PROVA 2 LUDICO E MUSICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Tem sua origem na palavra “ludus”, e sua tradução literal é a palavra “jogo”. Por ser 
reconhecido como um fator essencial do comportamento humano, seu significado 
passou a ser compreendido como brincar ao invés de ser considerado um sinônimo de 
jogo. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Musicalização. 
B 
Brinquedoteca. 
C 
Recreação. 
D 
Lúdico. 
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Os povos indígenas, portugueses e africanos foram os precursores dos atuais modelos e 
maneiras de desenvolvimento do lúdico no Brasil. Por termos a miscigenação de vários 
povos em nosso país, é incerto afirmar a origem de cada jogo e brincadeira. Sobre o 
lúdico no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os filhos dos portugueses construíam seus próprios brinquedos, caçavam e 
pescavam como forma de brincar e de se divertir, ao invés de um ato de sobrevivência. 
( ) Os filhos dos africanos construíam seus próprios brinquedos, assim como sabiam 
pescar, nadar e caçar. 
( ) Os filhos dos indígenas tinham a brincadeira como um ato de lazer e 
enriquecimento intelectual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V. 
B 
F - F - V. 
C 
F - V - F. 
D 
V - V - F. 
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As crianças indígenas brincam de um modo peculiar, o jogo não possui o mesmo 
sentido que para outras culturas, não há a figura do vencedor, não há desavença entre 
eles, predominando as brincadeiras junto à natureza. As brincadeiras funcionam como 
uma preparação da vida adulta, tendo os meninos a oportunidade de terem seu arco e 
flecha para realizarem pequenas caçadas, e as meninas realizam pequenas tarefas 
domésticas como descascar a mandioca, pegar lenha, levar barro para a mãe oleira, etc. 
 
Segundo Teixeira (1999, p. 61) "de tradição indígena ficou no brasileiro o gosto pelos 
jogos e brinquedos imitando animais. As crianças indígenas têm na brincadeira uma 
forma de aprender várias atividades do dia a dia de sua tribo". Partindo da reflexão da 
imagem e do texto, analise as afirmativas a seguir: 
I- Na diversão, as crianças indígenas aprendem. Com isso, o mundo das crianças está 
ligado ao dos adultos, e é através do lúdico que aprendem as regras sociais e práticas 
socioculturais de seu povo. 
II- É possível perceber que, no Brasil, a origem dos jogos, brinquedos e brincadeiras 
teve várias influências, sendo a indígena apenas uma delas, afinal, vivemos num país 
com uma variada riqueza cultural. 
III- A cultura indígena, através de suas brincadeiras infantis, enaltece a competição. Nos 
jogos e disputas, apenas um é vencedor, principalmente nas brincadeiras que necessitam 
de força corporal. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: TEIXEIRA. M. de C. et al. Lúdico: um espaço para a construção de 
identidades. Disponível em: http://www.ufjf.br/virtu/files/2010/04/artigo-2a26.pdf. 
Acesso em: 25 jul. 2018. 
FONTE DA IMAGEM: http://www.tiagoaquinopacoca.com.br/colunas/jogos-
indigenas/. Acesso em: 22 abr. 2020. 
A 
As afirmativas I e III estão corretas. 
B 
As afirmativas I e II estão corretas. 
C 
Somente a afirmativa I está correta. 
D 
Somente a afirmativa III está correta. 
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O lúdico pode ser considerado como uma forma de linguagem, pois permite que as 
crianças se expressem, explorem e deem significados ao seu mundo. Sobre o lúdico, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Na educação infantil é importante delimitar alguns dias da semana para as atividades 
lúdicas. 
II- O brincar permite que a criança aprenda a partilhar, a cooperar, a comunicar e a se 
relacionar. 
III- O brincar de diversas formas, em diferentes espaços e tempos está presente na Base 
Nacional Comum Curricular. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
As sentenças II e III estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
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O brincar é um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil, 
propostos pela Base Nacional Comum Curricular. Sobre o brincar, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas: 
I- O brincar contribui para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança. 
PORQUE 
II- Ao brincar ela demonstra seus desejos, necessidades e preferências. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira. 
B 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
C 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
D 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa. 
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Para Piaget, o jogo não é apenas um divertimento, mas favorece o desenvolvimento 
físico, cognitivo, afetivo, social e moral da criança. Assim, o jogo é visto como algo 
natural da vida da criança. Piaget classificou a evolução do jogo de acordo com as fases 
de desenvolvimento das crianças. Sobre essa classificação, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I- Jogos sensório-motores. 
II- Jogos simbólicos. 
III- Jogos de regra. 
( ) São jogos que possuem regulamentação, e que estabelecem relações sociais. 
( ) São jogos que possibilitam a imitação, a imaginação e a ficção. 
( ) São exercícios de repetição de sequências já estabelecidas de ações e manipulações 
da criança, pelo mero prazer de atividades motoras. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II. 
B 
II - III - I. 
C 
III - II - I. 
D 
II - I - III. 
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O elemento lúdico envolve o brincar, o brinquedo, o jogo e a brincadeira. Esses termos 
por vezes são vistos de forma igual, mas eles possuem distinções. Sobre esses termos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O jogo se constitui em ação, divertimento, imitação, faz de conta. 
( ) O brinquedo é qualquer objeto sobre o qual se debruça a ação da atividade lúdica 
do brincar. 
( ) O brincar se constitui num espaço onde a fantasia e a realidade se cruzam e que 
possui um conjunto de regras e normas determinadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V. 
B 
V - F - V. 
C 
V - V - F. 
D 
F - V - F. 
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O lúdico apresenta valores específicos para todas as fases da vida humana. Em todos os 
períodos históricos os jogos, brinquedos e brincadeiras ocuparam um lugar importante 
na vida de toda criança. Sobre o lúdico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) Na Idade Média, os jogos eram basicamente destinados aos homens, pois as 
mulheres e as crianças não eram consideradas cidadãs. 
( ) Com a revolução industrial, o brinquedo passa a ser produzido em larga escala, 
perdendo assim a sua essência, uma vez que ao construir o brinquedo a criança usa a sua 
criatividade e constrói sua identidade. 
( ) Atualmente, muitas crianças vivem o processo de alfabetização digital antes do 
processo de alfabetização, assim se recomenda que elas passem muitas horas utilizando 
a tecnologia digital, independentemente da idade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F. 
B 
V - F - V. 
C 
F - V - F. 
D 
F - F - V. 
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Considera o jogo infantil e as brincadeiras como resultado de processos sociais, no qual 
brincando a criança imagina e interage, criando formas de relações sociais. Por meio da 
brincadeira, a criança ultrapassa o desenvolvimento já alcançado e é impulsionada a 
conquistar novas aprendizagens. 
A quem o texto está se referindo? 
A 
Piaget. 
B 
Wallon. 
C 
Kishimoto. 
D 
Vygotsky. 
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Um espaço planejado para a criança brincar livremente e aprender a jogar, que 
desenvolve a criatividade da criança e permite a socialização com as demais crianças. 
Nesse espaço, a criança tem acesso a uma variedade de brinquedos, em um espaço 
lúdico. 
Que espaçoé esse? 
A 
Brinquedoteca. 
B 
Espaço maker. 
C 
Sala de jogos. 
D 
Ludoteca.