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Avaliação I - Individual METODOLOGIA DO ENSINO DO BASQUETEBOL

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04/11/2023, 09:30 Avaliação I - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884428)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 73637653
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O drible é o ato de bater a bola no solo com uma das mãos de cada vez. É um fundamento 
utilizado para que o jogador possa se deslocar em quadra, de posse da bola, sem cometer a infração da 
"andada", com os objetivos de ir à cesta, se livrar de um adversário, ou efetuar uma manobra tática. 
Com relação à execução do drible, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pernas em afastamento lateral, com a mão oposta ao drible, protegendo a bola.
( ) Bola apoiada sobre a mão do drible, dedos apontados ao lado oposto ao corpo.
( ) Tronco levemente inclinado lateralmente em direção à bola.
( ) A bola deve ser empurrada ao solo, estendendo o braço com rápida flexão do punho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - V - F.
C F - V - V - F.
D F - F - F - V.
Recepção é o ato de receber a bola, quando esta se encontra em movimento, advinda de um 
passe. Para uma eficiente recepção, o recebedor deverá executar algumas ações antes, durante e 
depois da recepção da bola. Com relação às ações realizadas depois da recepção, podemos afirmar 
que o jogador deverá:
I- Driblar a bola imediatamente.
II- Proteger a bola.
III- Observar a movimentação dos seus companheiros e adversários.
IV- Tentar um arremesso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
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04/11/2023, 09:30 Avaliação I - Individual
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Os fundamentos são as ações básicas dos jogadores de basquetebol, podendo ser executados 
juntos, ou separadamente. Podemos dividi-los em fundamentos de defesa e fundamentos de ataque. 
Sobre esses fundamentos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fundamentos de defesa. 
II- Fundamentos de ataque. 
( ) Controle de bola. 
( ) Drible. 
( ) Posição defensiva. 
( ) Arremesso. 
( ) Passe.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - II - I - II - II.
B I - I - II - I - I.
C I - II - II - II - I.
D II - I - I - I - II.
Sem o domínio dos fundamentos de jogo no basquetebol, a qualidade técnica do jogo fica 
prejudicada, pois desta forma o jogo não "anda" devido ao excesso de paralisações por 
infrações/violações às regras. Os fundamentos podem ser divididos em: ataque e defesa. Com relação 
aos fundamentos de defesa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) São executados com a posse de bola. 
( ) São executados sem posse de bola, com exceção do rebote, que tem uma fase de contato com a 
bola. 
( ) São executados com posse de bola e com lançamentos entre dois ou mais companheiros de 
equipe. 
( ) São todos executados sem posse de bola. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - F - F.
No ensino de qualquer modalidade esportiva, deve-se priorizar a aprendizagem de gestos 
motores que desenvolvam e aprimorem as capacidades motoras das crianças. Em relação ao 
desenvolvimento das capacidades coordenativas da iniciação esportiva do basquetebol, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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04/11/2023, 09:30 Avaliação I - Individual
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( ) Cada fundamento deve ser trabalhado separadamente, pois as exigências motoras são diferentes.
( ) Não há necessidade de se esperar uma boa execução de um fundamento, antes de iniciar o trabalho 
de outro.
( ) O esforço físico utilizado na realização de um exercício na aprendizagem de um fundamento deve 
ser compatível com a capacidade física da criança.
( ) É importante que durante uma aula se trabalhe apenas um fundamento, para que haja a fixação de 
seus movimentos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - V.
A força é uma capacidade motora muito importante e necessária para garantir a boa execução 
dos movimentos específicos do jogo de basquetebol. Com relação à importância da força de salto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Fundamental para deslocamentos constantes. 
( ) Fundamental para aceleração e mudança de direção. 
( ) Fundamental para a manutenção dos gestos técnicos. 
( ) Importante para rebotes e arremessos, como jump e bandeja.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
Antes da invenção do basquetebol, pelo professor James Naismith, em algumas escolas 
americanas em regiões do país onde o frio extremo e a neve impediam a prática de modalidades ao ar 
livre, as aulas de Educação Física tornavam-se monótonas, pois praticavam apenas um tipo de aula 
durante o inverno. Qual era essa prática?
A Voleibol de quadra.
B Hóquei no gelo.
C Futebol americano.
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D Ginástica calistênica.
Todos os jogadores de uma equipe de basquetebol devem ser polivalentes; apesar de que cada 
posição requer um tipo específico de jogador, todos participam das jogadas de ataque e defesa. Assim, 
cada atleta deve responder por suas funções específicas, mas sempre atuando na ajuda aos 
companheiros de equipe. Qual o fundamento utilizado tanto no ataque quanto na defesa, executado 
sempre após um arremesso à cesta que não foi convertido em pontos?
A Jump.
B Contra-ataque.
C Lance livre.
D Rebote.
O basquetebol é um esporte que teve sua criação no final do século XIX, pelo professor de 
Educação Física James Naismith, na cidade norte-americana de Springfield, para ser praticado em 
locais fechados, durante o intenso inverno na região. Sobre os fatos importantes da criação deste 
esporte, analise as sentenças a seguir:
I- Os cestos usados como alvo foram fixados a uma altura de 3,05 m, sendo esta a altura oficial até 
hoje.
II- No primeiro jogo, os professores venceram os alunos pelo placar de 10x08. 
III- As primeiras regras criadas por Naismith continham 10 itens.
IV- Naismith teve a honra de efetuar o lançamento da "bola ao alto" no início do primeiro jogo de 
basquete em Jogos Olímpicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
O Basquetebol é um esporte que foi criado por "encomenda", pois seu inventor desenvolveu este 
esporte após um pedido do Diretor de sua escola, mesmo assim, é um dos mais populares do mundo. 
A história de sua criação é repleta de curiosidades. Sobre essas curiosidades, analise as sentenças a 
seguir:
I- É baseado num jogo praticado pelos Astecas.
II- Foi criado pelo Professor Canadense James Naismith.
III- Tornou-se esporte Olímpico oficialmente em 1904, nos Jogos de St. Louis.
IV- A altura que foram afixados os aros no primeiro jogo foi de 3,05m, altura oficial até hoje.
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04/11/2023, 09:30 Avaliação I - Individual
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
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