Plan Outubro

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PLANEJAMENTO DO DIA: ____/_____/____.
PROFESSOR LUCAS E PROFESSORA CLEBER
COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 4° ANO 
O galo e a raposa
No meio dos galhos de uma árvore bem alta um galo estava empoleirado e cantava a todo o volume. Sua voz esganiçada ecoava na floresta. Ouvindo aquele som tão conhecido, uma raposa que estava caçando se aproximou da árvore. Ao ver o galo lá no alto, a raposa começou a imaginar algum jeito de fazer o outro descer. Com a voz mais boazinha do mundo, cumprimentou o galo, dizendo: 
- Ó meu querido primo, por acaso você ficou sabendo da proclamação de paz e harmonia universal entre todos os tipos de bichos da terra, da água e do ar? Acabou essa história de ficar tentando agarrar os outros para comê-los. Agora vai ser tudo na base do amor e da amizade. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes novidades!
O galo, que sabia que não dava para acreditar em nada do que a raposa dizia, fingiu que estava vendo uma coisa lá longe. Curiosa, a raposa quis saber o que ele estava olhando com ar tão preocupado. 
- Bem - disse o galo - , acho que estou vendo uma matilha de cães ali adiante. 
- Nesse caso, é melhor eu ir embora - disse a raposa. 
- O que é isso, prima? - disse o galo. - Por favor, não vá ainda! Já estou descendo! Não vá me dizer que está com medo dos cachorros nesses tempos de paz?! 
- Não, não é medo - disse a raposa - mas... e se eles ainda não estiverem sabendo da proclamação? 
Moral: cuidado com as amizades muito repentinas.
Fonte: Esopo O galo e a raposa.In: Fábulas de Esopo. 11ª reimpressão. São Paulo Ed. Companhia das Letrinhas, 2001, p.22.
Fábula: O galo e a raposa
- Apresentação oral da fábula.
- Pergunta de pré-leitura.
* Você já perdeu algo devido a esperteza de alguém?
R: Pessoal do aluno.
- Leitura silenciosa.
- Leitura entonacional.
- Pintar no texto: personagem principal e secundário espaço, tempo, conflito, solução.
- Tema: Esperteza.
PERGUNTAS
1-Qual é o gênero desse texto?
       R: O gênero desse texto, é fabula.
2-Onde podemos encontrar esse texto?
R: Podemos encontrar esse texto, no livro Fábulas de Esopo.
3-Para que serve esse texto?
R: Esse texto serve para contar a história de um galo esperto que estava no meio dos galhos e cantava a todo volume. Sua voz esganiçava na floresta. Uma raposa ao se aproximar da árvore, começou a imaginar algum jeito de fazer o outro descer, dizendo sobre a proclamação de paz e harmonia universal entre todas os bichos. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes novidades! O galo esperto disse: - acho que estou vendo uma matilha de cães ali adiante, e a raposa com medo foi embora.
4- Qual o tema desse texto?
R: O tema desse texto é a esperteza.
Números de informações:
· Retirar as informações de ações do texto junto com os alunos, e expor no quadro.
Informações:
1. O galo cantava a todo volume no meio dos galhos de uma árvore na floresta.
2. A raposa se aproxima, e tenta usar de sua esperteza falando sobre a proclamação de paz e harmonia universal entre todos os bichos.
3. O galo, que sabia que não dava para acreditar em nada do que a raposa dizia disse que estava vendo uma matilha de cães ali adiante.
4. A raposa com medo dos cachorros foi embora.
· Os alunos fazem a ilustração e a produção das frases.
Perguntas da narrativa.
PERSONAGEM
Quem usou de esperteza para tentar enganar o personagem?
R: Quem usou de esperteza para enganar o personagem foi a raposa
0. Quem foi o mais esperto nessa história?
R: Quem foi o mais esperto nessa história foi o galo.
Espaço/tempo
0. Onde a raposa usou de esperta, para tentar enganar o personagem?
R: A raposa usou de esperteza para enganar o galo em uma floresta.
0. Onde o galo, estava cantando a todo volume?
R: O galo estava cantando a todo volume, no meio dos galhos de uma árvore, na floresta.
0. Quando a raposa resolveu usar sua esperteza para enganar o galo?
R: A raposa usou sua esperteza para enganar o galo quando resolveu ouvir o galo cantar a todo volume.
Ações (Interpretativas)
0. Por que a raposa tentou enganar o galo com sua esperteza?
R: A raposa tentou enganar o galo com sua esperteza porque queria comê-lo.
0. O que a raposa fez para que o personagem percebesse sua esperteza em faze-lo descer da árvore?
R: O personagem percebeu a esperteza da raposa, quando ela perguntou se sabia da proclamação de paz e harmonia universal entre todos os tipos de bichos.
8-O que aconteceu com a raposa, quando o personagem usou sua esperteza?
R: Quando o personagem usou sua esperteza a raposa foi embora.
9 – O que a raposa sentiu, quando o personagem usou sua esperteza, dizendo que estava vendo uma matilha de cachorros?
R: A raposa, quando ouviu o personagem dizendo que estava vendo uma matilha de cachorros, foi o medo.
10 – Quando você usou de esperteza para conseguir algo?
R: Resposta pessoal.
FÁBULA PARA FIXAÇÃO 
O LEÃO E O MOSQUITO
    
