AVA2 - Educação em Direitos Humanos

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UVA - UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
GILVAN PEREIRA BARBOSA
TRABALHO DA DISCIPLINA [AVA 2]
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
RONALDO DA COSTA FORMIGA
RIO DE JANEIRO - RJ
2023
Situação proposta:
Direitos humanos:
Conhecer e compreender o conceito de direitos humanos e os principais documentos, que regulamentam os direitos humanos tanto no Brasil como no exterior é de fundamental importância para todo cidadão. Mais do que conhecer e compreender, devemos ser capazes de planejar atividades voltadas para transmitir essas informações à comunidade. 
Selecione um dentre os seguintes documentos internacionais que definem e regulamentam a temática de Direitos Humanos e educação:
Carta das Nações Unidas.
Declaração Universal dos Diretos Humanos, Pacto Internacional de Proteção dos Direitos Civis e Políticos e o Pacto Internacional de Proteção dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
Convenção nº 182 sobre a Proibição das Piores Formas de Trabalho Infantil e Recomendação nº 190 da OIT.
Declaração e Programa de Ação da Conferência Mundial Contra o Racismo, a Discriminação Racial, a Xenofobia e a Intolerância Correlatas.
Convenção Internacional de Proteção às Pessoas com Deficiência.
Procedimentos para elaboração do TD:
1. Selecione um dos um dos documentos acima (nos itens que incluem mais de um documento você pode selecionar de forma alternativa ou cumulativa) para realizar o seu trabalho.
2. Analise o documento e elabore um texto onde você deve:
· Indicar qual foi o documento escolhido.
· Explicar o conteúdo do documento de forma detalhada, sempre com apresentação de exemplos.
· Descrever qual será a atividade proposta, como ela será desenvolvida, quais materiais serão utilizados e como ela será concretizada.
· Indicar quais são os resultados esperados, destacando quais transformações visa alcançar nos alunos e na sociedade na qual eles estão inseridos.
· O trabalho deve ser inédito e estar de acordo com as normas ABNT.
Analisando o cenário atual no mundo, onde vemos a ocorrência da guerra na Ucrânia contra a Rússia, e os impactos que esses conflitos têm gerado não somente para os cidadãos locais como também para o mundo, e não é à toa que muitos estejam aflitos com dor e sofrimento que essa e outras guerras causam a pessoas inocentes no mundo todo, achei conveniente destacar como documento a ser abordado a “Carta das Nações Unidas”. Sabemos que as guerras não é algo recente, pensando nas guerras mais devastadoras da história, a primeira e a segunda guerra mundial e os impactos causados, foi chegado à conclusão da necessidade da elaboração dessa carta.
Essa carta tem em seu conteúdo definições que estabelece medidas que promovem e mantem a paz internacional, onde tem como objetivo intermediar relações amistosas entre os países, procurando resolver problemas de caráter econômico, cultural e social, podemos citar como exemplo o que está acontecendo na guerra entre a Ucrânia e a Rússia, onde a ONU tem tentado medidas a fim de promover a paz e chegarem a um acordo. Também tem como objetivo estimular o respeito dos direitos humanos e as liberdades fundamentais sem distinção de sexo, raça, língua e religião. Temos visto muito nos noticiários em toda parte do mundo que infelizmente até hoje ocorre distinção de sexo, racismo entre as pessoas e tratamentos hostis e repressões por conta da religião, na Rússia é um exemplo, onde as Testemunhas de Jeová foram proibidas de todas as suas atividades tento até mesmo os bens da filial no país confiscados. 
Ainda no capítulo I, descreve que os países devem resolver suas diferenças de modo pacífico e deverão evitar o uso da força contra o território nacional, porém vimos que a Rússia ignorou totalmente quando invadiu e bombardeou a Ucrânia.
No capítulo II, mostra quais são os critérios para ser Membro das Nações Unidas, e um dos critérios e porque não dizer o principal, o Membro deve ser amante da paz e que tenha aceitado as obrigações descritas nessa carta, entre outros critérios como ter participado da Conferência das Nações Unidas e a participação será aprovada em Assembleia Geral. Ao ter analisado esse capítulo, faço a seguinte pergunta: visto que muitos países que são Membro da Nações Unidas violam e violaram persistentemente os princípios contidos nessas cartas, por ainda não foram expulsos? O texto diz que poderá e não deverá, trazendo assim uma fragilidade sobre a severidade de como os princípios devem ser cumpridos e levados a sério. Voltando a falar novamente da Rússia, ela tem mostrado ser persistente em suas ações guerreando contra a Ucrânia, mas até o momento ela foi suspensa e não expulsa como Membro das Nações Unidas.
