TÓPICOS DE GESTÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS

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AVALIAÇÃO – TÓPICOS DE GESTÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS 
PÚBLICAS E PRIVADAS 
 
 A educação brasileira é regulamentada pelo …………………….. através do 
……………………………………. 
Resposta Marcada : 
Governo Federal, Ministério da Educação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Manutenção e Desenvolvimento do Ensino refere-se ao: 
Resposta Marcada : 
FUNDEB. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
 No que tange ao financiamento da educação, em nosso país, temos instrumentos legais que 
regem essa dimensão da gestão, no que se refere à distribuição de recursos previstos pela 
………………………………e………………………………………….. 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal e LDB. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Em relação a gestão financeira, analise as afirmações abaixo: 
I. Chamamos de gestão financeira escolar a reunião de procedimentos administrativos que 
envolvem o planejamento das atividades que dizem respeito às finanças da organização, bem 
como a análise e o controle de tudo o que for relacionado a elas dentro da instituição. 
II. Dessa forma, os métodos usados devem garantir a eficiência da escola e manter o nível de 
atividade desejado. 
III. Escolas – públicas ou privadas – são empresas, e como toda empresa, há circulação de 
capital. 
Resposta Marcada : 
I, II e III. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Gestão pedagógica. Gestão administrativa, Gestão financeira, Gestão de recursos humanos, 
Gestão da comunicação, são alguns dos pilares da ………………………. 
Resposta Marcada : 
Gestão escolar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Para fazer uma gestão financeira eficiente, que não deixe o caixa da escola no sufoco e consiga 
equilibrar as contas sem sacrificar a qualidade pedagógica é fundamental seguir alguns 
princípios. 
São princípios da gestão financeira exceto: 
Resposta Marcada : 
Aplicação de conteúdo, criação de leis. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 A educação, embora ocorra em todas as sociedades, não se apresenta nelas de forma única. O 
que há, de fato, são educações, porque as experiências de vida dos homens, suas necessidades e 
condições de trabalho, são: 
 
Resposta Marcada : 
Diferentes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 De forma bastante ampla, o PPP precisa:identificar a escola, sua visão, missão e valores, assim 
como os objetivos do próprio PPP; 
o I. estruturar os cursos e ensino das disciplinas; 
o II. prever a participação de pais e familiares na rotina escolar e 
acadêmica; divulgar os investimentos que serão realizados e como serão 
aplicados; 
o III. informar as diretrizes pedagógicas; divulgar os objetivos em todos os 
prazos estipulados;expor o plano de ação 
 
Resposta Marcada : 
I, II, III e IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 ……………………………..representa também parte da gestão das finanças. É a partir de suas 
diretrizes que a direção deverá pautar suas ações. Assim, direciona recursos conforme os 
objetivos contidos nesse documento. 
 
Resposta Marcada : 
Projeto Político Pedagógico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
 Em relação à educação financeira, analise as afirmações: 
I, A gestão financeira escolar é a base que vai sustentar toda a estrutura pedagógica de uma 
instituição de ensino. 
II. É importante reforçar que escolas, cursos, faculdades, universidades e creches são 
empresas. E, por isso, devem ter seus recursos geridos de forma profissional. 
Resposta Marcada : 
A I e II são verdadeiras. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
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