   Um leão ficou com raiva de um mosquito que não parava de zumbir ao redor de sua cabeça, mas o mosquito não deu a mínima.
 - Você está achando que vou ficar com medo de você, só porque você pensa que é rei? – Disse eu altivo e em seguida voou para o leão e deu uma picada ardida no seu focinho.
    Indignado, o leão deu uma patada no mosquito, mas a única coisa que conseguiu foi arranhar-se com as próprias garras.
    O mosquito continuou picando o leão, que começou a urrar como um louco.
     No fim, exausto, enfurecido e coberto de feridas provocadas por seus próprios dentes e garras, o leão se rendeu.
     O mosquito foi embora zumbindo, para contar a todo mundo que tinha vencido o leão, mas entrou direto numa teia de aranha. Ali o vencedor do rei dos animais encontrou seu triste fim, comido por uma aranha minúscula.
                                                       
      Muitas vezes o menor de nossos inimigos é o mais terrível.
Abreu, Ana Rosa et al...{et  al.}. Alfabetização: livro aluno.Brasilia: FUNDESCOLA/SEFMEC,2000.3V: 128P.N.2.P.99-100
Corrigido
Apresentação oral do texto 
- Pergunta de pre-leitura.
 - Leitura silenciosa.
- Leitura entonacional.
- Colorir no texto, personagem  primário e secundário, espaço tempo conflito / solução.
- Tema, maldade/arrogância.
1 – Qual é o gênero desse texto?
O gênero desse texto é fábula.  
2 – Onde podemos encontrar esse texto?
Podemos encontrar esse texto no livro de alfabetização, livro do aluno de Ana Rosa Abreu.
3 – Qual é o tema desse texto?
O tema desse texto é respeito entre os animais.
4 – Qual é a finalidade desse texto?
A finalidade desse texto é contar a história de um mosquito, de um leão e uma aranha que não se respeitavam.
5 – Apresentação do texto.
 - Vamos juntar as respostas anteriores formando um único texto.
O gênero do texto é fábula, podemos encontrar no livro de Alfabetização, livro do aluno de Ana Rosa Abreu. O tema desse texto é respeito, e a finalidade desse texto é contar a história de um mosquito de um leão e de uma aranha que não se respeitavam. 
6 – Ilustre o texto.
7 – Descrição da ilustração do texto.
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Atividades da narrativa.
1 – O que o mosquito fazia para o leão ficar com raiva?
O mosquito não parava de zumbir ao redor da sua cabeça e dar picada ardida no seu focinho.
2 – O que o leão fazia para se defender do mosquito?
O leão para se defender do mosquito maldoso proferia-lhe patada.
3 – O leão ficou todo machucado por
(A) cair na teia de aranha.
(B) pelo mosquito zumbir ao redor de sua cabeça.
( C) se debater com suas garras.
(D) urrar como louco.
4 – O fato responsávelpela resolução do conflito foi. 
(A) o leão da uma patada no mosquito.
(B) o leão exausto se rendeu.
(C) o mosquito foi comido pela aranha.
(D) o mosquito ir embora zumbido.
5 – Qual a marca do espaço apresentado no texto?
(A) Na floresta.
(B) No campo.
( C) Na teia de aranha.
(D) No jardim.
6 – De acordo Com o texto, a frase em destaque “disse ele altivo”, se refere
(A) ao leão.
(B) a aranha.
(C) a todo mundo.
(D) ao mosquito.
7 – A expressão do texto “urrar como louco”, significa que o leão estava
(A) feliz.
(B) triste.
(C) agoniado.
(D) calmo. 
 Levantamento das ações.
1 – O mosquito não parava de zumbir ao redor da cabeça do leão.
2 – O mosquito deu uma picada ardida no focinho do leão.
3 – O leão deu uma patada no mosquito e acabou arranhando-se com suas próprias garras.
4 – O mosquito foi embora zumbindo, para contar que tinha vencido o leão.
5 – O mosquito entrou numa teia de aranha e foi comido por ela.
	
