Avaliação I - Individual planejamento extrategico

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06/11/2023, 21:02 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884918)
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Prova 69167451
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Medidas de dispersão ou variação têm como um dos objetivos comparar a variação em 
diferentes conjuntos de dados. Alguns exemplos dessas medidas são a variância, o desvio padrão e a 
amplitude. Com base no exposto, análise as sentenças a seguir:
I- A variância é a diferença entre os valores máximo e mínimo para dados quantitativos.
II- Quanto mais próximo de zero o desvio se encontrar, menor será a dispersão dos valores do 
conjunto.
III- A variância amostral ou variância populacional é definida como uma medida da média dos 
quadrados dos desvios.
IV- A amplitude em termos estatísticos significa a diferença do valor medido em relação à média do 
conjunto de dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Os algarismos significativos de um número são os dígitos diferentes de zero, contados a partir 
da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o 
último dígito (zero ou não), caso haja uma vírgula decimal. Sobre algarismos significativos, 
determine o valor de 3,27251 x 1,32:
A 4,3.
B 4,32.
C 4,319.
D 4,31.
A conversão de unidades para realização de operações de soma e subtração são realizadas por 
meio da igualdade das dimensões. Para tanto, devemos conhecer os múltiplos e submúltiplos das 
unidades fundamentais. Sobre conversão de unidades, classifique V para as opções verdadeiras e F 
para as falsas:
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( ) 10 metros = 100 centímetros.
( ) 195 gramas = 0,195 quilogramas.
( ) 550 milissegundos = 55 segundos.
( ) 20 microampères = 0,02 miliampères. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
As grandezas adotadas no Sistema Internacional de Unidades - SI - são divididas em grandezas 
de base e grandezas derivadas. As grandezas de base são o fundamento das unidades, sendo 
independentes. Já as grandezas derivadas são formadas por relações algébricas envolvendo as 
grandezas de base. Sobre exemplos de grandeza de base, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Corrente elétrica, temperatura termodinâmica e tempo.
( ) Metro, massa e tempo.
( ) Quantidade de substância, corrente elétrica e tempo.
( ) Comprimento, massa e intensidade luminosa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - V - F.
C F - V - V - V.
D F - V - F - V.
Os dados qualitativos podem ser classificados em ordinais ou nominais, já os dados 
quantitativos podem ser classificados em discretos ou contínuos. Sobre conjuntos de dados 
qualitativos e quantitativos e o tipo de variável, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Qualitativa nominal.
II- Qualitativa ordinal.
III- Quantitativa discreta.
IV- Quantitativa contínua.
( ) Medida de peso.
( ) Tipo sanguíneo.
( ) Nível de escolaridade.
( ) Número de filhos por casal.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - I - II.
B IV - II - I - III.
C III - I - IV - II.
D IV - I - II- III.
Para executar um planejamento por amostragem, inicialmente deve-se ter clareza de qual 
população será descrita e, posteriormente o que exatamente se deseja medir com tal processo. No que 
se refere à teoria de amostragem, assinale a alternativa CORRETA:
A A amostragem sistemática é, em geral, mais eficiente do que a amostragem aleatória simples.
B O aumento do tamanho da amostra acarreta um aumento do erro padrão das estimativas.
C Na amostragem por conglomerados, quando as unidades conglomeradas contêm números
diferentes de elementos, não existem processos para se estimar o valor total da população.
D
A amostragem aleatória simples é um processo para se selecionar n amostras tiradas de N
unidades, de tal forma que todas as possíveis amostras tenham a mesma probabilidade de serem
escolhidas.
As medidas de posição são compreendidas em quartis, decis, percentis e escore padrão. Essas 
medidas também são denominadas separatrizes. Sobre as medidas de posição, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Percentis e decis utilizam como base a divisão do conjunto de dados em dez partes iguais ou cem 
partes iguais, respectivamente.
( ) O segundo quartil é correspondente à mediana do conjunto.
( ) O primeiro quartil representa 50% das medidas.
( ) A medida escore padrão também é conhecida como escore-z. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
As separatrizes, também conhecidas como medidas de posição, são compreendidas em quartis, 
decis, percentis e escore padrão ou score-z. Sobre as separatrizes, analise as sentenças a seguir:
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I- O terceiro quartil é correspondente a 75% das medidas de um conjunto de dados.
II- Percentis e decis utilizam como base, respectivamente, a divisão do conjunto de dados em cem 
partes iguais e dez partes iguais.
III- O 5º decil e o 2º quartil representam, ambos, 50% das medidas de um conjunto de dados.
IV- O Escore-z é representado pela mediana de um conjunto de dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
A estatística é um ramo da ciência no qual há coleta, organização, análise e interpretação de 
informações provenientes de contagens, medições ou respostas para tomada de decisão. A estatística 
possui dois ramos de estudo principais: a estatística inferencial e a estatística descritiva. Sobre a 
estatística descritiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A estatística descritiva envolve a organização e a reprodução dos dados por meios numéricos ou 
gráficos.
( ) O conjunto de dados quantitativos não possui entrada numérica, ou seja, apresentam atributos 
como objeto de pesquisa.
( ) Os dados qualitativos podem ser classificados em ordinais, quando há uma ordem entre as 
respostas, ou nominais, quando não há nenhuma ordenação.
( ) O conjunto de dados qualitativos possui grandezas numéricas ou contagens, por exemplo, idade, 
peso, salário e altura de sua população.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.
A quantidade de vezes que cada dado aparece em um conjunto, ou seja, sua frequência, pode ser 
classificada de três maneiras, com base na sua análise. Sobre esses três tipos de análises de 
frequências, assinale a alternativa CORRETA:
A A frequência acumulada diz respeito à relação da frequência absoluta pelo total de dados de um
conjunto.
B A frequência que está ligada ao número de vezes que cada elemento é apresentando em conjunto
de dados é a absoluta.
C Frequência absoluta é a soma da frequência acumulada e da frequência relativa.
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D Frequência relativa é o número de vezes que um dado aparece em um conjunto.
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