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Lingua brasileira de sinais

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Lingua brasileira de sinais
QUESTÃO 1
Em Libras há muitos sinais icônicos, uma característica na formação do sinal que auxilia nossa memorização. Sobre sinais icônicos está correto afirmar que:
a )
São totalmente arbitrários e devem ser aprendidos por memorização.
 
b )
Reproduzem um aspecto da forma (tamanho, movimento ou fragmento) do referente representado.
c )
São denominados sinais icônicos porque não possuem relação com aspectos do referente que representam.
d )
Não apresentam transparência na significação, o que impede a dedução de seu significado.
e )
São sinais visuais e apresentados pelo uso da datilologia.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral:
a )
 Oftalmologista
b )
 Pediatra
 
c )
 Veterinário
d )
 Urologista
e )
 Cardiologista
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
 
a )
A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
b )
Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e presente, respectivamente.
c )
Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
d )
Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
e )
Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise:
I. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação.
II. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis.
III. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação.
Estão corretas a(s) alternativa(s):
a )
Apenas I.
b )
Apenas II e III.
c )
Apenas III.
d )
Apenas I e II.
 
e )
Todas as alternativas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
a )
  e 
 
b )
  e 
c )
  e 
d )
  e 
e )
  e 
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
 
a )
Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
b )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
c )
Apenas a assertiva IV está correta.
d )
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
e )
Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
As concepções a respeito dos surdos e da surdez podem se apresentar em duas facetas distintas, pelas concepções do modelo socioantropológico ou do modelo clínico-terapêutico. Assinale 1 para modelo socioantropológico e 2 para clínico-terapêutico e escolha a alternativa correta:
( ) Define a surdez como uma exclusão e um isolamento no mundo do silêncio.
( ) Define a surdez como uma experiência e uma representação visual.
( ) Considera concepções sociais, linguísticas e antropológicas dos surdos.
( ) Enxerga os surdos como parte de uma minoria linguística e cultural, não como deficientes da linguagem.
a )
1, 1, 1, 2.
 
b )
2, 1, 1, 1.
c )
2, 1, 2, 2.
d )
1, 2, 1, 2.
e )
2, 1, 2, 1.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
a )
MATO GROSSO DO SUL
b )
RIO GRANDE DO SUL
 
c )
RIO DE JANEIRO
d )
SÃO PAULO
e )
SANTA CATARINA
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9 *
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
 
a )
MAPA-MÚNDI
b )
 CANGURU
c )
 CHINA
d )
 ITÁLIA
e )
MACHU PICCHU
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )
Todas as assertivas estão corretas.
b )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )
Apenas a assertiva I está correta.
 
e )
Apenas a assertiva III está correta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 11
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
a )
Configurações de mãos
b )
 Movimento
c )
 Locação
d )
 Entonação
 
e )
 Expressões não-manuais
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 12
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção?
a )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
 
b )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
c )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
d )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
e )
 Para diferenciar Libras de português.

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