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Relatório - Anatomia CRIS
Anatomia (Universidade Paulista)
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Relatório - Anatomia CRIS
Anatomia (Universidade Paulista)
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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
CURSO: ENFERMAGEM DISCIPLINA: ANATOMIA
NOME DO ALUNO: CRISLANE SILVA DOS SANTOS 
R.A: 2281248 POLO: UNIP – COARI
DATA: 23/09/2022
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 INTRODUÇÃO
A Anatomia Humana é a ciência que estuda a constituição do organismo
enquanto estrutura biológica, a correlação das estruturas com suas funções
(fisiologia) e as modulações das estruturas em resposta a fatores temporais,
ambientais e genéticos. A palavra Anatômica vem do grego anatome, que
significa através do corte. Desde os primórdios da civilização, era praticada
empiricamente através da observação e da manipulação dos corpos. Com o
passar dos anos, e com o auxílio da tecnologia, os métodos utilizados no
estudo dos corpos foram se aprimorando. O corpo humano possui seis níveis
de organização estrutural: Nível químico: inclui as menores unidades de
matéria presentes no organismo, como os átomos e as moléculas. Nível
celular: as células são unidades básicas, estruturais e funcionas, formadas pela
combinação de componentes do nível químico. Nível tecidual: formado pelo
agrupamento de células que possuem uma função em comum. Existem
basicamente quatro tipos de tecidos no organismo, sendo eles o epitelial, o
conjuntivo, o muscular e o tecido nervoso. Nível orgânico: composto pelos
órgãos. Estes são estruturas formadas pela união de diferentes tecidos que,
juntos, promovem àquele órgão uma função específica. Nível sistêmico: órgãos
que correlacionados em sua função formam um sistema. Nível organismo:
todas as partes do corpo humano (órgãos e sistemas), funcionando umas com
as outras. (ESTEVES, NOVAES, 2014. Pg17).
A partir das aulas práticas, irei citar os referidos roteiros: O esqueleto
Axial é composto por 80 ossos e é responsável pela estrutura de sustentação
do corpo. O esqueleto apendicular possui 126 ossos que formam as estruturas
dos membros superiores e inferiores. A Cintura torácica é responsável pela
fixação dos ossos dos membros superiores no esqueleto axial, sendo
constituída por uma clavícula e uma escápula de cada lado do corpo.
(ESTEVES; NOVAES, 2014). A Cintura Pélvica é considerada parte integrante
do esqueleto dos membros inferiores. É formado por três ossos – ilíacos, ísquio
e púbis – que juntamente, com o sacro e o cóccix, constituem bacia ou pélvis.
(MELLO, et al, 2001. Pg 24). O Sistema Cardiovascular–Coração é o órgão
responsável pela circulação do sangue pelos vasos sanguíneos através do
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bombeamento. O Sistema Cardiovascular – vasos de sangue: artérias: os
vasos sanguíneos constituem um sistema fechado de estruturas tubulares que
conduzem o sangue do coração para o corpo e vice-versa. Às artérias levam o
sangue do coração para os tecidos. (ESTEVES, NOVAES,2014). Sistema
cardiovascular – vasos de sangue: veias: As veias possuem paredes
musculares finas, podendo contrair-se ou expandir-se conforme a necessidade.
(MELLO, et al,2001. Pg40). Sistema Cardiovascular – vascularização do
coração: As artérias coronárias, direita e esquerda, são os primeiros ramos da
artéria aorta. Sistema Cardiovascular – órgãos linfáticos: Associados a ele
estão os órgãos conhecidos como linfáticos: baço, tonsilas e timo.
(FERNANDES, 2019).
