Organização e Desafios da Gestão Escolar

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645465)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 63901199
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
Assinale a alternativa correta: O regime de colaboração é preconizado
 
I. na Lei 3.924/1961 Dispõe sobre os monumentos arqueológicos e pré históricos
II. na Constituição Federal brasileira de 1988
III. na Lei do Servidor Público – Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990.
IV na Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira Lei 9394/96
A II e IV são verdadeiras.
B II e III são verdadeiras.
C I e III são verdadeiras.
D I e II são verdadeiras.
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Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o processo de comunicação:
 
( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.
( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.
( ) Canal: espaço situado entre emissor e receptor.
( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – V – F.
B F – F – V – F.
C V – F – F – F.
D F – V – V – F.
Segundo Maria Abadia da Silva (2009, p.224), existe diferentes fatores que contribuem para referenciarmos a qualidade de uma unidade escolar, entre 
eles: fatores socioeconômicos, fatores socioculturais, financiamento público adequado para a educação escolar, compromisso com a formação dos 
profissionais da educação e dos gestores centrais, gestão escolar, organização do trabalho pedagógico, projetos escolares, relação entre a instituição 
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escolar e as famílias, ambiente propício à aprendizagem, políticas de inclusão efetivadas, respeito e dialogicidade permanente. Podemos dizer, então, que 
há determinantes na qualidade da educação escolar que são:
 
I - externos
II - espaciais
III - internos
IV - religiosos
 
Assinale a alternativa correta:
A II, IV.
B I, III.
C I, II.
D I, IV.
Leias as frases abaixo e aponte as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F) : 
( ) O Projeto Político Pedagógico é uma ação consciente e organizada
( ) Ao organizar os espaços de discussão, a escola vai burocratizar excessivamente a participação da comunidade escolar, estabelecendo regrar rígidas.
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( ) A fragmentação e a do trabalho pedagógico é o resultado das decisões coletivas na unidade escolar.
( ) O gestor, ao partir do diagnóstico escolar, com embasamento teórico socializado entre os demais membros da comunidade vai definir junto ao coletivo 
uma política interna de enfrentamento dos conflitos evitando a violência escolar.
 
Assinale a sequencia correta:
A F, V, F, F.
B V, F, F, V.
C V, V, F, V.
D V, V, F, F.
Relacione a coluna 1 com a coluna 2 e assinale em seguida a sequencia correta:
 
1. Participação
2. Democracia
3. Gestão democrática
4. Projeto político pedagógico
 
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( ) definida na LDB nº 9394/96, requer mudanças de concepção para além de reorganizações burocráticas estruturais.
( ) A sua elaboração requer a participação de toda a comunidade escolar (pais, alunos, professores, funcionários equipe gestora e comunidade local)
( ) é a forma de governo e de organização política de uma sociedade, onde o poder reside na vontade da totalidade dos participantes.
( ) Segundo Libâneo (p. 102, 2004) [...] é o principal meio de assegurar a gestão democrática da escola, possibilitando o envolvimento de profissionais e 
usuários no processo de tomada de decisões e no funcionamento da organização escolar.
 
Assinale a sequencia correta:
A 3, 2, 1, 4.
B 1, 2, 4, 3.
C 3, 4, 2, 1.
D 1, 2, 3, 4.
Existem dois tipos de comunicação: a verbal e a não verbal. A verbal se utiliza de palavras para comunicar, como, por exemplo, a comunicação oral e a 
comunicação escrita. Já a comunicação não verbal, utiliza-se de outras ferramentas para transmitir as informações.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face.
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( ) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da face.
( ) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e até mesmo a posição dos pés.
( ) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que 
não param de rabiscar ou de mexer em algo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – V.
B F – V – V – V.
C V – V – V – F.
D F – V – V – F.
Complete corretamente as lacunas existentes na frase abaixo, escolhendo entre as seguintes palavras disponíveis: democrática, gestores, policiamento, 
espaço, público, coletivo, funcionários.
 
A escola como _______ social, numa perspectiva de gestão ______, inevitavelmente vai gerar conflito, mas não necessariamente ação de violência se os 
________ e o ________ estiverem atentos e tiverem um ‘olhar observador’.
 
Assinale a sequencia correta das palavras:
A espaço, democrática, funcionários, policiamento.
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B espaço, pública, gestores, policiamento.
C espaço, democrática, gestores, coletivo.
D espaço, pública, funcionários, coletivo.
Conforme José Manuel Moran- Ensino e aprendizagem inovadora com tecnologias audiovisuais e telemáticas. In: Moran, José Manuel, MASETTO, 
Marcos Tarciso, BEHRENS, Marilda A. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 8ª ed. Campinas: Papirus, 2004.
 
