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Pincel Atômico - 07/09/2023 18:10:33 1/3 ANA CAROLINA DE ARAÚJO COUTO Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (25495) Atividade finalizada em 07/09/2023 18:09:50 (1169411 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO [863741] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A220523 [92212] Aluno(a): 91471654 - ANA CAROLINA DE ARAÚJO COUTO - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [361040_1737 22] Questão 001 (GSA CONCURSOS 2019 – ADAPTADA) Existem diferentes dificuldades e transtornos de aprendizagem que interferem no ritmo do aprendizado. São exemplos de transtornos de aprendizagem: I. Disgrafia. II. TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade). III. Dislexia. IV. Discalculia. Estão corretas as opções: X I, II, III e IV. II e IV, apenas. I e II, apenas. I, III e IV, apenas. I e III, apenas. [361040_1737 26] Questão 002 Relacione o nome oficial e alternativo/popular dos transtornos de aprendizagem e, em seguida marque a alternativa correta: Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Acalculia). Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (“Número feio”). Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (Aescrita) e na matemática (Discalculia). Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Alexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Discalculia). X Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Discalculia). [361040_1736 78] Questão 003 Para que seja cogitada a possibilidade de o estudante ter transtorno de aprendizagem é necessário que: o estudante tenha deficiência intelectual. o estudante tenha transtornos mentais ou neurológicos. o estudante tenha deficiência de visão ou audição. o estudante vivencie vulnerabilidade psicossocial. X a dificuldade ocorra há pelo menos seis meses. Pincel Atômico - 07/09/2023 18:10:33 2/3 [361040_1737 21] Questão 004 (ADVISE 2019 – ADAPTADA) Um dos tipos mais comuns de dificuldades de aprendizagem é o transtorno conhecido como dislexia. Este consiste especificamente em: X Em ser origem neurobiológica, e que tem como principal característica a dificuldade de ler. Ser uma doença crônica que inclui a dificuldade de atenção, hiperatividade e impulsividade. Ser uma perturbação do desenvolvimento caracterizada por dificuldades significativas a nível dos relacionamentos sociais e comunicação não verbal. Ser uma doença neuro-degenerativa que provoca o declínio das funções cognitivas, reduzindo as capacidades de trabalho e relação social e interferindo no comportamento e na personalidade da pessoa. Ser um problema psiquiátrico que costuma ser identificado na infância, entre 1 ano e meio e 3 anos que afeta a comunicação e capacidade de aprendizado e adaptação da criança. [361040_1736 72] Questão 005 Um estudante que não compreende o sentido do que leu: X pode ter transtorno com prejuízo na leitura. com certeza tem transtorno com prejuízo na leitura. com certeza tem transtorno com prejuízo na expressão escrita. com certeza tem transtorno com prejuízo na matemática. certamente não está se esforçando de maneira suficiente. [361040_1737 27] Questão 006 De acordo com o DSM V, são considerados transtornos de aprendizagem: Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática, na socialização e no comportamento. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na compreensão, na socialização e no comportamento. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita e na matemática. X Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática e na socialização. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática e no comportamento. [361041_1736 74] Questão 007 Analise a situação abaixo descrita: Antônio, estudante de 14 anos, foi diagnosticado com transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na matemática. Diante dessa constatação, ele pode apresentar dificuldade(s): de raciocínio, apenas. para dominar o senso numérico ou cálculo, apenas. X para dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo, bem como de raciocínio. para dominar fatos numéricos, apenas. para dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo, apenas. Pincel Atômico - 07/09/2023 18:10:33 3/3 [361040_1737 25] Questão 008 Segundo o Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais (DSM- V) são transtornos específicos de aprendizagem aqueles: Com prejuízo na aprendizagem global. Decorrentes da baixa qualidade da educação escolar. Que acometem as pessoas autistas. Com dificuldades de impulsividade e hiperatividade. X Com prejuízo na leitura, na expressão escrita ou na matemática
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