao novo testamento. Questão 3/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A autoria de Pedro, o apóstolo, estabelecido por Cristo à frente da Igreja (cf. Mt 16,18-19), foi defendida pela tradição por muito tempo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 249. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre o tema mais expressivo da primeira carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A esperança cristã que está fundamentada em Cristo. O tema mais expressivo dessa carta é a esperança cristã que, segundo o autor, está fundamentada na vida de Cristo, pedra viva, base da construção da comunidade (livro-base, p. 249). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B O Apocalipse e o fim do mundo. C A importância do conhecimento e do estudo científico. Você assinalou essa alternativa (C) D A esperança cristã no fim do Império Romano. E O fim da igreja cristã. Questão 4/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A pessoa que passa pelo sofrimento sempre cresce, amadurece, fica mais aberta às necessidadesdos outros e menos cheia de si mesma”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 254. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas assinale a alternativa que responde qual é a função do sofrimento, segundo a Primeira Carta de Pedro: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A É uma forma do pecador pagar seus pecados. B É uma maneira de provar a fé e de amadurecer a fé. Segundo a carta, está claro que os sofrimentos dos cristãos, por causa da fé abraçada, não têm comparação com a alegria que irão ter se perseverarem nela. O autor diz ainda que o sofrimento é uma maneira de provar a fé, isto é, ver se o cristão crê para valer ou só fala que crê. É também uma forma de purificar e amadurecer a fé (cf. 1Pd 1,6-9) (livro-base, p. 254). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) C É uma maneira de atingir a iluminação espiritual. Você assinalou essa alternativa (C) D É uma maneira de comunicar a palavra de Deus. E É uma forma de penitência. Questão 5/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Segundo Tuñí e Alegre (2007, p. 304), a visão teológica da Primeira Carta de Pedro é surpreendentemente complexa." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 286. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, assinale a alternativa que indica corretamente um tema teológico tratado na primeira carta de Pedro: Nota: 10.0 A Pluralismo religioso. B Direitos humanos. C O mistério trinitário. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: O mistério trinitário é um tema teológico tratado na primeira carta de Pedro (livro-base, p. 286). D Religião e Gênero. E Ecumenismo. Questão 6/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "O reconhecimento do Cristo (Messias) na pessoa de Jesus faz do crente um nascido de Deus (cf. 1Jo 5,1). O mandamento de Deus é que creiamos no nome do seu Filho Jesus Cristo (cf. 1Jo 3,23-24)". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 293. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, a centralidade de Jesus Cristo pode ser vista pela quantidade de vezes que seu nome aparece nas cartas joaninas. De que outra forma é também possível visualizar a centralidade de Cristo nessas cartas? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Pela grande insistência no mandamento do amor. Comentário: A centralidade de Jesus Cristo também pode ser vista pela grande insistência no mandamento de amor (livro-base, p. 294). B Pela insistência no mandamento da ressurreição. C Pela ênfase nos 10 mandamentos. Você assinalou essa alternativa (C) D Pela insistência nos ensinamentos sobre a Trindade. E Pelo destaque na infância de Jesus. Questão 7/10 - Cartas Paulinas e Gerais Atente para as informações que seguem: "Referindo-se a Abraão, Paulo afirma: '[...] Ele, esperando contra toda a esperança, creu e tornou-se assim pai de muitos povos, conforme lhe fora dito: Tal será a tua descendência'” [Rm 4,18]. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BÍBLIA. Português. Bíblia Sagrada. Trad. de Euclides Martins Balancin (et. al.) São Paulo: Paulinas, 1993, p. 2125. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas, qual tema da carta de Tiago gerou polêmicas entre os biblistas após a Reforma Protestante? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A eclesiologia. B O arrebatamento dos justos. C A segunda vinda de Cristo. Você assinalou essa alternativa (C) D A relação entre fé e obras. Comentário: “Esta carta apresenta o desafio da passagem do judaísmo para o cristianismo. Suscitou polêmica entre os biblistas, especialmente com o surgimento da Reforma Protestante, no tema fé versus obras é morta – assunto hoje esclarecido e superado” (livro base, p. 240). E O sumo-sacerdócio de Cristo. Questão 8/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A questão dos destinatários que aparece na introdução da carta “às doze tribos que vivem na diáspora” (Tg 1,1) carece de maior precisão, a qual é buscada no interior do texto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 242. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre os destinatários da carta de Tiago, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A São pessoas que vivem uma vida abastada. B São pessoas que vivem em situações precárias, mas são livres. Segundo Vouga (1996, p. 27), os destinatários da carta de Tiago são pessoas que vivem em situações precárias, mas são livres (livro-base, p. 242). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) C São pessoas que vivem presas. Você assinalou essa alternativa (C) D São pessoas que vivem em situações precárias, mas são presas. E São pessoas importantes no Império Romano. Questão 9/10 - Cartas Paulinas e Gerais Leia o fragmento de texto a seguir: "Amar a Deus é também amar a Jesus Cristo." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 285. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Escritos paulinos e cartas católicas, o que é amar a Jesus Cristo? Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos. Comentário: Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, amar os irmãos (livro-base, p. 285). B Amar a Jesus é praticar a lei de Moisés. C Amar a Jesus Cristo é praticar o que Deus manda, isto é, seguir os ensinamentos deuteronômicos. Você assinalou essa alternativa (C) D Amar a Jesus é obedecer os líderes da igreja, ainda que eles não obedeçam a Bíblia. E Amar a Jesus é viver de acordo apenas com os ensinamentos paulinos. Questão 10/10 - Cartas Paulinas e Gerais Preste atenção nas informações que seguem: “A esperança de que um dia vou ficar rico é morta. A riqueza ninguém leva consigo depois da morte, mas a esperança de um dia conseguir a justiça é viva, porque a morte não é capaz de trancar seu caminho.”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASAGRANDE, Moacir. Escritos paulinos e cartas católicas. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 253. Considerando estas informações e os conteúdos do livro–base Escritos paulinos e cartas católicas sobre a esperança, de acordo com a Primeira Carta de Pedro, é correto afirmar que: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A É o sinal distintivo da pessoa que crê. A esperança é o sinal distintivo da pessoa que crê. Nela ingressamos pelo batismo. O batismo é um novo nascimento, a nós concedido por pura misericórdia do Pai em seu Filho, Jesus (livro-base, p. 254). Dimensão de Bloom: Lembrar (C), Receptividade (A) B É o sinal do incrédulo. C É o sinal distintivo da pessoa que não entende o evangelho. Você assinalou essa alternativa (C) D É um sinal negativo. E É o sinal distintivo da pessoa que possui conhecimento.