O Sistema respiratório – vias aéreas superiores é formado pelas
cavidades nasais, faringe e laringe. (LIPPERT; et al. 2000). O Sistema
respiratório – vias aéreas inferiores: a traqueia e os brônquios: a traqueia está
localizada em frente ao esôfago. Sua estrutura é tubular e se estende da
laringe até se dividir, em brônquios direito e esquerdo. Sistema Respiratório –
vias aéreas (superior e inferior), pulmões e musculatura respiratória: os
pulmões se situam na cavidade torácica, separados o direito do esquerdo pelo
coração. Eles são revestidos externamente por duas túnicas chamadas pleura
parietal e pleura visceral. (ESTEVES, NOVAES,2014). Sistema Digestório –
canal alimentar – parte supra diafragmática: é constituído pela cavidade oral,
pela faringe e pelo esôfago. Sistema Digestório – canal alimentar – parte
infradiafragmática: é constituído pelo estômago, intestino delgado, intestino
grosso. Sistemas Digestório – órgãos anexos: os órgãos digestórios acessórios
são os dentes, a língua, as glândulas salivares, o fígado, a vesícula biliar e o
pâncreas. (NUNES, 2016). Articulações fibrosas e cartilagíneas: as fibrosas são
unidas por tecido fibroso; as cartilagíneas são unidas por cartilagem ou por
uma combinação de cartilagem e tecido fibroso. Articulações sinoviais são
unidas por cartilagem com membrana sinovial que circunda a cavidade
articular. Músculos estriados esquelético: a musculatura esquelética estriada,
situada nas camadas superficiais do corpo, liga-se firmemente às cartilagens e
aos ossos por meio de tendões ou aponeuroses. (MELLO, et al,2001. Pg29).
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RESULTADOS E DISCUSSÃO
AULA 1: ESQUELETO AXIAL
ROTEIRO 1
O esqueleto axial é constituído por 80 ossos, formado
pelo crânio, a caixa torácica e a coluna vertebral. A sua
função é proteger o sistema nervoso central e alguns dos
órgãos vitais localizados na caixa torácica. Por isso, seu
papel está relacionado com a proteção do organismo, sendo
considerado o pilar central do sistema esquelético.
(MAGALHÃES, 2022)
Na aula prática aprendi que o crânio é composto pelo neurocrânio e pelo
viscecrânio, tendo os ossos Frontal, Parietal (2), Temporal (2), Occipital,
Esfenoide e Etmoide.
A face é composta pelos ossos Lacrimal (2), Zigomático (2), Palatino (2),
Mandíbula, Nasal (2), Vômer, Conchas Nasais e o Maxilar.
A caixa torácica é composta pelo osso Esterno, mais por vinte e quatro
costelas (em dose pares), sendo 7 verdadeiras, 3 falsas e 2 flutuantes.
A coluna vertebral é formadapor vértebras que se dividem em cinco
regiões: cervical, torácica, lombar, sacral e coccígea.
AULA 2: ESQUELETO APENDICULAR: MEMBROS SUPERIORES
ROTEIRO 1 
Os membros superiores são formados pela cintura escapular, o braço, o
antebraço, o punho e a mão. A cintura escapular é formada pela clavícula e
escápula e apresenta como função a união dos membros superiores ao tórax.
Formando os braços, antebraços, punhos e mãos, temos: Úmero: é o maior
osso do membro superior e é responsável por formar o braço. Ulna: é o mais
longo osso que forma o antebraço. Rádio: juntamente com a ulna, o rádio
participa da formação do antebraço. Ossos do Carpo: estão localizados em
duas fileiras de quatro ossos e são responsáveis por formar o punho. São
ossos do carpo: escafoide, semilunar, piramidal, pisiforme, trapézio, trapezoide,
capitato e uncinado. Metacarpos: ossos que formam a palma da mão e estão
distribuídos em números de cinco. Falanges: ossos que formam os dedos. São
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classificadas em falanges proximal, média e distal. O polegar possui duas
falanges, e os outros dedos da mão possuem três. (SANTOS, 2022).
Na aula prática aprendi que os membros superiores, são formados pelo
úmero (braço), ulna e rádio (antebraço), carpos (punho), metacarpos (palma da
mão) e falanges (dedos). 