O Leão
 - Leão é o nome popular do felino cujo nome científico é panthera leo.
 - O leão é encontrado em três continentes: África, Europa e Ásia. Porém, a grande concentração atual de leão ocorre nas savanas africanas.
 - A cor deste animal varia entre amarela claro e o marrom.
 - Os machos se diferenciam das fêmeas pelo tamanho, peso e presença da grande juba.
 - Os leões são carnívoros e caçadores (principalmente as fêmeas). Os leões se alimentam de antílopes, gnus, búfalos, zebras, javalis e outros mamíferos de pequeno e médio porte. Um leão de grande porte pode comer até 35 quilos de carne em apenas um dia.
 - Vivem em grupos de 5 a 40 animais, formado na maioria por fêmeas.
 - As fêmeas são responsáveis pela caça e cuidado dos filhotes, enquanto os machos são encarregados de proteger o grupo dos animais maiores.
 - Existem várias espécies de leões, porém as mais conhecidas são: leão-sul-africano, leão-do-atlas, leão-asiático, leão-do-cabo e leão-senegalês.
 - Podem atingir até 55 km/h, porém conseguem percorrer pequenas distâncias.
 - Para se comunicarem com outros leões, estes felinos emitem sons. O nome do som emitido pelo leão é chamado de urrar.
https://www.suapesquisa.com/mundoanimal/leao.htm Sua pesquisa .com
CORRIGIDO
Personagem principal (vermelho)
Espaço (verde escuro)
Tempo (verde claro)
Características (laranja)
Palavra-chave:
- Leão 
- Carnívoro
- Vertebrado
- Quadrupedes
- Reprodutor
- Felino
- Mamífero
- Pergunta sobre o artigo enciclopédico?
1 – Qual é o gênero deste texto?
(A) Biografia.
(B) Fábula.
(C) Artigo enciclopédico.
(D) Poesia.
2 – Onde podemos encontrar esse texto?
Podemos encontrar esse texto no site https://www.suapesquisa.com/mundoanimal/leao.htm Sua pesquisa .com
3 – Qual a finalidade deste texto?
A finalidade deste texto é informar sobre as características do leão.
4 – O leão pertence ao grupo
(A) dos mamíferos.
(B) dos peixes.
(C) das aves.
(D) dos insetos.
5 – Onde é o habitat natural do leão?
O habitat natural do leão é na floresta, na África, Europa e Ásia   .
6 – Qual é a onomatopeia( som) emitido pelo leão?  
(A) Cacarejar.
(B) Miar.
(C) Latir.
(D) Urrar.
 
CONHECENDO OS ESCRITORES DAS FÁBULAS
Fonte: https://www.pensador.com/autor/esopo/biografia/ 
Fonte: https://www.spleituras.org.br/noticia/escritor-e-poeta-francs-la-fontaine-faria-399-anos-nesta-quarta 
PLANEJAMENTO DO DIA: ____/_____/____.
 
PROFESSOR LUCAS 
 
E PROFESSORA 
CLEBER
 
COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA
 
4° ANO 
 
 
O galo
 
e 
a raposa
 
No meio dos galhos de uma árvore 
bem alta
 
um galo
 
estava empoleirado e cantava a 
todo o volume. 
Sua
 
voz
 
esganiçada ecoava 
na floresta
. Ouvindo aquele som tão 
conhecido, 
uma raposa
 
que estava caçando se aproximou 
da árvore
. 
Ao ver
 
o galo 
lá no 
alto
, 
a raposa
 
começou a imaginar
 
algum jeito de fazer
 
o outro
 
descer
. Com a voz mais 
boazinha do mundo, cumprimentou 
o galo
, dizendo:
 
 
-
 
Ó 
meu
 
querido primo
, 
por acaso você
 
ficou sabendo da proclamação de paz e harmonia
 
universal entre todos os tipos de bichos da terra, da água e do ar? 
Acabou essa história de 
ficar tentando agarrar os outros para comê
-
los
. 
Agora
 
vai ser tudo na base do amor e da 
amizade. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes novidades!
 
