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P2 Métodos Quantitativos Aplicados a Gestão I

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29/06/2022 17:35 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=232329&cmid=312886 1/5
...
Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-2
Métodos Quantitativos Aplicados a Gestão I - 2022_02_EAD_A Avaliações
P2 - Prova On-line (Acessar)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 26 jun 2022, 18:01
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 jun 2022, 18:37
Tempo
empregado
35 minutos 33 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Após desenvolver   , oberemos: 
Escolha uma opção:
a. 27
b. 
c. 
d. 
e. 
( ) −3
–√ 12
−−
√ )2
Sua resposta está correta.
Resolução:
Desenvolvendo o produto notável  , que é o
quadrado da diferença, teremos:
Logo, o resultado será 3.
 
A resposta correta é: 












https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=111
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&section=4
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=312886
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8742
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
29/06/2022 17:35 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=232329&cmid=312886 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Para o gráfico de uma função quadrática apresentar o
esboço abaixo, devemos ter: 
Escolha uma opção:
a. Δ = 0 e a < 0
b. Δ > 0 e a > 0
c. Δ < 0 e a > 0 
d. Δ < 0 e a < 0
e. Δ = 0 e a = 0
Sua resposta está correta.
Resolução:
Analisando podemos dizer que se o discriminante for menor
que zero (∆ < 0), a equação apresenta não apresenta raiz real
e, se a > 0 a função tem a concavidade voltada para cima,
logo a resposta correta é: Δ < 0 e a > 0.
 
A resposta correta é: Δ < 0 e a > 0
Ao comprar duas Pizzas Portuguesas pelo Delivery, Márcio
obteve um desconto de R$ 9,00, o que correspondia a 20% de
sua dívida total. Sabendo disso, podemos dizer que o valor
anunciado para cada Pizza Portuguesa é de: 
Escolha uma opção:
a. R$ 22,50 
b. R$ 27,00
c. R$ 18,00
d. R$ 31,50
e. R$ 45,00
Sua resposta está correta.
Resolução:
Desconto = R$ 9,00 ---> Corresponde a 20% do valor total da
conta
 ---> 
Total da Conta = R$ 45,00
Valor de cada Pizza =   --->   Valor de cada Pizza = R$
22,50
Resposta: O valor de cada pizza Portuguesa é de R$ 22,50.
 
A resposta correta é: R$ 22,50
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
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
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
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8742
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
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29/06/2022 17:35 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=232329&cmid=312886 3/5
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sabendo que  , podemos afirmar que o valor de 
, é igual a: 
Escolha uma opção:
a. n
b. 
 
c. 
 

d. 5n
e. 2n
n
2
1
n
Sua resposta está correta.
Resolução:
Logo, o resultado será  .
 
A resposta correta é: 
 
lo 5 = =g2
lo 5g5
lo 2g5
1
n
1
n
O ponto de intersecção da função  , com o eixo
das abscissas é igual a: 
Escolha uma opção:
a. (+3, 0)
b. (+ 6, 0) 
c. (0, +6)
d. (- 6, 0)
e. (- 3, 0)
Sua resposta está correta.
Resolução:
Resposta: Logo, o par ordenado será igual a: (+ 6, 0)
 
A resposta correta é: (+ 6, 0)
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

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
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8742
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
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29/06/2022 17:35 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=232329&cmid=312886 4/5
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Considere as sentenças abaixo: 
I)  
II)  
III)  
IV)    
 
É correto afirmar que:
Escolha uma opção:
Apenas o item II está certo.
Há pelo menos dois itens errados.
O item III não está correto.
Os itens I, II e IV estão errados.
Os itens II, III e IV estão corretos.  Correta.
− = (x − y)(x + y)(x − y)x3 y3
an + ap + mn + mp = (a + m)(n + p)
2 − x − 1 = (2x + 1)(x − 1)x2
− + 4 = (x + 2)(2 − x)x2
Sua resposta está correta.
Resposta: Os itens corretos são: II, III e IV. O item errado é I: o
item I está errado, pois  ,
caso clássico de diferença de dois cubos.
A resposta correta é: Os itens II, III e IV estão corretos.
− = (x − y)( + xy + )x3 y3 x2 y2
O ponto de intersecção da função  , com o eixo
das abscissas é igual a: 
f(x) = -x/2 + 3
-x/2 + 3 = 0
-x/2  = -3 
-x = (-3) * 2
-x = -6 * (-1)
x = + 6
 
Resposta (+6,0)
 
Resolução:
Resposta: Logo, o par ordenado será igual a: (+ 6, 0)
 
Comentário:
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8742
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
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29/06/2022 17:35 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=232329&cmid=312886 5/5
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Calcule o valor mais simples da expressão  tal que a
= - 3 e b = 15.
E = - 15 / 2 * (-3)
E = - 15  / -6
E  = 5/2
E = −b2⋅a
:3 :3 
 
Comentário:
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
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8749
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8742
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8749
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