deficiencia física aval ii

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31/10/2023 15:43 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual
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Prova 72928916
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
As doenças com má-formações congênitas exigem a adaptação dos materiais 
para que na escolas as crianças possam realizar os movimentos de preensão, 
manipulação e execução das tarefas. As adaptações utilizadas são, por 
exemplo: porções maiores de massinhas; usar tesoura adaptada para facilitar o 
recorte; fixar o caderno ou a folha de atividade para facilitar o ato da escrita ou 
pintura durante as tarefas. 
Estas adaptações são estimuladas para crianças que apresentam quais má-
formações congênitas?
A
Crianças que apresentam Artrogripose, pois encontram-se limitadas pela
questão das má-formações das articulações e Osteogênese Imperfeita, que
apresentam uma deficiência física, mas, com o quadro de limitações e falta
de estímulos, o aluno pode apresentar uma deficiência cognitiva.
B
Anóxias Cerebrais geram diversos graus de comprometimento no
funcionamento do sistema nervoso central, incluindo prejuízos no
funcionamento cognitivo, como memória, organização e planejamento,
iniciativa e atenção.
C
Tetraplegia (Quadriplegia), que compromete os quatro membros com
quadro de ausência dos movimentos e Tetraparesia (Quadriparesia), que
compromete os quatro membros com quadro de ausência parcial dos
movimentos.
D
As Lesões Encefálicas Infantis Adquiridas (LEIAs) vão apresentar
evolução motora de acordo com o local da lesão, sua extensão e o tipo,
com situações específicas para cada aluno.
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O papel do professor no processo de inclusão é de fundamental importância 
para crianças com Paralisia Cerebral, porque a existência de um sentimento de 
incapacidade para enfrentar os desafios do cotidiano escolar e a vontade de 
acertar é que impulsiona o repensar das práticas pedagógicas e a necessidade 
de enfrentar os desafios para incluir a diversidade. É através da vivência na sala 
de aula e das relações entre professor/colegas/aluno que a criança percebe de 
fato a concretização da inclusão. 
De que maneira as crianças com Paralisia Cerebral (PC) devem ser estimuladas 
na escola a realizarem as atividades propostas?
A
Para que a aprendizagem ocorra de forma significativa, é necessária a
interação dos fatores ambientais, sociais e culturais, mas dificilmente
crianças com PC despertam seu interesse e motivação.
B Crianças com PC são impedidas de explorar o ambiente e de relacionar-se
de forma coerente, inviabilizando a realização de atividades escolares.
C Não é necessário realizar atividades, pois crianças com PC têm uma
situação limitante que é a questão motora.
D A inter-relação e o desejo pelo aprender deve ser estimulado pelo ambiente
escolar, buscando o desafio na troca com o outro.
Em Brasília, a grande referência é o hospital da rede SARAH, onde existem 
duas unidades de atendimento para adultos e crianças em vários tipos e níveis 
de tratamento. O SARAH Brasília caracteriza-se por atendimento 
predominantemente hospitalar. O Centro Internacional de Neurociências e 
Reabilitação, no SARAH Lago Norte, com atendimento exclusivamente 
ambulatorial, atua em uma etapa mais avançada do processo de reabilitação do 
paciente. Com relação ao hospital da rede SARAH, analise as sentenças a 
seguir:
I- O hospital da rede SARAH, leva o nome de SARAH, nome da esposa do ex-
presidente Juscelino Kubitschek.
II- Foi criada em 2008 uma cartilha contendo 16 páginas para esclarecer aos 
seus usuários, conceitos e procedimentos, mas a comunidade pode estar 
ajudando neste processo de reabilitação, conforme orientação da cartilha do 
Sistema Único de Saúde.
III- É possível ser atendido no SARAH em várias especialidades, mas se 
tratando da deficiência física, oferece a reabilitação, o atendimento para quem 
tem Lesão Medular e ortopedia em geral.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O exercício físico e a prática regular de esportes têm o poder de dar mais força 
à pessoa com deficiência, melhorando a circulação sanguínea e o fôlego. Além 
do mais, exercitar-se faz com que o cérebro libere endorfina, o que resulta em 
sensações de prazer e alegria. Quanto aos esportes coletivos que contribuem 
com a inclusão e a socialização de uma pessoa com deficiência, classifique V 
para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Basquete.
( ) Bocha adaptada.
( ) Voleibol sentado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B V - V - V.
C F - V - F.
D V - F - V.
Grande parte da população crê que a vacina é obrigatória apenas para crianças, 
mas é importante ressaltar que a carteira de vacinação deve ser mantida em dia 
em todas as idades para evitar o retorno de doenças já erradicadas. O cuidado 
deve ocorrer principalmente na infância, já que recém-nascidos não possuem 
imunidade (proteção formada), o que os deixa mais suscetíveis a contrair 
doenças. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Coqueluche.
II- Rubéola.
III- Difteria.
IV- Sarampo.
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( ) Doença causada por um bacilo, produtor de uma toxina que atinge as 
amígdalas, a faringe, o nariz e a pele, onde provoca placas branco-
acinzentadas.
