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Iniciado em segunda, 6 nov 2023, 17:15
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 6 nov 2023, 17:19
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Questão 1
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As políticas públicas voltadas para pessoas com deficiência são essenciais para garantir a inclusão, igualdade de oportunidades
e acesso a direitos básicos. Essas políticas têm como objetivo superar as barreiras sociais, culturais e econômicas que colocam as
pessoas com deficiência em desvantagem frente à sociedade.  Uma das principais legislações que fundamentam essas políticas
é a Constituição Federal do Brasil de 1988, que estabelece os princípios fundamentais da educação no país e garante a
igualdade de direitos e a inclusão social. Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96) prevê a
oferta de serviços educacionais inclusivos e especializados, assegurando o direito à educação para todos. Qual é o objetivo das
políticas públicas mencionadas no texto?
a. Promover a inclusão social e cultural.
b. Estabelecer moradias inclusivas.
c. Garantir benefícios assistenciais.
d. Isentar impostos para pessoas com deficiência.
e. Proporcionar acesso prioritário a eventos esportivos.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Completo
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Questão 3
Completo
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O Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece direitos e medidas de proteção que abrangem diversos aspectos da vida das
pessoas com deficiência. O estatuto reconhece a diversidade e a singularidade das pessoas com deficiência, buscando garantir
seus direitos fundamentais e o respeito à sua dignidade. O Estatuto da Pessoa com Deficiência, criado em 2015, tem como
objetivo principal:
a. Estabelecer as categorias de deficiência.
b. Identificar as pessoas com deficiência como cidadãs.
c. Instituir a psiquiatria como campo de tratamento da deficiência.
d. Fornecer condições para a inclusão social e cidadania das pessoas com deficiência.
e. Padronizar a definição de deficiência no território brasileiro.
Sua resposta está correta.
Com base na pesquisa realizada por Lopes et al. (2018), com a temática de  Inclusão e representatividade das pessoas com
deficiência, que aborda de forma abrangente o cenário da deficiência no contexto mundial, levando em consideração dados
demográficos e estatísticos, qual é a estimativa percentual apresentada pelos autores em relação à população mundial?
a. 10%.
b. 20%.
c. 15%.
d. 25%.
e. 5%.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
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Questão 5
Completo
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A educação inclusiva é um modelo educacional que busca garantir o acesso, a participação e o aprendizado de todos os alunos,
independentemente de suas características individuais, necessidades especiais ou diferenças. Para promover uma educação
inclusiva, são estabelecidos princípios fundamentais que orientam as práticas pedagógicas e a construção de um ambiente
educacional inclusivo. Quais são os princípios fundamentais da educação inclusiva?
a. Igualdade e uniformidade no ensino.
b. Respeito à diversidade e valorização das diferenças.
c. Manutenção de barreiras arquitetônicas nas escolas.
d. Padronização do currículo para todos os alunos.
e. Exclusão e segregação dos alunos com deficiência.
Sua resposta está correta.
A deficiência é discutida há muitos anos, a história como uma testemunha social, apresenta em textos como dos filósofos Platão
e Sócrates iniciais referências à deficiência intelectual. Qual das seguintes afirmações está correta sobre a visão de Platão em
relação à deficiência intelectual?
a. Platão defendia que a deficiência intelectual era uma característica normal e aceitável na sociedade.
b. Platão não abordou o tema da deficiência intelectual em seus escritos.
c. Platão via a deficiência intelectual como uma condição negativa que deveria ser eliminada.
d. Platão considerava a deficiência intelectual como um estado de liberdade e irrealidade.
e. Platão acreditava que a deficiência intelectual era um resultado do delírio e devia ser estigmatizada.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
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Questão 7
Completo
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O Ano Internacional da Pessoa Deficiente é uma iniciativa promovida pelas Nações Unidas para aumentar a conscientização
sobre as questões relacionadas à deficiência e promover a igualdade de oportunidades para as pessoas com deficiência em
todo o mundo. O ano internacional é designado para destacar as necessidades e direitos das pessoas com deficiência, bem
como para incentivar a implementação de medidas que melhorem sua qualidade de vida e promovam sua participação plena e
igualitária na sociedade. Quando ocorreu o Ano Internacional da Pessoa Deficiente?
a. 1978.
b. 1994.
c. 1990.
d. 1981.
e. 2002.
Sua resposta está correta.
Dentre os aspectos legais da Educação Especial e Inclusiva no Brasil, diversos documentos são relevantes para orientar a
garantia dos direitos e a promoção da inclusão social. Lopes et al. (2018) ressalva que a Constituição Federal do Brasil (1988)
estabelece os princípios fundamentais da educação no país, garantindo a igualdade de direitos e a inclusão social. Qual dos
seguintes documentos estabelece diretrizes, metas e estratégias para a implementação da Educação Especial inclusiva no Brasil?
a. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008).
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96).
c. Decreto n.º 7.611/2011.
d. Constituição Federal do Brasil (1988).
e. Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006).
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
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Questão 9
Completo
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O professor desempenha um papel fundamental na promoção da educação inclusiva. Ele é um agente de transformação e
possui a responsabilidade de garantir que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, necessidades especiais ou
diferenças, tenham acesso a uma educação de qualidade e inclusiva. Qual é o papel do professor na educação inclusiva?
a. Manter a segregação dos alunos com deficiência em salas separadas.
b. Proporcionar suporte e adaptações adequadas para os alunos com deficiência.
c. Excluir alunos com deficiência das atividades escolares.
d. Ignorar as necessidades individuais dos alunos com deficiência.
e. Minimizar as expectativas de aprendizado dos alunos com deficiência.
Sua resposta está correta.
Somente no século XIX, depois de muita incivilidade no tratamento de indivíduos caracterizados como deficientes, pois estes
eram retirados do convívio social e levados a depósitos em navios, Philippe Pinel sugeriu em sua teoria uma conceitualização da
loucura, como uma doença mental que em seguida seria chamada de deficiência mental. Qual foi o papel de Philippe Pinel no
tratamento de pessoas com deficiências intelectuais?
a. Ele contribuiu para a incivilidade no tratamento das pessoas com deficiências intelectuais.
b. Ele propôs uma conceitualização da loucura como uma doença mental, denominada posteriormente como deficiência
mental.
c. Ele fundou os manicômios, proporcionando um tratamento adequado para as deficiências intelectuais.
d. Ele defendeu a ideia de retirar os indivíduos com deficiências do convívio social e levá-los a depósitos em navios.
e. Ele promoveu um desencarceramento e proporcionou espaçosclínicos para o tratamento adequado das pessoas com
deficiências intelectuais.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
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É importante destacar que a inclusão de pessoas com deficiência ou necessidades educacionais especiais não é
responsabilidade apenas das instituições educacionais, mas também da sociedade como um todo. A promoção da inclusão
requer a participação ativa e o engajamento de diversos atores sociais, incluindo famílias, comunidades, governos, organizações
não governamentais e a própria sociedade civil. Qual é o papel da sociedade na promoção da inclusão de pessoas com
deficiência ou necessidades educacionais especiais, de acordo com Maciel (2020)?
a. Promover políticas inclusivas apenas em espaços virtuais.
b. Reduzir a participação ativa e colaborativa de todos os membros da sociedade.
c. Conscientizar-se sobre as necessidades e direitos das pessoas com deficiência, promover políticas inclusivas e criar
espaços físicos, virtuais e sociais acessíveis.
d. Excluir a participação da família no processo de inclusão.
e. Criar barreiras e estigmas para limitar a participação das pessoas com deficiência.
Sua resposta está correta.
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