Portfólio ciclo 2 - Educação e pedagogia

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CENTRO UNIVERSITÁRIO - CLARETIANO
Curso Pedagogia – Licenciatura
Disciplina: Educação e Pedagogia
Discente: Douglas Santos Araujo RA: 8108732
1. Por que é possível afirmar que a Pedagogia é uma ciência que estuda as práticas educativas que apresentam finalidades, objetivos sociopolíticos e formas de intervenção pedagógica para a Educação? Fundamente sua resposta, utilizando as ideias dos autores estudados e citando-os.
A Pedagogia é a ciência que estuda de forma sistemática o processo de ensino-aprendizagem que acontece em sociedade como processos fundamentais da condição humana, tendo assim, na educação o seu principal objeto de estudo. Nesse contexto, o autor Libâneo coloca que a pedagogia é ciência da educação, pois é ela que realiza um estudo sistemático das práticas educativas.
Segundo o autor Carlos Brandão citado por Libâneo, independente do lugar em que esteja, seja casa, escola ou igreja, de um modo ou de outro ninguém consegue fugir da educação, de certa forma mesmo sem perceber nossa vida se mistura à educação, para aprender, ensinar ou aprender-e-ensinar. Ainda segundo ao autor não existe um modelo único de educação e a escola não é o único lugar onde ela acontece. 
Assim podemos dizer que Pedagogia é o ato da prática educativa, ou seja, o modo como se ensina e que se usa as técnicas de ensino, que se preocupa com a práxis da educação, os processos educativos e métodos de ensinar. Tendo como campo de estudo toda problemática da educação desde tempos remotos, até os dias atuais, em sua totalidade de modo a orientar a ação educativa. 
Dessa forma para Libâneo, as pessoas que estudam e se tornam pedagogos, não estão prontos somente para atuar em sala de aula, ela pode exercer várias funções no ambiente escolar, mas suas práticas vão além do âmbito escolar e familiar, pois o autor acredita que as práticas educativas também acontecem em meio a vivência individual e social humana, podendo ocorrer de modo institucional ou não em várias modalidades. Podendo operar em diversas instâncias da educação, direta ou indiretamente vinculadas as instituições, podendo estar envolvido em processos de aquisição de saberes e na formação do ser humano, desempenhando funções nos sistemas micro, macro e intermediário de ensino, nas escolas, nas estâncias educativas não escolares. 
Esse contexto demonstra claramente a diferença entre a atividade profissional do professor, que realiza uma atividade muito específica da pedagogia, com o trabalho profissional de um pedagogo que é bem amplo e apresenta inúmeras práticas educativas. Portanto, por esses motivos para Libâneo a formação de educadores não se dá em um único curso, desse modo o autor sugere que haja a reformulação dos cursos hoje representado pela Anfope (Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação), devendo ter dois cursos, o de pedagogia para formar educadores, e um curso de licenciatura para formar professores de ensino fundamental e médio de ensino.
2. Referências bibliográficas 
LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? / José Carlos Libâneo. – 12 ed. – São Paulo, Cortez, 2010.
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO 
-
 
CLARETIANO
 
Curso Pedagogia 
–
 
Licenciatura
 
Disciplina: Educação e Pedagogia
 
Discente: Douglas Santos Araujo RA: 8108732
 
 
1.
 
 
Por que é possível afirmar que a Pedagogia é uma ciência que estuda as práticas 
educativas que apresentam finalidades, objetivos sociopolíticos e formas de intervenção 
pedagógica para a Educação? Fundamente sua resposta, utilizando as ideias dos autores
 
estudados e citando
-
os.
 
 
A
 
Pedagogia 
é
 
a
 
ciência
 
que estuda
 
de forma sistemática
 
o processo de ensino
-
aprendizagem
 
que acontece em sociedade como processos fundamentais da condição humana, 
tendo assim, na
 
ed
ucação o seu
 
principal 
objeto de estudo
. 
Nes
se contexto, o autor Libâneo 
coloca que 
a
 
pedagogia é ciência
 
da
 
educação,
 
pois
 
é
 
ela
 
que
 
realiza
 
um
 
estudo sistemático
 
das 
práticas educativas
.
 
Segundo
 
o
 
autor
 
Carlos
 
Brandão
 
citado
 
por
 
Libâneo,
 
independe
nte
 
do
 
lugar
 
em
 
que
 
esteja,
 
seja
 
casa,
 
escola
 
ou
 
igreja,
 
de
 
um
 
modo
 
ou
 
de
 
outro
 
ninguém
 
consegue
 
fugir
 
da
 
educação,
 
de
 
certa
 
forma
 
mesmo
 
sem
 
perceber
 
nossa
 
vida
 
se
 
mistur
a
 
à
 
educação,
 
para
 
aprender,
 
ensinar
 
ou
 
aprender
-
e
-
ensinar.
 