( ) Doença muito contagiosa, causada por vírus que provoca febre alta, tosse, 
coriza e manchas avermelhadas pelo corpo. É transmitida de pessoa a pessoa 
por tosse, espirro ou fala, especialmente, em ambientes fechados.
( ) Doença muito contagiosa, provocada por um vírus que atinge 
principalmente crianças e provoca febre e manchas vermelhas na pele. É 
transmitida pelo contato direto com pessoas contaminadas.
( ) Doença infecciosa, que compromete o aparelho respiratório e se 
caracteriza por ataques de tosse seca. É transmitida por tosse, espirro ou fala de 
uma pessoa contaminada. Em crianças com menos de seis meses, apresenta-se 
de forma mais grave e pode levar à morte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - IV - II.
B I - II - III - IV.
C III - IV - II - I.
D II - IV - I - III.
O Brasil dispõe de um centro respeitadíssimo na área de reabilitação, situado 
na cidade de São Paulo, sendo o primeiro do Brasil a ser integrado aos serviços 
de um hospital geral de alta complexidade, inaugurado em maio de 2003, o 
qual prima hoje por ser uma referência nacional em reabilitação.
Assinale a alternativa CORRETA quanto ao nome do Centro de Reabilitação:
A Centro de Reabilitação Einstein.
B Centro de Reabilitação Emílio Ribas.
C Centro de Reabilitação Copa D'Or.
D Centro de Reabilitação Moinhos de Vento.
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Izabel, professora do 4º ano do Ensino Fundamental, recebeu em sua sala 
um aluno com deficiência física. A professora, apressada para iniciar o 
processo de inclusão deste aluno e ciente da necessidade de ter conhecimento 
sobre a deficiência, buscou informações sobre o diagnóstico no laudo médico, 
o qual foi fornecido pela família à escola. No laudo consta: distrofia muscular. 
Sobre essa doença, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Uma doença progressiva, afetando o organismo abaixo da região da 
cabeça, envolvendo os músculos do corpo. Caracteriza-se pela perda de força 
gradualmente, com destruição e degeneração das fibras musculares e 
substituição dessas fibras por tecido fibroso e adiposo.
( ) Um defeito congênito de fechamento incompleto do tubo neural durante o 
período gestacional.
( ) São lesões adquiridas dos 2 até os 17 anos, tendo como causas 
afogamentos, acidentes, acidente vascular cerebral,infecções (meningites), 
tumores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B F - V - V.
C V - V - V.
D V - F - F.
A vacina é uma importante aliada no controle, combate e eliminação de 
doenças, pois protege não apenas quem a recebe, mas também a comunidade 
como um todo. Isso significa que quanto maior o número de pessoas protegidas 
pela vacina, menor será a chance de qualquer indivíduo de uma comunidade – 
vacinado ou não – ser contaminado.
Quanto ao nome do programa criado pelo Ministério da Saúde para a 
prevenção, combate, controle e erradicação de doenças, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Programa Municipal de Imunizações (PMI).
B Programa Internacional de Imunizações (PII).
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C Programa Estadual de Imunizações (PEI).
D Programa Nacional de Imunizações (PNI).
O papel do professor no processo de inclusão é de fundamental 
importância para crianças com Paralisia Cerebral, porque a existência de um 
sentimento de incapacidade para enfrentar os desafios do cotidiano escolar e a 
vontade de acertar é que impulsiona o repensar das práticas pedagógicas e a 
necessidade de enfrentar os desafios para incluir a diversidade. É através da 
vivência na sala de aula e das relações entre professor/colegas/aluno que a 
criança percebe de fato a concretização da inclusão. De que maneira as 
crianças com Paralisia Cerebral (PC) devem ser estimuladas na escola a 
realizarem as atividades propostas?
A Crianças com PC são impedidas de explorar o ambiente e de relacionar-se
de forma coerente, inviabilizando a realização de atividades escolares.
B A inter-relação e o desejo pelo aprender deve ser estimulado pelo ambiente
escolar, buscando o desafio na troca com o outro.
C Não é necessário realizar atividades, pois crianças com PC têm uma
situação limitante que é a questão motora.
D
Para que a aprendizagem ocorra de forma significativa, é necessária a
interação dos fatores ambientais, sociais e culturais, mas dificilmente
crianças com PC despertam seu interesse e motivação.
A Paralisia Cerebral (PC) será classificada segundo o tipo, comprometimento 
topográfico e desenvolvimento motor, que dará o padrão motor da criança. 
Dessa maneira, quando a PC compromete os quatro membros: os membros 
inferiores (pernas) mais que os superiores (braços); apresenta um padrão em 
tesoura (cruzamento) dos membros inferiores devido ao comprometimento dos 
músculos gravitacionais (responsáveis por nos manter na postura em pé). 
Sobre a denominação desse comprometimento topográfico, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Tetraparesia.
B Diparesia.
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C Paraplegia.
D Hemiparesia.
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