AULA 3: ESQUELETO APENDICULAR: MEMBROS INFERIORES
ROTEIRO 1 
Os membros inferiores são constituídos pela cintura pélvica, coxa, joelho,
canela, panturrilha e pé. A cintura pélvica é a responsável por garantir a união
dos membros inferiores com o esqueleto axial. Essa cintura é formada pelos
ossos pélvicos, também conhecidos como ossos do quadril, os quais
originalmente são constituídos por três ossos separados: Ílio, Ísquio e Púbis.
Formando a coxa, o joelho, a canela, a panturrilha e o pé, temos: Fêmur: osso
mais longo do corpo humano. É responsável por formar a coxa. Patela: osso
que forma o joelho. Tíbia: conhecida como o osso da canela. Fíbula: conhecida
como osso da panturrilha. Ossos do tarso: reúnem o tálus, calcâneo, navicular,
cuboide, cuneiforme medial, cuneiforme intermédio e cuneiforme lateral.
Metatarsos: são um grupo formado por cinco ossos. Falanges: são os ossos
que formam os dedos. O hálux (dedão do pé) é formado por duas falanges, e o
restante dos dedos dos pés apresentam três. (SANTOS, 2022)
Na aula prática aprendi que o esqueleto apendicular compreende os
ossos dos membros superiores e inferiores elementos de apoio, denominados
cíngulos, que os conectam ao tronco.
AULA 4: CINTURAS
ROTEIRO 1
A cintura torácica é responsável pela fixação dos ossos dos membros
superiores no esqueleto axial, sendo constituída por uma clavícula e uma
escápula de cada lado corpo. 
Os ossos do quadril formam a cintura pélvica. Tais ossos, no período
neonatal, ainda são divididos em três ossos ligados por cartilagem (ílio, ísquio e
púbis). O anel formado pelos ossos desta região proporciona um forte e estável
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suporte para a coluna vertebral e os órgãos abdominais. (ESTEVES, NOVAES,
2014)
Na aula prática aprendi que a Clavícula está presente na região anterior
e se articula com o esterno, transmitindo a força mecânica do membro superior
para o corpo.
A Escápula se localiza na região posterior do tórax e se articular com a
clavícula e com o úmero.
Aprendi também que os ossos do quadril no homem são mais largos e
mais pesados que nas mulheres. Isso ocorre devido à necessidade que a pelve
feminina tem de abrir espaço para a passagem do bebê no momento do parto.
AULA 5: SISTEMA CARDIOVASCULAR – CORACÃO
ROTEIRO 1
O coração é o órgão responsável pela circulação do sangue pelos vãos
sanguíneos através do bombeamento. Em um indivíduo em repouso, o coração
bombeia mais de 14.000 litros de sangue em 24h. Apesar desta potência, é um
órgão relativamente pequeno, com tamanho aproximado ao da mão fechada e
pesando em torno de 250g nas mulheres e 300g nos homens. Situa-se na
cavidade torácica, no mediastino, entre os pulmões. Sua forma é semelhante a
um cone, na qual sua base está voltada para trás a para cima e seu ápice está
voltado para frente e para baixo. (ESTEVES, NOVAES, 2014)
Na aula prática aprendi que o coração é um órgão oco, tem a função de
bombear, tem um musculo estriado cardíaco, com quatro câmaras.
Na sua parte inferior contém dois ventrículos e na parte superior dois
átrios.
AULA 6: SISTEMA CARDIOVASCULAR – CORAÇÃO
ROTEIRO 1 
Internamente, o coração é dividido em quatro câmaras:
dois átrios (direito e esquerdo) e dois ventrículos (direito e
esquerdo). Os lados direito e esquerdo do coração são
separados pelos septos interatrial e interventricular. Além
disso, os átrios são separados dos ventrículos pelo septo
atrioventricular. (MENEZES, 2022)
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Na aula prática aprendi que o coração é um órgão de anatomia
fascinante, responsável pelo transporte de oxigênio e nutrientes para todas as
células do corpo. 