“Ensinar e aprender exigem hoje muito mais flexibilidade espaço-temporal, pessoal e de grupo, menos conteúdos fixos e processos mais abertos de 
pesquisa e de comunicação”. (p. 29).
 
De acordo com o autor, a escola atual, precisa:
 
I. de um ensino rígido dentro dos parâmetros do ensino tradicional.
II. de um ensino que favoreça a aptidão natural em formular e resolver problemas contextualizados.
III. de um ensino com o tempo comum estabelecido previamente pela unidade escolar.
IV. de um ensino que trabalhe os conteúdos, dentro de uma nova metodologia, permitindo a manifestação individual.
V. de um ensino com o tempo organizado, mas possibilitando que as necessidades individuais e do grupo sejam respeitadas.
 
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Qual das alternativas está correta? Assinale
A I, III e V.
B II, III e IV.
C II, IV e V.
D Todas as respostas estão corretas.
Assinale abaixo as alternativas corretas Na perspectiva atual de gestão escolar democrática o diretor deve ter as seguintes competências:
 
I - Propiciar e possibilitar espaços para dividir responsabilidades na instituição escolar;
II- Impor suas ideias pois é a autoridade maior na unidade escolar;
III - Ter espírito de liderança;
IV - Impedir a participação dos pais nas decisões da instituição escolar.
V - ter competências e habilidades na coordenação de grupo e na administração dos conflitos no espaço de educação escolar.
VI - Respeitar a diversidade de concepções, de ideias e encaminhamentos na instituição escolar.
VII - Elaborar exclusivamente com sua equipe de trabalho o Projeto Político Pedagógico da unidade de ensino.
VIII - Coordenar as divergências e embates existentes no convívio humano, para atingir os objetivos educacionais propostos coletivamente na unidade 
de ensino.
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A Somente as respostasII, IV, VII, VIII estão corretas.
B Somente as respostas I, III, V, VI, VIII estão corretas.
C
Somente as respostas I, II, III, IV, e estão corretas.
 
D Todas as alternativas estão corretas.
O conflito enquanto um fenômeno social, sempre existiu e atualmente é importante o seu reconhecimento e sua superação. O conflito também:
 
• Ensina a ver o mundo pela perspectiva do outro.
• Permite o reconhecimento das diferenças, que não são ameaça, mas resultado natural de uma situação em que há recursos escassos.
• Permite perceber que o outro possui uma percepção diferente.
• Racionaliza as estratégias de competências e de cooperação.
• Ensina que a controvérsia é uma oportunidade de crescimento e de amadurecimento social.
 
Refletindo sobre essas questões destacadas acima, complete o pensamento com uma das palavras
 
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(I) diálogo
(II) concorrência
(III) competição
(IV) punição
 
Para que o movimento de superação do conflito aconteça é necessário __________ permanente no grupo.
Assinale a alternativa correta
A IV.
B I.
C III.
D II.
Nossa mente processa tudo por meio de imagens, sons e sensações, registrados internamente. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e 
sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido do que os outros.
 
Compreendido isso, analise e associe os itens que seguem:
 
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I – Predominância sensorial visual.
II – Predominância sensorial auditiva.
III – Predominância sensorial sinestésica.
 
( ) As pessoas com desta predominância dizem muito "E então eu disse... Daí ele falou... Eu sempre falo que...”, enquanto contam uma história, um fato 
ou uma lembrança.
( ) As pessoas desta predominância são capazes de falar durante meia hora sobre um almoço delicioso, contando sobre a beleza dos pratos, da louça e dos 
talheres.
( ) As pessoas desta predominância estão sempre dizendo "Eu sinto...", “Pressinto que...”. Geralmente são pessoas que gostam de tocar e abraçar as 
demais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A I – III – II.
B II – I – III.
C III – I – II.
D I – II – III.
A violência escolar, não é caracterizada somente como agressão física como muitas vezes equivocadamente isto acontece, e nem está limitada a 
determinada faixa etária. Ou seja, a violência está presente em todas as idades e muito mais camuflada pelas normas culturais de cada região, nas 
primeiras idades até a adolescência. Contudo, a violência escolar:
 
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Assinale a alternativa correta.
A Acontece em qualquer instituição de ensino, seja ele público ou privada.
B Só acontece nas instituições de ensino público.
C Só acontece nas instituições de ensino privado.
D Só acontece nas instituições de ensino público das áreas de risco.
Complete a frase com a alternativa correta, utilizando uma das palavras destacadas abaixo:
 
O Regimento Escolar é o _______ da unidade escolar que materializa o Projeto Político Pedagógico.
A acontecimento.
B fato.
C documento.
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D poder.
Apesar da possibilidade de aprender pelos sistemas auditivo, visual e sinestésico, de maneira combinada, a maioria das pessoas utilizam um deles de 
forma predominante.
 