Os capítulos III a XV, já destaca como a organização é dividida e seus respectivos poderes, os órgãos e como as assembleias são constituídas, como por exemplo a Assembleia Geral que não é constituída por um grupo limitado de Membro e sim por todos os Membros das Nações Unidas. É nessa Assembleia Geral que fazem as deliberações pertinentes para garantirem o cumprimento dos Direitos Humanos. Cita também o Conselho de Segurança, sobre a sua importância, pois é ela que determinará a existência de qualquer ameaça a paz. Também destaca os acordos regionais, onde na carta não tem nada que impeça a existência de acordos reginais com objetivo de manterem a paz, desde que suas atividades estejam de acordo com os propósitos das Nações Unidas e que ocorram de forma pacífica.
Algo interessante que também vale ser destacado no capítulo X é sobre a questão econômica e social, onde nessa carta, também tem como preocupação a condição econômica e social das nações. Por exemplo, se um país se encontra em extrema miséria, mostrando assim a grande deficiência em atender os requisitos básicos de que um ser humano necessite, o a Conselho Econômico e Social irá tomar medidas para que esse país ou região tenha a ajuda necessária.
Existem países e territórios que embora não tenham um governo próprio, a população tem essa necessidade de governança, com isso, os Membros das Nações Unidas que tem o desejo de assumirem essa responsabilidade e cumprirem o que é de obrigação, poderá assim fazer, e é sobre esse ideal que ressalta o capítulo XI.
O capítulo XII e XIII destaca um ponto interessante que é a tutela, que nos faz lembrar da proteção dos direitos de menores de dezoito anos por conta da morte dos pais ou perda de poder deles. A tutela aqui mencionada é algo similar, pois as Nações Unidas estabelecerão sob sua autoridade um sistema que fiscalize e administre territórios que não estão aptos a exercerem suas obrigações em benefício do país. Esse sistema tem como objetivos básico do sistema tutelar: garantir a paz e segurança; fomentar o progresso político, econômico, social e educacional; estimular o respeito aos direitos humanos. E dentro desse sistema de tutela abordado nesses capítulos, menciona sobre suas aplicações e a forma como é dividida e organizada.
Já o capítulo XIV descreve sobre a Corte Internacional e sua composição, no capítulo XV o ponto abordado é sobre o Secretariado e sua composição como condição de nomeação.
Agora nos capítulos XVI e XVII conforme descrito na plataforma de estudo, definem os convênios para juntar-se a ONU com a lei internacional estabelecida. Os capítulos XVIII e XIX proporcionam os critérios para retificação e ratificação da Carta, as formas de alterá-la. Podemos citar como exemplo a suposição de um Membro ou Membros quiserem acrescentar, editar algum princípio, esses capítulos asseguram que isso só venha ser feito se forem de acordo com os critérios já estabelecidos nesses capítulos.
 A Carta das Nações Unidas tem como atividade proposta, conforme redigida em seu preambulo, preservar as gerações vindouras da ocorrência a guerra, que por duas ocorrências devastadoras trouxe sofrimento para a humanidade. Essa atividade tem sido desenvolvida por meio de fiscalização, administração e medidas que garantem o pleno cumprimento dessa atividade. Os materiais utilizados são: as normas contidas nessa carta,as contribuições financeiras dos países Membros, cooperação dos países Membros. Com isso terá como concretização o cumprimento das normas contidas na carta e assim o alvo principal será atingido, que é a paz entre as nações e o atendimento dos direitos humanos.
Os resultados esperados nada mais é do que o mais desejados por todas as pessoas, a certeza e não dúvida de que terá paz e não precisará viver com a incerteza que um conflito entre países em uma proporção mundial não acontecerá de novo. Também é esperado a garantia dos direitos humanos, em que permite a dignidade humana, onde todos as pessoas em todo mundo têm não somente os direitos e sim acesso a educação, alimentação, saúde, segurança, respeito, não distinção entre sexos, não discriminação racial e social, diversidade garantida. Contudo, isso visa alcançar nos alunos e na sociedade um melhor entendimento do que se trata e quais os objetivos descritos na Carta das Nações Unidas, para que assim a compreensão seja alcança pela sociedade mundial e que possam caminhar para a mesma direção que é fazer cumprir o que esta escrito, assim a humanidade entenda que estão inseridos em uma sociedade mundial que para dar certo é necessário haver o respeito, tolerância, convívio, paciência e o total entendimento do que se trata a coexistência. 
Referências:
· Unidades 3 e 4 plataforma de estudos Canvas. Disponível em: <https://uva.instructure.com/courses/35271/modules/items/579792> Acesso em 17 jun. 2023.
· Decreto 19.841 de 22 de outubro de 1945. Disponível em: <https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1930-1949/d19841.htm>. Acesso em 17 jun. 2023.