AULA7: SISTEMA CARDIOVASCULAR-VASOS DE SANGUE: ARTÉRIAS
ROTEIRO 1
As artérias podem ser palpadas, principalmente em regiões articulares,
onde são mais superficiais. Os batimentos artérias palpados são os que
chamamos de pulso e recebem os nomes conforme a artéria palpada, sendo os
mais comuns: pulso carotídeo – artéria carótida; pulso radial – artéria radial;
pulso femoral – artéria femoral; e pulso pedial - artéria pediosa. (MELLO, et
al,2001).
Na aula prática aprendi que as artérias são responsáveis por levar o
sangue rico em nutrientes e substâncias essenciais – como o oxigênio – às
células.
AULA 8: SISTEMA CARDIOVASCULAR – VASOS DE SANGUE: VEIAS
ROTEIRO 1
As veias possuem paredes musculares finas, podendo contrair-se ou
expandir-se conforme a necessidade. Geralmente, transportam o sangue já
utilizado pelo organismo, portanto rico em detritos e gás carbônico. Seu
diâmetro aumenta gradativamente à medida que se aproxima do coração.
Apresentam válvulas no seu interior, principalmente nos membros inferiores e
superiores, para direcionar o fluxo sanguíneo no sentido do coração e impedir o
refluxo. Quando essas válvulas perdem parte de sua funcionalidade as veias se
dilatam e surgem as varizes. (MELLO, et al,2001).
Na aula prática aprendi que as veias não pulsam e, quando há
hemorragia, seu jato é contínuo. 
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AULA 9: SISTEMA CARDIOVASCULAR – VASCULARIZAÇÃO DO
CORAÇÃO
ROTEIRO 1
As artérias coronárias são os vasos responsáveis por nutrir o tecido
cardíaco. As coronárias, direita e esquerda, são os primeiros ramos da artéria
aorta. Cada uma dessas artérias possui uma área a qual ela irriga. Algumas
dessas áreas podem variar entre os indivíduos, mas há uma predominância de
determinada artéria. A artéria coronária direita (ACD), em 60% dos indivíduos
dá origem ao ramo do nó sinoatrial. Após emitir ramo, ela segue em direção ao
ápice, nesse trajeto dá origem ao ramo marginal direito, que como o nome diz,
irriga a margem direita do coração (formada pelo átrio direito) e também uma
importante porção do ventrículo direito. Ela não alcança o ápice do coração,
antes disso desvia-se para a esquerda e segue posteriormente. Na junção
entre os septos interatrial e interventricular, em 80% das pessoas, a coronária
direita origina o ramo do nó atrioventricular. E ainda, em 67% dos indivíduos,
ela origina o ramo interventricularposterior (artéria descendente posterior) que
segue em direção ao ápice, irrigando o terço posterior do septo interventricular
e porções de ambos os ventrículos. O ramo terminal (ventricular esquerdo)
continua no sulco coronário e supre a face diafragmática do coração (que
corresponde principalmente ao ventrículo esquerdo). Se originar o ramo
interventricular posterior, ela domina o sistema arterial coronário, lembrando
que em 33% das pessoas a predominância será da artéria coronária esquerda.
A artéria coronária esquerda (ACE), entra no sulco interventricular anterior, e
divide-se em dois ramos, o ramo interventricular anterior e o ramo circunflexo
da ACE. O ramo interventricular segue pelo sulco em direção ao ápice do
coração. Supre partes de ambos os ventrículos, mas principalmente do
ventrículo esquerdo. Emite ramos septais, que são responsáveis por irrigar dois
terços do septo interventricular, além de irrigar também o feixe atrioventricular
do complexo estimulante do coração. Já o ramo circunflexo da ACE
acompanha a margem esquerda do coração (formado pelo ventrículo esquerdo
e aurícula esquerda) até a face posterior. Emite o ramo marginal esquerdo que
irriga o ventrículo esquerdo. As veias do coração: a drenagem do coração é
realizada por pequenas veias que drenam para átrio direito, se abrindo no seio
coronário. A principal veia do coração é o seio coronário, que segue da
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esquerda para a direita, na face posterior do sulco coronário. Ele recebe
algumas outras veias tributárias em seu trajeto. Uma dessas é a veia cardíaca
magna, a maior das tributarias. Basicamente, a veia cardíaca magna drena as
áreas do coração, que são supridas pela artéria coronária esquerda. Há
também a veia interventricular posterior que acompanha o ramo interventricular
posterior (originado da artéria coronária direita). O ramo marginal da ACD
também é acompanhado por uma veia, a veia cardíaca parva. (FERNANDES,
2019)
Na aula prática aprendi que em 40% da população, o ramo do nó
sinoatrial pode se originar da artéria coronária esquerda.
