AP1 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE

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1. PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE
2. Avaliação Formativa I
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa I
	Iniciado em
	sábado, 4 mar. 2023, 14:59
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 4 mar. 2023, 15:10
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O espac¸o escolar sempre sera´ o lugar de pessoas em desenvolvimento, pois segundo Freire (2016, p.37):
I- Os indivi´duos esta~o em processo de construc¸a~o de identidade.
II- Há a constante tomada de conscie^ncia, para que a mudanc¸a da pra´tica pedago´gica seja obtida juntamente com um ensino de qualidade.
III- Os objetivos enfatizam conquistas e desafios voltados a uma educac¸a~o que se reflete, tambe´m, sobre as experie^ncias positivas no cotidiano escolar.
IV- A educação não influencia na vida social dos akunos.
Esta correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I,II e II apenas.
B.
I e II apenas.
C.
I e II apenas.
D.
II e IV aoenas
E.
II e II apenas.
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o espaço escolar e que este sempre será o lugar de pessoas em desenvolvimento, no qual os indivi´duos esta~o em processo de construc¸a~o de identidade. Por essa raza~o, e´ vital a tomada de conscie^ncia, para que a mudanc¸a da pra´tica pedago´gica seja obtida juntamente com um ensino de qualidade, que tenha como objetivo enfatizar conquistas e desafios voltados a uma educac¸a~o que se reflete, tambe´m, sobre as experie^ncias positivas no cotidiano escolar. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Freire (2016, p. 37).
A resposta correta é: I,II e II apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No contexto das reformas educacionais dos anos 90, um
documento que ficou mundialmente conhecido foi o Relatório Jacques Delors (2001), que estabeleceu os quatro pilares da educação: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; e aprender a ser. No que diz respeito ao pilar "aprender a fazer", é correto afrmar:
Escolha uma opção:
A.
Nenhuma experiência do campo social ou do trabalho.
B.
Centra-se na compreensão do outro e no estabelecimento de relações interdependentes.
C.
Focaliza o desenvolvimento da capacidade de aprender ao longo da vida, combinando culturageral com estudos desenvolvidos com autonomia.
D.
Refere-se às diversas experiências do campo social ou do trabalho.
E.
Focaliza o desenvolvimento da personalidade, para que o sujeito seja capaz de agir com autonomia na realização de atividades práticas.
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Sua resposta está correta.
Questão 1 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre as experiências do educador e sobre as reformas educacionais dos anos de 1990 com a elaboração dos quatros pilares da educação. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Freire (2016, p. 32).
A resposta correta é: Refere-se às diversas experiências do campo social ou do trabalho.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) foi um momento de grande relevância na história da educação nacional. O objetivo desse documento foi:
Escolha uma opção:
A.
Criar as instituições de ensino particulares.
B.
Ampliar a educação do campo para os imigrantes.
C.
Implantar a Pedagogia Tradicional na sala de aula.
D.
Reconstruir a educação brasileira para o alcance de uma sociedade civilizada.
E.
Favorecer a criação das escolas especiais para alunos com deficiência.
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Sua resposta está correta.
Questão 10 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.2
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o Manifesto que visava reconstruir a educação brasileira para o alcance de uma sociedade civilizada, com objetivo de se adequar a nova realidade advinda com a globalização. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Alias (2016, p.12).
A resposta correta é: Reconstruir a educação brasileira para o alcance de uma sociedade civilizada.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A escola, ao lado da fábrica, dos hospitais, dos manicômios, é uma instituição que
nasce na Modernidade como reguladora da ordem. A ela estava assegurada a função de
introduzir a ordem em uma sociedade que antes estava despojada de seus dispositivos de
organização, tínhamos portanto, uma escola que deveria eliminar qualquer questão que a tirasse da ordem nacional. Está escola deveria:
I- Controlar os espaços, o tempo e os corpos.