O galo
, que sabia que não dava para acreditar em nada do que 
a raposa
 
dizia
, fingiu que 
estava vendo uma coisa 
lá longe
. Curiosa, 
a raposa
 
quis saber o que 
ele
 
estava olhando 
com ar tão preocupado.
 
 
-
 
Bem
 
-
 
disse 
o galo
 
-
 
, 
acho que estou vendo uma matilha de cães 
ali adiante
.
 
 
-
 
Nesse caso,
 
é melhor
 
eu
 
ir embora
 
-
 
disse
 
a raposa
.
 
 
-
 
O que é isso, 
prima
?
 
-
 
disse 
o galo
.
 
-
 
Por favor, não vá ainda! Já 
estou
 
descendo! Não 
vá
 
me
 
dizer que está com medo dos cachorros nesses tempos de paz?!
 
 
-
 
Não, não é medo
 
-
 
disse a 
raposa
 
-
 
mas... e se eles ainda não estiverem sabendo da 
proclamação? 
 
 
Moral: cuidado com as amizades muito repentinas.
 
Fonte: 
Esopo O galo e a raposa.
In: 
Fábulas de Esopo. 11ª reimpressão. São Paulo 
Ed. 
Companhia das Letrinhas, 2001, p.22.
 
Fábula: O galo e a raposa
 
-
 
Apresentação oral da fábula.
 
-
 
Pergunta de pré
-
leitura.
 
* Você já perdeu algo devido a esperteza de alguém?
 
R: Pessoal do aluno.
 
-
 
Leitura silenciosa.
 
-
 
Leitura entonacional.
 
-
 
Pintar no texto: personagem principal e secundário espaço, tempo, 
conflito, solução.
 
-
 
Tema: Esperteza.
 
PERGUNTAS
 
1
-
Qual é o gênero desse texto?
 
 
R: O gênero desse texto, é fabula.
 
2
-
Onde podemos encontrar esse texto?
 
PLANEJAMENTO DO DIA: ____/_____/____. 
PROFESSOR LUCAS E PROFESSORA CLEBER 
COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 4° ANO 
 
O galo e a raposa 
No meio dos galhos de uma árvore bem alta um galo estava empoleirado e cantava a 
todo o volume. Sua voz esganiçada ecoava na floresta. Ouvindo aquele som tão 
conhecido, uma raposa que estava caçando se aproximou da árvore. Ao ver o galo lá no 
alto, a raposa começou a imaginar algum jeito de fazer o outro descer. Com a voz mais 
boazinha do mundo, cumprimentou o galo, dizendo: 
- Ó meu querido primo, por acaso você ficou sabendo da proclamação de paz e harmonia 
universal entre todos os tipos de bichos da terra, da água e do ar? Acabou essa história de 
ficar tentando agarrar os outros para comê-los. Agora vai ser tudo na base do amor e da 
amizade. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes novidades! 
O galo, que sabia que não dava para acreditar em nada do que a raposa dizia, fingiu que 
estava vendo uma coisa lá longe. Curiosa, a raposa quis saber o que ele estava olhando 
com ar tão preocupado. 
- Bem - disse o galo - , acho que estou vendo uma matilha de cães ali adiante. 
- Nesse caso, é melhor eu ir embora - disse a raposa. 
- O que é isso, prima? - disse o galo. - Por favor, não vá ainda! Já estou descendo! Não 
vá me dizer que está com medo dos cachorros nesses tempos de paz?! 
- Não, não é medo - disse a raposa - mas... e se eles ainda não estiverem sabendo da 
proclamação? 
 
Moral: cuidado com as amizades muito repentinas. 
Fonte: Esopo O galo e a raposa.In: Fábulas de Esopo. 11ª reimpressão. São Paulo Ed. 
Companhia das Letrinhas, 2001, p.22. 
Fábula: O galo e a raposa 
- Apresentação oral da fábula. 
- Pergunta de pré-leitura. 
* Você já perdeu algo devido a esperteza de alguém? 
R: Pessoal do aluno. 
- Leitura silenciosa. 
- Leitura entonacional. 
- Pintar no texto: personagem principal e secundário espaço, tempo, conflito, solução. 
- Tema: Esperteza. 
PERGUNTAS 
1-Qual é o gênero desse texto? 
 R: O gênero desse texto, é fabula. 
2-Onde podemos encontrar esse texto?