AULA 10: SISTEMA CARDIOVASCULAR – ÓRGÃOS LINFÁTICOS
ROTEIRO 1
O sistema linfático é composto pela linfa, vasos e tecidos linfáticos. Suas
três funções são: drenagem do líquido intersticial para o interior dos vasos
linfáticos, transporte de lipídios e vitaminas lipossolúveis do trato gastrintestinal
para o sangue e resposta imune contra micro-organismos patogênicos ou
células anormais.
Os vasos linfáticos, por sua vez, formam uma rede de circulação de linfa,
assim como as veias e artérias formam a rede para a circulação do sangue.
Nos espaços entre as células, encontram-se os capilares linfáticos que se
unem e formam os vasos linfáticos. (ESTEVES, NOVAES, 2014)
Na aula prática aprendi que s linfa é um líquido amarelo claro que
conduz os lipídios e as vitaminas A, D, E e K, bem como os glóbulos brancos,
pelo corpo.
AULA 11: SISTEMA RESPPIRATÓRIO – VIAS AÉREAS SUPERIORES
ROTEIRO 1
As vias aéreas superiores têm localização extratorácica e são constituídas
pelas cavidades nasais, faringe e laringe. As cavidades nasais são porta de
entrada do sistema respiratório e possuem em suas superfícies as vibrissas,
pelos que filtram o até a faringe. A faringe conduz o ar até a laringe, fazendo
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parte da porção condutora do sistema do sistema respiratório, e leva o alimento
ao esôfago com o auxílio da epiglote, fazendo parte também do sistema
digestório. A laringe é formada por cartilagens unidas por membranas e
ligamentos que contêm as pregas vocais, responsáveis pela fonação. Além
disso, une-se a parte inferior da faringe pelo ádito da laringe, formando a
laringofaringe e ligando a faringe a traqueia. (SANARFLIX, 2019)
Aprendi na aula prática que as conchas nasais participam do processo
de aquecimento e umidificação do ar inspirado. E que elas são ricas em
mucosa.
Aprendi que a faringe é dividida em nasofaringe, orofaringe e
laringofaringe. E que essa estrutura possui bastante tecido linfoide, sendo
importante no processo de purificação do ar. A nasofaringe acomoda a
adenoide.
Aprendi também, que a principal função da laringe é proteger as vias
respiratórias.
AULA 12: SISTEMA RESPIRATÓRIO – VIAS AÉREAS INFERIORES: A
TRAQUEIA E OS BRÔNQUIOS
ROTEIRO 1
As vias aéreas inferiores têm localização intratorácica, e é composta pela
traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos. A traqueia é um tubo que se
estende da laringe até o tórax, cujo epitélio é rico em cílios e, por isso, é capaz
de expulsar o muco contendo resíduos e poluentes para a faringe, de onde é
expelido ou deglutido, protegendo assim as vias aéreas inferiores (reflexo de
tosse). (SANARFLIX, 2019). Ao entrar nos pulmões, os brônquios se dividem
em brônquios lobares, que por sua vez se divide em brônquios segmentares e,
por fim, se dividem em bronquíolos. Desse modo, o ar penetra nos pulmões
sendo conduzido pela árvore brônquica de maneira que haja troca gasosa
eficaz na sua extremidade. (ESTEVES, NOVAES,2014)
Na aula prática aprendi que, a divisão do brônquio direito e esquerdo
chama-se Carina.
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Aprendi também que o alvéolo pulmonar é o local onde ocorre a
hematose (troca gasosa).
