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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O computador como ferramenta a ser ensinada pelo estudante, esta abordagem pedagógica defende que o computador seja uma ferramenta de transformação da educação e não um simples modo de informatizar o processo educativo. Como se dá esse processo?
a. O estudante ensina o professor a desenvolver os softwares necessários para desenvolver a sua aprendizagem.
b. O estudante assume o controle do processo de ensino e aprendizagem, utilizando o software para ensinar o computador a resolver problemas ou a executar ações que produzam os resultados ou efeitos definidos previamente.
c. O professor programa o computador para avaliar o desempenho do aluno, e o aluno é avaliado pela forma com que desenvolve o próprio software que o ajudará a aprender melhor.
d. Nenhuma alternativa está correta.

As novas tendências da utilização das tecnologias na educação apontam para que sentido?
a. Para que não sejam ferramentas de reforço do ensinar, mas aliadas na promoção de condições de aprendizagem.
b. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do professor.
c. Para que substituam o ensino presencial.
d. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do ensinar.

"A introdução do computador na educação tem motivado uma reflexão sobre a concepção e sobre o papel de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem". Esta afirmação é verdadeira ou falsa?
a. Verdadeira.
b. Falsa.

O potencial pedagógico do computador é vasto e poderá tornar-se um excelente recurso pedagógico, desde que utilizado com sabedoria. Não basta o professor ter os recursos disponíveis e saber manipulá-los. O sucesso da utilização dependerá de dois fatores. Marque a opção correta:
a. Nenhuma alternativa está correta.
b. Da forma com que o aluno aprende a estudar autonomamente.
c. Da concepção de educação e do modo de como irá utilizá-los na consecução dos objetivos educacionais.
d. Da forma com que o professor ensina o aluno a estudar.

A Tecnologia na Educação é muito abrangente, incluindo a Informática na Educação, mas não se restringindo a ela.
Inclui, também?
a. O uso da televisão, do vídeo, do rádio e do cinema.
b. O uso de smartphones, tablet, PC e notebook.
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. O uso de servidores e datacenters.

É apresentada através da tartaruga, que simula o cursor e se move na tela como resposta às ordens do estudante?
a. Linguagem LOGO.
b. Linguagem JAVA.
c. Linguagem de Script.
d. Linguagem de Programação.

O professor, no contexto da metodologia de projetos de aprendizagem, deve acompanhar a elaboração, a prática e a avaliação dos projetos de aprendizagem dos estudantes, procurando garantir, nesse processo, que os estudantes:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Encontrem as informações necessárias para o desenvolvimento de seus projetos.
c. Consigam aprender a fazer aquilo que se propõem em seus projetos.
d. Desenvolvam, em cada projeto, competências e habilidades básicas importantes para o seu desenvolvimento como ser humano.

"Os programas tutoriais permitem a introdução do computador na escola sem provocar muita transformação, pois a proposta pedagógica não exige grande esforço para a mudança, quer pelo professor, quer pelos estudantes e requer do professor treino elementar para o seu uso". Esta afirmação é:
a. Verdadeira.
b. Falsa.

O computador transforma-se numa ferramenta controlada pelo estudante que o ensina a "fazer". O estudante tem a liberdade para explorar, errar e aprender com o erro. Nesse contexto qual a função do professor?
a. Promover um ambiente de aprendizagem que desafie e motive o estudante para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e a descoberta de novos conceitos.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Desenvolver atividades de competição que desafie e estudante para a reflexão e a descoberta de novos conceitos.
d. Promover um ambiente de competição que desafie e motive o professor para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e a descoberta de novos conceitos.

Quais as características que não estão sendo representados por programas tutoriais?
a. Apresentam a informação de modo organizado.
b. Uma inteligência artificial autônoma.
c. Um professor eletrônico.
d. A semelhança de um livro animado.

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O computador como ferramenta a ser ensinada pelo estudante, esta abordagem pedagógica defende que o computador seja uma ferramenta de transformação da educação e não um simples modo de informatizar o processo educativo. Como se dá esse processo?
a. O estudante ensina o professor a desenvolver os softwares necessários para desenvolver a sua aprendizagem.
b. O estudante assume o controle do processo de ensino e aprendizagem, utilizando o software para ensinar o computador a resolver problemas ou a executar ações que produzam os resultados ou efeitos definidos previamente.
c. O professor programa o computador para avaliar o desempenho do aluno, e o aluno é avaliado pela forma com que desenvolve o próprio software que o ajudará a aprender melhor.
d. Nenhuma alternativa está correta.