Sobre os estilos de organização de acordo com a predominância sensorial, analise as sentenças que seguem:
 
I – Visual: a percepção é global, ou seja, percebe o todo e, se necessário, decompõe em partes menores a percepção inicial.
II – Sinestésico: depende de informações detalhadas e de instruções na forma de passo a passo.
III – Auditivo: organização gradual, criativa e divergente, que se caracteriza por conclusões diferentes da maioria.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D A sentença I está correta.
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Assinale a alternativa que traz a definição atual de conflito:
A É um mal a ser evitado nas relações humanas.
B É uma situação humana, sem controle, de desavenças e agressões e dependendo do contexto onde ocorre, pode ser considerado positivo ou
negativo; bom ou mau; funcional ou não.
C É uma situação predominantemente das comunidades economicamente mais pobres.
D É uma situação de embate que surge a partir das diferenças de interesses, de desejos e de aspirações das pessoas.
Assinale abaixo a opção correta para completar a frase:
 
O projeto político pedagógico na perspectiva da gestão democrática, organiza na unidade escolar, as ações de natureza ______________, __________ e 
_________, embasado nas diferenças de valores, crenças, concepções do coletivo que o constituiu e no diálogo permanente entre seus membros.
A administrativa, financeira e pedagógica.
B administrativa, ambiental e pedagógica.
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C física, financeira e pedagógica.
D administrativa, financeira e cultural.
Complete as lacunas da frase abaixo com as palavras destacadas entre parênteses dando um sentido correto a afirmação 
(colaboração,esferas,,subordinação, organizarão, autonomia, competição, hierarquia).
 
A Constituição Federal (1988) estabelece no Art. 211, que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios _______ seus sistemas de ensino, em 
regime de ______- garantindo a _______ constitucional de cada uma das ______ do Poder Público.
 
Assinale a sequencia correta:
A organizarão, autonomia, colaboração, esferas.
B organizarão, competição, autonomia, esferas.
C organizarão, subordinação, hierarquia, esferas.
D organizarão, colaboração, autonomia, esferas.
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Coloque V para verdadeiro e F para falso nas afirmações:
 
( ) O conflito, portanto, aparece, como uma situação de confronto de opiniões, que revela oposição de ideias por si só não provoca ações de violência. A 
forma de resolver um conflito, essa sim, pode ser as vezes violenta. 
( ) Os conflitos prejudicam a vida das pessoas.
( ) Quando mais democrática for uma relação ou organização, mais conflitos haverá.
( ) Das diferenças entre as pessoas surgem os conflitos no cotidiano das famílias, das escolas, da vizinhança, do ambiente de trabalho.
( ) O conflito só acontece entre as pessoas com comportamentos agressivos.
 
Assinale a alternativa correta da sequencia obtida nas respostas acima:
A V, V, F, F, V.
B F, V, F, V, F.
C V, F, V, V, F.
D V, V, F, F, F.
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O Regimento Escolar é um documento importante da unidade de ensino. Nas frases abaixo assinale as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com 
(F):
 
( ) é o documento da unidade escolar que materializa as decisões do Projeto Político Pedagógico.
( ) é um documento que deve ser de conhecimento somente da equipe gestora e dos professores.
( ) é um documento que explicita as decisões institucionais.
( ) é um documento que deve ser elaborado pelo coletivo e socializado com todos os componentes da unidade de ensino.
( ) é um documento que os alunos não precisam ter conhecimento.
( ) é um documento que deve seguir a legislação vigente a nível federal, estadual e municipal.
 
Assinale a sequencia correta:
A F, V, F, V, F, V.
B V, V, F, F, F, V.
C V, V, F, F, V, V.
D V, F, V, V, F, V.
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No Brasil, os espaços colegiados da educação ocorrem em diferentes instâncias de poder. Temos assim os seguintes conselhos:
 
I. Conselho Nacional
II. Conselho Estadual
III. Conselho Municipal
IV. Conselho Escolar
 
( ) Caracteriza-se enquanto órgão normativo e deliberativo do sistema de ensino estadual.( ) É uma organização articuladora entre a escola e a comunidade.
( )Tem como atribuição formular, avaliar a política nacional de educação e assegurar participação da sociedade para o aprimoramento da mesma.
( ) Tem como finalidade buscar, fortalecer e institucionalizar a participação da sociedade civil no processo de definição das políticas educacionais do 
município.
 
Assinale a opção correta com a característica correspondente a cada um dos Conselhos de Educação no Brasil.
A II, IV, I, III.
B I, IV, III, II.
C III, IV, I, II.
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D IV, II, I, III.
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