AULA 13: SISTEMA RESPIRATÓRIO – VIAS AÉREAS (SUPERIOR E
INFERIOR), PULMÕES E MUSCULATURA RESPIRATÓRIA
ROTEIRO 1 
As vias aéreas são responsáveis pela aquisição e eliminação dos gases do
organismo. Ou seja, promove a absorção do oxigênio e a eliminação do gás
carbônico produzido nos processos celulares. Fisiologicamente, as vias aéreas
podem ser divididas em porção condutora e porção respiratória, ou seja,
porção onde realmente ocorrem as trocas gasosas. Os pulmões são os órgãos
realmente responsáveis por oxigenar o sangue. Eles são elásticos e separados
pelo mediastino, ao qual são fixados pelas raízes dos pulmões (brônquios e
estruturas adjacentes). Cada pulmão é segmentado em ápice, base (face
diafragmática) e lobos, além disso, são revestidos por uma membrana, a
pleura, que possui dois folhetos: visceral e parietal. (SANARFLIX, 2019)
Aprendi na aula prática que o pulmão direito é maior que o esquerdo. E
também que o pulmão direito é constituído por três lobos (superior, médio e
inferior). Já o pulmão esquerdo é dividido em lobo superior e inferior.
AULA 14: SISTEMA DIGESTÓRIO – CANAL ALIMENTAR – PARTE
SUPRADIAFRAGMÁTICA
ROTEIRO 1 
O sistema digestório degrada o alimento em moléculas pequenas e
absorvíveis pelas células. Assim, essas moléculas são usadas no
desenvolvimento e na manutenção do organismo e nas suas necessidades
energéticas. E para isso o sistema digestório é dividido anatomicamente, em
duas partes. A primeira, chamada de supradiafragmática, é constituída pela
cavidade oral, pela faringe e pelo esôfago. (NUNES, 2016)
Aprendi na aula prática que a cavidade bucal é delimitada anteriormente
pelos lábios superior e inferior e posteriormente pelo istmo das fauces.
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AULA 15: SISTEMA DIGESTÓRIO – CANAL ALILMENTAR – PARTE
INFRADIAFRAGMÁTICA
ROTEIRO 1 
É constituída pelo esôfago, intestino delgado, intestino grosso. O intestinodelgado é dividido em três regiões: duodeno, jejuno e íleo. No duodeno chega
a quimo (líquido ácido) e para transformar em um líquido básico ocorre a
secreção de dois ductos trazendo substâncias chamadas de secreção
pancreática (produzida no pâncreas e conduzida pelos ductos pancreáticos) e
a bile (produzida pelo fígado e conduzida pelo ducto colédoco). Já o jejuno
termina no óstimo ileocecal. Os quais estão presos pelo mesentério. Assim,
jejuno e íleo estão relacionadas com a absorção. (NUNES, 2016)
Na aula prática aprendi que o intestino grosso é dividido em cinco
regiões: colo ascendente, colo transversal, colo descendente e colo sigmoide
(tem a função de absorver água e formar o bolo fecal) e reto (saída do bolo
fecal).
AULA 16: SISTEMA DIGESTÓRIO – ÓRGÃOS ANEXOS
ROTEIRO 1
A língua é um órgão muscular que anatomicamente está dividida em
ápice da língua, dorso na língua, raiz da língua e ventre da língua. Está
envolvida na proteção, mastigação, fonação e gustação. As glândulas salivares
são divididas em dois tipos: glândulas salivares maiores (glândula parótida,
glândula submandibular e glândula sublingual) e glândulas salivares menores
(glândulas vestibulares e glândulas palatinas). As glândulas maiores e
menores, produzem a saliva, que é importantíssima pois atua na formação do
bolo alimentar. (NUNES, 2016).
Na aula prática aprendi que podemos dividir a língua em duas regiões, a
primeira é chamada de região oral da língua ou anterior. E a segunda é
chamada de parte faríngica da língua ou posterior.