As novas tendências da utilização das tecnologias na educação apontam para que sentido?
a. Para que não sejam ferramentas de reforço do ensinar, mas aliadas na promoção de condições de aprendizagem.
b. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do professor.
c. Para que substituam o ensino presencial.
d. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do ensinar.

"A introdução do computador na educação tem motivado uma reflexão sobre a concepção e sobre o papel de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem". Esta afirmação é verdadeira ou falsa?
a. Verdadeira.
b. Falsa.

O potencial pedagógico do computador é vasto e poderá tornar-se um excelente recurso pedagógico, desde que utilizado com sabedoria. Não basta o professor ter os recursos disponíveis e saber manipulá-los. O sucesso da utilização dependerá de dois fatores. Marque a opção correta:
a. Nenhuma alternativa está correta.
b. Da forma com que o aluno aprende a estudar autonomamente.
c. Da concepção de educação e do modo de como irá utilizá-los na consecução dos objetivos educacionais.
d. Da forma com que o professor ensina o aluno a estudar.

A Tecnologia na Educação é muito abrangente, incluindo a Informática na Educação, mas não se restringindo a ela.
Inclui, também?
a. O uso da televisão, do vídeo, do rádio e do cinema.
b. O uso de smartphones, tablet, PC e notebook.
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. O uso de servidores e datacenters.

É apresentada através da tartaruga, que simula o cursor e se move na tela como resposta às ordens do estudante?
a. Linguagem LOGO.
b. Linguagem JAVA.
c. Linguagem de Script.
d. Linguagem de Programação.

O professor, no contexto da metodologia de projetos de aprendizagem, deve acompanhar a elaboração, a prática e a avaliação dos projetos de aprendizagem dos estudantes, procurando garantir, nesse processo, que os estudantes:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Encontrem as informações necessárias para o desenvolvimento de seus projetos.
c. Consigam aprender a fazer aquilo que se propõem em seus projetos.
d. Desenvolvam, em cada projeto, competências e habilidades básicas importantes para o seu desenvolvimento como ser humano.

"Os programas tutoriais permitem a introdução do computador na escola sem provocar muita transformação, pois a proposta pedagógica não exige grande esforço para a mudança, quer pelo professor, quer pelos estudantes e requer do professor treino elementar para o seu uso". Esta afirmação é:
a. Verdadeira.
b. Falsa.

O computador transforma-se numa ferramenta controlada pelo estudante que o ensina a "fazer". O estudante tem a liberdade para explorar, errar e aprender com o erro. Nesse contexto qual a função do professor?
a. Promover um ambiente de aprendizagem que desafie e motive o estudante para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e a descoberta de novos conceitos.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Desenvolver atividades de competição que desafie e estudante para a reflexão e a descoberta de novos conceitos.
d. Promover um ambiente de competição que desafie e motive o professor para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e a descoberta de novos conceitos.

Quais as características que não estão sendo representados por programas tutoriais?
a. Apresentam a informação de modo organizado.
b. Uma inteligência artificial autônoma.
c. Um professor eletrônico.
d. A semelhança de um livro animado.

Prévia do material em texto

28/10/2023, 18:09 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4746097&cmid=796557 1/4
Iniciado em sábado, 28 out. 2023, 18:02
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 28 out. 2023, 18:09
Tempo
empregado
7 minutos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O computador como ferramenta a ser ensinada pelo estudante, esta abordagem pedagógica defende que o computador seja uma ferramenta
de transformação da educação e não um simples modo de informatizar o processo educativo. Como se dá esse processo?
Escolha uma opção:
a. O estudante assume o controle do processo de ensino e aprendizagem, utilizando o software para ensinar o computador a
resolver problemas ou a executar ações que produzam os resultados ou efeitos definidos previamente.

