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Pincel Atômico - 26/06/2023 14:42:11 1/3
SANDRA MÁRCIA DE
ARAÚJO OLIVEIRA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (18053)
Atividade finalizada em 26/06/2023 14:41:46 (992197 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [863736] - Avaliação com 8 questões, com o
peso total de 1,11 pontos [capítulos - 3]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A220523 [92211]
Aluno(a):
91471656 - SANDRA MÁRCIA DE ARAÚJO OLIVEIRA - Respondeu 6 questões corretas, obtendo um total de 0,83 pontos como nota
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65]
Questão
001
(FGV – 2016) Em uma reunião de Conselho de Classe de uma escola de Ensino
Fundamental, a professora instrutora de Libras junto com a professora da sala de
recursos defende a aprovação de alguns alunos surdos na disciplina da Língua
Portuguesa.
Assinale a opção que apresenta o fundamento legal adotado pelas professoras.
A educação para alunos surdos deve ser monolíngue, sendo somente ensinado a
Libras como a primeira língua de instrução.
A escola deve fazer circular, em seu ambiente, a importância da Língua Portuguesa na
modalidade oral para os alunos surdos.
X
A educação para alunos surdos deve ser bilíngue, sendo o ensino da Língua
Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita.
A escola deve proporcionar um ambiente linguístico favorável promovendo somente
atividades orais entre todos os alunos.
A maioria dos professores de Língua Portuguesa precisa ensinar a língua oral para os
alunos surdos e posteriormente a Libras.
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61]
Questão
002
(FGV – 2016) Compreender a surdez como deficiência ou diferença depende do
conceito teórico em que são concebidos. Analise as afirmativas a seguir assinalando.
(1) para a visão clínica da surdez
(2) para a visão sócio―antropológica da surdez.
( ) A presença de surdos adultos envolvidos na educação da criança surda como
modelos culturais e linguísticos.
( ) Os sujeitos surdos são categorizados por graus de surdez dando ênfase as
atividades da área da saúde.
( ) O aluno surdo pode acessar as duas línguas no contexto escolar: Libras e Língua
Portuguesa na modalidade escrita.
( ) O sujeito surdo não precisa ser testado para que sua surdez seja curada, mas sim
possuir uma língua visual.
Assinale a opção que indica a ordem CORRETA, de cima para baixo.
2 – 1 – 2 – 1.
X 2 – 1 – 2 – 2.
1 – 1 – 1 – 2.
2 – 2 – 2 – 2.
2 – 2 – 1 – 2.
Pincel Atômico - 26/06/2023 14:42:11 2/3
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77]
Questão
003
Disponível em:
<http://www.notisurdo.com.br/librasIC.html>
Acesso em: 23 jul. 2020
A imagem acima representa um dos períodos mais críticos da história dos surdos:
X A instituição do Oralismo, Bilinguismo e Comunicação total.
A instituição do Bilinguismo com uma língua alternativa.
A instituição do Oralismo no Congresso de Milão.
A instituição da Comunicação total no Brasil e no mundo.
A instituição do Bilinguismo no Congresso de Milão.
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60]
Questão
004
FGV – 2016) Sobre o sistema linguístico da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), de
acordo com a Lei nº 10.436/2002, analise as afirmativas a seguir:
I A Libras apresenta estrutura gramatical própria, constituindo um sistema lin-guístico
de transmissão de ideias e fatos oriundos de comunidades de pessoas surdas e
ouvintes do Brasil.
II A Libras apresenta um sistema linguístico com estrutura gramatical própria, de
natureza visual―motora, que transmite ideias e fatos oriundos de comunidades de
pessoas surdas do Brasil.
III O sistema linguístico da Libras é utilizado, correntemente, como meio de co-
municação objetiva oriundo de comunidades de pessoas surdas e ouvintes do Brasil.
Está CORRETO o que se afirma em
I, II e III.
II, apenas.
I e II, apenas.
X III, apenas.
I, apenas.
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78]
Questão
005
Faziam parte de algumas práticas pedagógicas do oralismo,
Bilinguismo, desenvolvimento da fala, leitura labial.
comunicação total, construção de uma teoria de mundo e leitura labial.
Treinamento auditivo, criação de um ambiente linguístico apropriado e
desenvolvimento da fala.
Pincel Atômico - 26/06/2023 14:42:11 3/3
treinamento auditivo, educação bilíngue e multiculturalismo.
X treinamento auditivo, desenvolvimento da fala, leitura labial.
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97]
Questão
006
(FGV – 2016) Com base na Lei nº 10.436/02, que dispõe sobre a Língua Brasileira de
Sinais, assinale a afirmativa CORRETA.
As instituições públicas que prestam serviços de assistência à saúde devem garantir o
atendimento educacional ao surdo.
X
A Língua Brasileira de Sinais não poderá substituir a modalidade escrita da Língua
Portuguesa.
Esta Lei recomenda a inclusão da Libras como disciplina no Ensino Fundamental para
todos os alunos, surdos e ouvintes.
A Libras deve ser ofertada como disciplina obrigatória em todos os cursos de ensino
superior.
As instituições de ensino devem, gradativamente, substituir a modalidade escrita da
Língua Portuguesa pela Libras.
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63]
Questão
007
(FGV – 2016) Leia o fragmento a seguir sobre o ideário pedagógico da Escola Nova.
“Enfatizava os métodos _____________ na Educação, mudando o foco que se
concentrava na figura do _____________para a figura do ___________, preconi-
zando a experiência e a atividade infantis, o estímulo à curiosidade e à liber-dade, o
respeito às diferenças e a vivência _______________ na escola. ”
Assinale a opção que apresenta as palavras que completam adequadamente o trecho
acima.
passivos — aluno — professor — democrática
passivos — professor — aluno — democrática
X ativos — professor — aluno — democrática
ativos — professor — aluno — autocrática
ativos — aluno — professor — democrática
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Questão
008
(FGV – 2016) No século XVIII, um educador fundou a primeira escola pública para
surdos, chamada Instituto para Jovens Surdos e Mudos de Paris, com a ajuda das
próprias famílias dos alunos surdos e da sociedade, utilizando um sis-tema metódico
com língua de sinais e gramática francesa sinalizada.
Assinale a opção que indica o nome do educador que realizou essa ação.
?
Thomas Hopkins Gallaudet.
X Charles Michel de L’Epée.
Alexander Melville Bell.
Samuel Heinicke.
Eduardo Huet.