AULA 17: SISTEMA DIGESTÓRIO – ÓRGÃOS ANEXOS
ROTEIRO 1
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O fígado é um órgão maciço formado por quatro lobos (lobo direito, lobo
esquerdo, lobo caudado e lobo quadrado), é sustentado por quatro ligamentos
chamados de triangular, coronário, falciforme e ligamento redondo. Também
encontramos a vesícula biliar, responsável pelo armazenamento da bile. E uma
região chamada de hilo hepático (entre os lobos quadrado e caudado) que é
constituído pelas seguintes estruturas: veia porta, artéria hepática comum,
ducto colédoco (é formado pela junção dos ductos hepáticos com o ducto
cístico). O pâncreas é um órgão maciço dividido em três regiões: cabeça do
pâncreas, corpo do pâncreas e encauda do pâncreas. (NUNES, 2016).
Na aula prática aprendi que o fígado é responsável pela metabolização
dos nutrientes também forma o glicogênio e bile.
Também aprendi que, o pâncreas tem a função de produzir suco
pancreático e insulina.
 
AULA 18: ARTICULAÇÕES FIBROSAS E CARTILAGÍNEAS
ROTEIRO 1
As articulações fibrosas são mais simples e menos móveis. Aas bordas
articulares dos ossos são ligadas por tecido conectivo fibroso. A movimentação
nessas articulações é desprezível. Articulações fibrosas são encontradas
somente em três áreas ao longo do corpo. Um dos exemplos mais clássicos de
articulação fibrosa são as articulações do crânio. Por volta dos três anos, todas
as fontanelas (regiões moles entre os ossos cranianos) se terão fundido. Os
remanescentes, chamados de suturas cranianas, são conexões fibrosas
(ligamentos suturais) que ocupam o espaço articular. As articulações
cartilaginosas são caracterizadas principalmente pelo fato de que elas
conectam seus ossos vizinhos através de cartilagens. (CRUMBRIE, 2022).
Na aula prática aprendi que existe dois tipos de articulações
cartilaginosas, as sincondroses e as sínfises.
AULA 19: ARTICULAÇÕES SINOVIAIS
ROTEIRO 1
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As articulações sinoviais são mais frequentemente encontradas ao longo
dos membros. Para que uma articulação seja classificada como sinovial, os
dois ossos adjacentes participantes da articulação devem ser revestidos por
cartilagem hialina. Além disso, a articulação é envolvida por uma cápsula que
envolve a cavidade articular. O interior da cápsula é coberto por uma
membrana sinovial, que é responsável por produzir e secretar líquido sinovial
que lubrifica a articulação, ajudando a reduzir o atrito entre as extremidades
ósseas onde elas se articulam uma com a outra. (CRUMBRIE, 2022).
Na aula prática aprendi que existem vários exemplos de articulações
sinoviais, todas capazes de uma gama variada de movimentos. Estas incluem:
a articulação esternoclavicular, o ombro, o cotovelo, o quadril, o joelho, a
articulação radiocarpal e as articulações tibiofibulares proximais.
AULA 20: MUSCULOS ESTRIADOS ESQUELÉTICOS
ROTEIRO 1
A musculatura esquelética estriada, situada nas camadas
superficiais do corpo, liga-se firmemente às cartilagens e
aos ossos por meio de tendões ou aponeuroses. Seus
movimentos são voluntários, comandados pela vontade.
(MELLO, et al, 2001).
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REFERÊNCIAS:
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Disponível em: https://www.kenhub.com/pt/libraly/anatomia/tipos-de-
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ESTEVES, Marcella Tardeli / NOVAES, Juliana Baleeiro. Manual do técnico e
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atlas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 
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MELLO, André Luiz, et al. Profissionalização de Auxiliares de Enfermagem.
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MENEZES, Fernando. Anatomia do coração. Site: pedem. Disponível em:
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NUNES, Teresa. Resumão de anatomia: Sistema digestório ou digestivo.
Site: ponto biologia. Disponível em: https://pontobiologia.com.br/sistema-
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https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=relatorio-anatomia-cris