Buscar

Avaliação II - Individual MULTICULTURALISMO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:822802)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 62849177
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Os estudos étnicos, raciais, de gênero ou identitários visam à compreensão de como são 
construídas e reproduzidas as diferenças, sejam elas individuais ou grupais, revelando o caráter 
cultural dessas construções sociais. As análises desse campo apontam para o perigo da naturalização 
das diferenças que justificam a manutenção das desigualdades e das hierarquias sociais. Qual o 
sentido presente na ideia de 'naturalização' das relações sociais?
A De que o papel da natureza nas relações sociais perdeu espaço para a industrialização e a
urbanização características dos séculos XIX e XX.
B De que, em um grupo humano, as características étnicas ou culturais são mais determinantes que
as características biológicas de seus membros.
C
De que as relações sociais possuem um sentido essencialista, isto é, que as diferenças, as
hierarquias e as desigualdades sempre existiram e continuaram a existir na forma como são
percebidas.
D De que não há nenhuma evidência que afirme que características físicas, como a cor da pele, o
formato do olho, por exemplo, possam implicar em diferenças comportamentais.
Podemos perceber em nossa realidade contemporânea a emergência de inúmeros conflitos e 
choques fundamentados na diferença entre as identidades e culturas. Problemas como a perseguição a 
grupos e etnias ou a eclosão de guerras culturais têm crescido significativamente em nossa época. 
Sobre os impactos desses conflitos e choques culturais, classifique V para as opções verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) O aumento do racismo e da hostilidade contra os grupos diferentes. 
( ) Emergência do preconceito fundamentado na raça. 
( ) Exclusão social e econômica dos grupos minoritários. 
( ) Ampliação da consciência ambiental e dos problemas climáticos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - V - F - V.
C F - V - V - F.
D V - F - V - V.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
Um dos temas abordados pelo campo de estudos das relações interétnicas e do multiculturalismo 
é o fenômeno da Diáspora. Essa noção está ligada às ondas de migrações e deslocamentos humanos 
motivados por conflitos ou crises diversas. Sobre as identidades geradas pela diáspora nos dias atuais, 
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A diáspora representou o fenômeno experimentado pelos indivíduos pertencentes ao grupo judeu no 
passado, quando eles se dispersaram por diversos países e continentes. 
II- As identidades daqueles que viveram a diáspora caracterizam-se pela fluidez de estilos, 
percebendo-se o desenvolvimento de culturas híbridas ou alternativas. 
III- Os sujeitos ligados à experiência da Diáspora possuem uma consciência individual multifocada, 
vivendo um sentimento ambíguo de viver "em casa" e de estar "longe de casa". 
IV- A diáspora significa a redução do cultural ao biológico em que o primeiro determina o segundo, 
justificando relações de hierarquia, de dominação e de desigualdades. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
As políticas afirmativas são políticas públicas que podem ser vinculadas à reflexão 
multicultural. Essas políticas visam estimular a formação e o reconhecimento de sociedades plurais. 
Atualmente, as políticas afirmativas estão presentes em todos os continentes do planeta. No Brasil, 
elas surgiram entre os anos 1990 e 2000. Sobre as políticas afirmativas, analise as sentenças a seguir:
( ) Essas políticas visam à formação moral, religiosa, cívica comum a todos os grupos sociais, cujos 
valores são transmitidos por meio da educação e de uma identidade nacional única. 
( ) Conjunto de políticas direcionadas a proteger minorias e grupos sociais que tenham sido 
discriminados ou que experimentam desigualdades persistentes originadas no passado
( ) Tais políticas tem um viés econômico, voltando-se ao enfrentamento de crises econômicas, 
atacando o desemprego, a corrosão dos salários e as dinâmicas de renda per capita.
( ) As políticas públicas devem ser desenvolvidas na medida em que se leve em consideração os 
interesses do mercado e das elites nacionais, já que são estes os atores principais da política em nossa 
época. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - F.
3
4
Nação é um conceito ligado às discussões étnicas e identitárias. Enquanto uma entidade política, 
a nação estabelece uma unidade nacional dentro de um território, onde surge uma identidade nacional. 
Antes do surgimento do conceito de etnia, inúmeras análises empregavam "nação" para explicar os 
agrupamentos humanos. Sobre a definição do conceito de nação, assinale a alternativa CORRETA:
A Indica o conjunto de conhecimento, arte, crenças, lei, moral, costumes e todos os hábitos e
aptidões adquiridos pelo ser humano.
B Um agrupamento humano que reivindica um território e autonomia política, possuindo uma
memória e uma identidade política, social e histórica bem definida.
C Representa a ideia de grupos que se distinguem pelo lugar que ocupam em um sistema
historicamente definido de produção social e material.
D Indicam e identificam as ex-colônias africanas e asiáticas que foram parte de países e reinos
europeus e que se tornaram independentes no século XX.
O termo “multi” significa vários; o termo “culturalismo” refere-se à cultura; e o sufixo “ismo” está 
associado às posições assumidas ou ideias aceitas sobre as possibilidades de conhecimento, ou seja, 
no caso de multiculturalismo, significa uma posição assumida sobre as diferentes relações entre as 
várias culturas. 
Sobre o significado de multiculturalismo, assinale a alternativa CORRETA:
A Educação monocultural.
B Conquista da igualdade.
C Minorias ou grupos marginalizados.
D A existência de grupos de diversas culturas.
Traz o sentido de dispersão de um povo por meio de perseguições e discriminações políticas, 
religiosas ou étnicas. Atualmente, no entanto, o termo é utilizado para designar praticamente qualquer 
comunidade transnacional. 
A que o exposto se refere?
A Diáspora.
B Eugenia.
C Etnicidade.
D Identidade étnica.
O termo diáspora é extraído dos antigos termos gregos dia (através, por meio de) e speirõ (dispersão, 
disseminação), sendo que a palavra atualmente é utilizada de várias maneiras. 
5
6
7
8
Sobre a compreensão de diáspora, assinale a alternativa INCORRETA:
A Todo movimento migratório de grandes populações que ultrapasse as fronteiras nacionais.
B Toda e qualquer dispersão de um povo por meio de perseguições e discriminações políticas,
religiosas ou étnicas.
C Designar praticamente qualquer comunidade transnacional.
D Convergência de um povo por meio de perseguições e discriminações políticas, religiosas ou
étnicas.
O racismo sem raça acontece quando as características étnicas ou culturais (religiosidade, crenças, 
regras sociais) de um grupo são tomadas no lugar das características biológicas/raça (cor de cabelo, 
pele, traços fisionômicos) para justificar determinadas atitudes.
Considerando o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Relações de hierarquia e desigualdades sociais.
B Status quo.
C Origem irracional.
D Contexto histórico, político ou cultural.
O termo gênero surge quando os problemas das mulheres começam a entrar em cena nos espaços 
universitários.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Surge nos Estados Unidos na década de 1970.
B Surge na Itália na década de 1960.
C Surge na França na década de 1970.
D Surge na Inglaterra na década de 1960.
9
10
Imprimir

Continue navegando