II- As práticas pedagógicas tinham função de vigiar as condutas e o pensamento, o domínio sobre os sujeitos, cujos aparatos de regularização são
as normas, os exames, os enquadramentos.
I- Uniformizados, os corpos das escolas deveriam aprender
a obedecer, a formar uma identidade, a compor um rebanho.
II- Aprender a temer, a respeitar os castigos, a levantar a mão para falar, a esperar o recreio para brincar, e ainda assim a todo instante vigiados.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
Todas a alternativas estão corretas.
B.
II
C.
I
D.
III e II
E.
I e III
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 13 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.2
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que a escola se tornou um espaço disciplinador e controlador. A escola deveria ser um espaço de construções e possibilidades de desenvolvimento e aprendizagens de forma significativa para o aluno. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Santana e Borges (2014, p.6).
A resposta correta é: Todas a alternativas estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Acerca da função e papel da escola na atualidade é
adequado afirmar que:
Escolha uma opção:
A.
É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla formação dos indivíduos e também contribuir para a cidadania.
B.
Necessariamente, a escola deve ser implementada e diretamente vinculada ao mercado de trabalho.
C.
A escola tem o dever de contribuir na consolidação da adequação, reprodução e a cumulação ampliada do capitalismo como modelo político cultural hegemônico.
D.
A escola tem o papel apenas de transmitir conteúdos.
E.
A escola deve possibilitar adequação e adaptação ao modelo político- econômico que a sociedade impõe aos cidadãos atuais.
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.2
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender que a escola vai além de transmitir conteúdos, visa consequentemente estimular os alunos ao desenvolvimento pleno e integral de formação humana. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Santana e Borges (2014, p. 8).
A resposta correta é: É interessante que a escola defenda uma concepção de qualidade socialmente referenciada, visando afirmar a ampla formação dos indivíduos e também contribuir para a cidadania.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
1. A educação está vinculada em cada época a uma visão de homem e de sociedade. O movimento Escola Nova teve suas ideias representadas no Manifesto dos pioneiros da educação nova lançado em 1932, propondo que:
Escolha uma opção:
A.
A educação é um direito social de cada indivíduo e por isso essencialmente pública.
B.
O indivíduo é o centro do processo educativo, partindo-se de uma doutrina de individualismo libertário. O ensino fundamental deveria ser técnico e profissionalizante.
C.
Para uma educação de qualidade social os empresários deveriam investir mais nas escolas públicas.
D.
O centro do processo educativo seria o docente, uma vez que este era detentor do conhecimento.
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Sua resposta está correta.
Questão 5 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.2
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o movimento de renovação da educação que defendia que todos deveriam ter direitos iguais perantea Lei, por isso a educação deveria ser um direito social de cada indivíduo. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Alias (2016, p.14).
A resposta correta é: A educação é um direito social de cada indivíduo e por isso essencialmente pública.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre gestão democrática na educação, é INCORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
A.
O fazer educativo constitui-se num fazer coletivo, permanentemente em processo, baseado em princípios de equidade social.
B.
A compreensão da gestão democrática na educação requer mudança de paradigmas do ponto de vista da gestão, uma vez que a escola precisa estar para além dos padrões vigentes, comumente desenvolvidos pelas organizações burocráticas.
C.
Todas as questões estão incorretas.
D.
A dimensão pedagógica deve ser desenvolvida de forma integrada às demais dimensões, constituindo-se como referência para as ações pretendidas pela escola.
E.
A dimensão pedagógica da gestão democrática deve ser discutida, exclusivamente, com o gestor escolar, pois o mesmo constitui-se como elemento de referência para o alcance das ações pretendidas pelas Secretarias de Educação.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.2
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a gestão democrática e como o sistema de ensino deve ser organizada de forma descentralizada, tendo a oportunidade de promover a coletividade na comunidade escolar fazendo que todos tenham parte nas tomadas de decisões. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Santana (2014, p.11)
A resposta correta é: A dimensão pedagógica da gestão democrática deve ser discutida, exclusivamente, com o gestor escolar, pois o mesmo constitui-se como elemento de referência para o alcance das ações pretendidas pelas Secretarias de Educação.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As reunio~es de pais configuram-se como um dos meios de comunicac¸a~o do projeto pedago´gico para as fami´lias. Segundo Freire (2016) como são organizadas essas reuniões.