Ainda
 
segundo
 
ao
 
autor
 
não
 
existe
 
um
 
modelo
 
único
 
de
 
educação
 
e
 
a
 
escola
 
não
 
é
 
o
 
único
 
lugar
 
onde
 
ela
 
acontece.
 
 
Assim
 
podemos
 
dizer
 
que
 
Pedagogia
 
é
 
o
 
ato
 
da
 
prática
 
educativa,
 
ou
 
seja,
 
o
 
modo
 
como
 
se
 
ensina
 
e
 
que
 
se
 
usa
 
as
 
técnicas
 
de
 
ensino,
 
que
 
se
 
preocupa
 
com
 
a
 
práxis
 
da
 
educação,
 
os
 
processos
 
educativos
 
e
 
métodos
 
de
 
ensinar.
 
Tendo
 
como
 
campo
 
de
 
estudo
 
toda
 
problemática
 
da
 
educação
 
desde
 
tempos
 
remotos,
 
até
 
os
 
dias
 
atuais,
 
em
 
sua
 
totalidade
 
de
 
modo
 
a
 
orientar
 
a
 
ação
 
educativa.
 
 
Dessa
 
forma
 
para
 
Libâneo,
 
as
 
pessoas
 
que
 
estudam
 
e
 
se
 
tornam
 
pedagogos,
 
não
 
estão
 
prontos
 
somente
 
para
 
atuar
 
em
 
sala
 
de
 
aula,
 
ela
 
pode
 
exercer
 
várias
 
funções
 
no
 
ambiente
 
escolar,
 
mas
 
suas
 
práticas
 
vão
 
além
 
do
 
âmbito
 
es
colar
 
e
 
famili
ar,
 
pois
 
o
 
autor
 
acredita
 
que
 
as
 
práticas
 
educativas
 
também
 
acontecem
 
em
 
meio
 
a
 
vivência
 
individual
 
e
 
social
 
humana,
 
podendo
 
ocorrer
 
de
 
modo
 
institucional
 
ou
 
não
 
em
 
várias
 
modalidades.
 
Podendo
 
operar
 
em
 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO - CLARETIANO 
Curso Pedagogia – Licenciatura 
Disciplina: Educação e Pedagogia 
Discente: Douglas Santos Araujo RA: 8108732 
 
1. Por que é possível afirmar que a Pedagogia é uma ciência que estuda as práticas 
educativas que apresentam finalidades, objetivos sociopolíticos e formas de intervenção 
pedagógica para a Educação? Fundamente sua resposta, utilizando as ideias dos autores 
estudados e citando-os. 
 
A Pedagogia é a ciência que estuda de forma sistemática o processo de ensino-
aprendizagem que acontece em sociedade como processos fundamentais da condição humana, 
tendo assim, na educação o seu principal objeto de estudo. Nesse contexto, o autor Libâneo 
coloca que a pedagogia é ciência da educação, pois é ela que realiza um estudo sistemático das 
práticas educativas. 
Segundo o autor Carlos Brandão citado por Libâneo, independente do lugar em que 
esteja, seja casa, escola ou igreja, de um modo ou de outro ninguém consegue fugir da educação, 
de certa forma mesmo sem perceber nossa vida se mistura à educação, para aprender, ensinar 
ou aprender-e-ensinar. Ainda segundo ao autor não existe um modelo único de educação e a 
escola não é o único lugar onde ela acontece. 
Assim podemos dizer que Pedagogia é o ato da prática educativa, ou seja, o modo 
como se ensina e que se usa as técnicas de ensino, que se preocupa com a práxis da educação, 
os processos educativos e métodos de ensinar. Tendo como campo de estudo toda problemática 
da educação desde tempos remotos, até os dias atuais, em sua totalidade de modo a orientar a 
ação educativa. 
Dessa forma para Libâneo, as pessoas que estudam e se tornam pedagogos, não 
estão prontos somente para atuar em sala de aula, ela pode exercer várias funções no ambiente 
escolar, mas suas práticas vão além do âmbito escolar e familiar, pois o autor acredita que as 
práticas educativas tambémacontecem em meio a vivência individual e social humana, 
podendo ocorrer de modo institucional ou não em várias modalidades. Podendo operar em