trabalho avaliação

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Nome: Erilane da Silva Lavor 
As contribuições da avaliação para o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos
A avaliação contribui para a melhoria das práticas pedagógicas dos professores e não tem um fim em si, portanto, ajuda no desenvolvimento do educando e torna-se parte integrante de sua aprendizagem é importante dizer que avaliar não é uma simples verificação do que o estudante sabe ou aprendeu, mas funciona como um auxílio reflexivo no diagnóstico do trabalho do professor em relação à instrução do seu educando em um processo continuo. 
Sob a visão de Luckesi (1999), “a avaliação é uma ferramenta da qual o ser humano não se livra. Ela faz parte de seu modo de agir, e por isso é necessário que seja usada da melhor forma possível”. O autor compreende a escola um espaço para transformação da sociedade.
Hoje sabe-se que os métodos avaliativos ganharam um espaço amplo no processo de ensino e requer observação por parte dos profissionais envolvidos e diante desta dimensão no espaço educacional as dúvidas e erros dos estudantes devem ser encarados como episódios impulsionadores e significativos no processo avaliativo, portanto, avaliar é incentivar as oportunidades de uma ação e reflexão do professor que exige um acompanhamento permanente. 
Referência bibliográfica
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São Paulo: Cortez, 1999.