Carta de Agradecimento

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CARTA DE AGRADECIMENTO 
_______, de_____de_________23. 
Da: Coordenação da disciplina Estágio Supervisionado I na 
Educação Infantil 
 Para: Direção, coordenação e professores (as) regentes das 
escolas campos de estágio. 
Assunto: Carta de Agradecimento e orientação das atividades do 
estagiário. 
A Coordenação do Curso de Pedagogia/Digital vem mui 
respeitosamente agradecer a acolhida que sua escola deu aos 
nossos estudantes, alunos do curso de Formação Pedagógica 
para Graduandos/Digital, e desde já adiantamos que os 
consideramos parceiros na formação do professor. 
O objetivo geral desse estágio é: 
Proporcionar ao estudante do à vivência de situações referentes 
(observação/participação/pesquisa/intervenção) nas quais ele 
possa, com base no conhecimento Teórico desenvolvido nas 
diferentes disciplinas do curso, buscando a unidade entre a 
teoria e conhecendo o seu papel enquanto educador. 
Para atingir tais objetivos, os estagiários deverão desenvolver 
algumas atividades, tais como: 
• Realização da leitura e a análise dos documentos norteadores 
do cotidiano escolar, tais como: calendário anual, projeto político 
pedagógico da escola, planos de aula, sequências didáticas ou 
projetos didáticos, registro de formas de avaliação, diário de 
classe, regimento interno e outros. Para a realização dessa 
tarefa, solicitamos a possibilidade que os referidos documentos 
lhes sejam disponibilizados; 
 
 
• Observação dos espaços da escola em seus diversos tempos e 
espaços (salas de aula, parque, brinquedoteca, sala de vídeo, 
banheiros, refeitórios, biblioteca, laboratório de informática e 
outros); 
• Observação da prática pedagógica do ensino no que se referem 
à organização do espaço e da rotina, os brinquedos e 
brincadeiras propostas, atividades, o uso do corpo e do 
movimento, as interações no espaço e com a comunidade 
escolar. Para tal, será necessário, acompanhar o trabalho 
docente de um professor regente, ou seja, um pedagogo já 
formado, junto a uma turma de alunos, ao longo do estágio, 
auxiliando-o e observando-o em todas as tarefas docentes; 
• O estagiário deverá realizar 30h de observação e 30h de prática 
A cada dia observado, o professor supervisor, que é o professor 
da escola da sala observada, deverá assinar a ficha de frequência 
das observações, totalizando um total de 60h/a; Planejamento e 
vivências das atividades pedagógicas planejadas, no período que 
chamamos de regência de classe, no qual os estudantes 
precisarão demonstrar que já tem competência pedagógica para 
desenvolver atividades no ensino fundamental. Os conteúdos 
dessas atividades poderão ser definidos pelo professor regente 
ou serem propostas pelos estudantes em função dos aspectos 
observados. 
Em realização a ministração das aulas o estagiário poderá 
organizar uma sequência didática, mas, podem também ser 
organizadas através de planos de aula estando de acordo e 
alinhado com as orientações do professor regente, sendo um 
para cada aula. As datas serão previamente agendadas, de 
comum acordo, entre estagiário e professor regente, 
obedecendo-se o período proposto pela instituição de ensino 
para a conclusão da disciplina; 
 
 
• O estagiário deve apresentar a cada dia de estágio, a ficha de 
frequência ao professor (a) regente da turma, para que este (a) a 
assine, atestando sua presença na escola. 
Atenciosamente, 
 
Coordenação do Curso