b. O estudante ensina o professor a desenvolver os softwares necessários para desenvolver a sua aprendizagem.
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. O professor programa o computador para avaliar o desempenho do aluno, e o aluno é avaliado pela forma com que desenvolve o
próprio software que o ajudará a aprender melhor.
A resposta correta é: O estudante assume o controle do processo de ensino e aprendizagem, utilizando o software para ensinar o computador
a resolver problemas ou a executar ações que produzam os resultados ou efeitos definidos previamente.
As novas tendências da utilização das tecnologias na educação apontam para que sentido?
Escolha uma opção:
a. Para que não sejam ferramentas de reforço do ensinar, mas aliadas na promoção de condições de aprendizagem. 
b. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do professor.
c. Para que substituam o ensino presencial.
d. Para que sejam apenas ferramentas de reforço do ensinar.
A resposta correta é: Para que não sejam ferramentas de reforço do ensinar, mas aliadas na promoção de condições de aprendizagem.
28/10/2023, 18:09 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4746097&cmid=796557 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"A introdução do computador na educação tem motivado uma reflexão sobre a concepção e sobre o papel de todos os envolvidos no
processo de ensino e aprendizagem". Esta afirmação é verdadeira ou falsa?
Escolha uma opção:
a. Falsa.
b. Verdadeira. 
A resposta correta é: Verdadeira.
O potencial pedagógico do computador é vasto e poderá tornar-se um excelente recurso pedagógico, desde que utilizado com sabedoria.
Não basta o professor ter os recursos disponíveis e saber manipulá-los. O sucesso da utilização dependerá de dois fatores. Marque a opção
correta:
Escolha uma opção:
a. Da concepção de educação e do modo de como irá utilizá-los na consecução dos objetivos educacionais. 
b. Da forma com que o professor ensina o aluno a estudar..
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. Da forma com que o aluno aprende a estudar autonomamente.
A resposta correta é: Da concepção de educação e do modo de como irá utilizá-los na consecução dos objetivos educacionais.
A Tecnologia na Educação é muito abrangente, incluindo a Informática na Educação, mas não se restringindo a ela. Inclui, também?
Escolha uma opção:
a. O uso de smartphones, tablet, PC e notebook.
b. O uso da televisão, do vídeo, do rádio e do cinema. 
c. O uso de servidores e datacenters.
d. Nenhuma alternativa está correta.
A resposta correta é: O uso da televisão, do vídeo, do rádio e do cinema.
28/10/2023, 18:09 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4746097&cmid=796557 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É apresentada através da tartaruga, que simula o cursor e se move na tela como resposta às ordens do estudante?
Escolha uma opção:
a. Linguagem LOGO. 
b. Linguagem JAVA.
c. Linguagem de Programação.
d. Linguagem de Script.
A resposta correta é: Linguagem LOGO.
O professor, no contexto da metodologia de projetos de aprendizagem, deve acompanhar a elaboração, a prática e a avaliação dos projetos
de aprendizagem dos estudantes, procurando garantir, nesse processo, que os estudantes:
Escolha uma opção:
a. Encontrem as informações necessárias para o desenvolvimento de seus projetos.
b. Desenvolvam, em cada projeto, competências e habilidades básicas importantes para o seu desenvolvimento como ser humano.
c. Consigam aprender a fazer aquilo que se propõem em seus projetos.
d. Todas as alternativas estão corretas. 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
"Os programas tutoriais permitem a introdução do computador na escola sem provocar muita transformação, pois a proposta pedagógica
não exige grande esforço para a mudança, quer pelo professor, quer pelos estudantes e requer do professor treino elementar para o seu uso".
Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a. Verdadeira. 
b. Falsa.
A resposta correta é: Verdadeira.
28/10/2023, 18:09 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4746097&cmid=796557 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O computador transforma-se numa ferramenta controlada pelo estudante que o ensina a "fazer". O estudante tem a liberdade para explorar,
errar e aprender com o erro. Nesse contexto qual a função do professor?
Escolha uma opção:
a. Promover um ambiente de competição que desafie e motive o professor para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e a
descoberta de novos conceitos.
b. Promover um ambiente de aprendizagem que desafie e motive o estudante para a exploração, a reflexão, a depuração de ideias e
a descoberta de novos conceitos.

c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Desenvolver atividades de competição que desafie e estudante para a reflexão e a descoberta de novos conceitos.
A resposta correta é: Promover um ambiente de aprendizagem que desafie e motive o estudante para a exploração, a reflexão, a depuração
de ideias e a descoberta de novos conceitos.
Quais as características que não estão sendo representados por programas tutoriais?
Escolha uma opção:
a. Um professor eletrônico.
b. Uma inteligência artificial autônoma. 
c. A semelhança de um livro animado.
d. Apresentam a informação de modo organizado.
A resposta correta é: Uma inteligência artificial autônoma.

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