I-Sa~o coletivas, de cunho geral, com o objetivo de compartilhar o trabalho desenvolvido nas diferentes séries;
II- São importantes para informar aos pais sobre os diversos aspectos que abrangem o desenvolvimento integral de seus filhos, bem como as possibilidades cognitivas, afetivas e sociais da faixa eta´ria das crianc¸as ou jovens em questa~o;
III- É possivel destacar a proposta dida´tica das diferentes a´reas, por exemplo, qual e´ o posicionamento pedago´gico da instituic¸a~o, qual e´ a abordagem educacional praticada pela escola ou que me´todos podem ser explorados;
V-As reuniões de pais baseiam-se no que se quer expor sobre a proposta pedago´gica que a escola desenvolve e nos assuntos que causam maior ansiedade, dependendo da faixa eta´ria na qual os discentes esta~o inseridos.
Marque a questão correspondente.
Escolha uma opção:
A.
I e II
B.
I e III
C.
III e II
D.
II e III
E.
Todas as alternativas estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a educação e os espaços de discussões sobre a prática docente, como as atitudes ou etapas do ensino que alguma crianc¸a tenha percorrido individualmente. A reunia~o de pais baseia-se no que se quer expor sobre a proposta pedago´gica que a escola desenvolve e nos assuntos que causam maior ansiedade, dependendo da faixa eta´ria na qual os discentes estão inseridos. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Freire (2016, p.42).
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A discussão acerca da diversidade nos instiga a compartilhar os conhecimentos e valores adquiridos ao longo desta unidade. Os agentes educacionais, professores, gestores e supervisores educacionais, participam ativamente das possi´veis intervenc¸o~es relativas a` indisciplina, o preconceito, a` homofobia, a` gravidez e a`s drogas, dentre outros assuntos pertinentes de discussa~o no a^mbito escolar, portanto:
Escolha uma opção:
A.
Sabe-se que a gesta?o democra?tica e participativa gera resultados positivos na ac?a?o escolar.
B.
A escola não tem responsabilidades alguma com os projetos didáticos escolares.
C.
A gestão deve pensar apenas nas questões burocráticas.
D.
Crianc?as e jovens precisam apenas se sentir bem no universo escolar.
E.
Neste mile?nio, a tendência é trabalhar o desenvolvimento individualizado dos alunos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre as considerações sobre as organizações do trabalho pedagógico e a atuac¸a~o dos docentes e´ de suma importa^ncia para a mobilizac¸a~o dos conhecimentos construi´dos pelos alunos. Sendo assim, uma gestão democrática deve pensar nos seus alunos respeitando suas individualidades. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Freire (2016, p.40).
A resposta correta é: Sabe-se que a gesta?o democra?tica e participativa gera resultados positivos na ac?a?o escolar.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No ambiente escolar, a gestão democrática consiste:
Escolha uma opção:
A.
Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.
B.
Em um princípio ideário superado da esquerda frente as atuais teorias da administração.
C.
Na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao ensino.
D.
Na centralização da liderança no diretor que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à rede.
E.
Na consecução das atividades burocráticas que as Secretarias de Educação designam ao diretor.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10 - PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE - AP 1.1
Feedback: Nessa questão buscamos fazer sobre as informações necessárias para a tomada de deciso~es e melhoras no desempenho abrangem as questões relacionadas aos alunos, pais, projetos educacionais entre outros. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de Freire (2016, p.45)
A resposta correta é: Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.
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